三年級(jí)同桌作文

時(shí)間：2023-06-13 17:31:00 三年級(jí) 我要投稿

【精品】三年級(jí)同桌作文七篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)同桌作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】三年級(jí)同桌作文七篇

三年級(jí)同桌作文篇1

　　天空暗暗的，下著大雨一個(gè)又高又胖的身影來(lái)了，我的心里猛的一慌，心里小心嘀咕著，你天天不是打我，就是挖苦我，同桌你啥時(shí)候能給我添加一點(diǎn)快樂(lè)呀！

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，他大搖大擺地走出教室，看看哪個(gè)小朋友不順眼，就上手用力向那個(gè)小朋友打去，有時(shí)甚至能把同學(xué)大哭，大家都不太喜歡他，同學(xué)們有的說(shuō)：“張?jiān)艥愎芤幌履阃腊桑^(guò)分了，他又開(kāi)始打人啦！”我急忙跑過(guò)去嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)“你別再打了，我們都是同學(xué)，應(yīng)該和睦相處”，聽(tīng)完我的話(huà)他慚愧地低下了頭，臉色變得很不好，像戲臺(tái)上變臉的人一樣，一會(huì)兒一個(gè)樣，他二話(huà)不說(shuō)背起那個(gè)同學(xué)，飛快地送到醫(yī)護(hù)室，給同學(xué)倒水，擦臉，不停地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起”。

　　他就是我們班的“小霸王”平時(shí)上課的時(shí)候他聽(tīng)到哪有小朋友說(shuō)他壞話(huà)他就瞪大眼睛，惡狠狠地拿起掃把，向別人頭上扔去，他的.頭上還冒著煙，像火山爆發(fā)了，這時(shí)，他的臉又變了，變的更加恐怖了，他開(kāi)始打我的小報(bào)告了，我上課只說(shuō)了那么一句話(huà)，還是關(guān)于學(xué)習(xí)的他就舉手告老師，老師還以為他要回答問(wèn)題呢，竟然是打我的小報(bào)告，結(jié)果弄巧成拙，被老師批評(píng)了一頓。

　　后來(lái)，有一次我和他談心，我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“同桌，你以后不能這樣了，老師這么認(rèn)真地教我們，我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)去回報(bào)她們，況且你學(xué)習(xí)是為了自己的夢(mèng)想而不是別人，同學(xué)之間要和平相處，我們都是好朋友，要互相幫忙，共同學(xué)習(xí)”，他聽(tīng)完我的一番話(huà)，好像明白了一樣，連連的點(diǎn)頭，還露出了燦爛的笑容。

　　從那以后，我的同桌長(zhǎng)大了，懂事了，也不那么粗暴了，反而更喜歡學(xué)習(xí)了，我們成為了好朋友，同學(xué)們也都愿意和他玩了，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他。

　　這就是我的同桌王鶴閑，我想對(duì)他說(shuō)：“希望我們的友誼天長(zhǎng)地久，希望你能夠堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

三年級(jí)同桌作文篇2

　　我的同桌他頭發(fā)不長(zhǎng)也不短，他的臉有點(diǎn)黑，腿也有點(diǎn)黑，他的頭很小，眼睛大大的，身高也不算太高。他的字寫(xiě)的不好看但他特別喜歡買(mǎi)文具，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，老師正在給我們講課，其他同都在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，我和同桌兩個(gè)人卻偷偷的在說(shuō)話(huà)，老師和同學(xué)們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們，同桌也沒(méi)報(bào)告老師。

　　下課后，同桌告訴我，以后上課不要在說(shuō)話(huà)了一節(jié)課四十五分鐘是最重要的時(shí)候，下了課老師就不會(huì)再把學(xué)習(xí)的內(nèi)容給我們講一遍了，上課期間我們要認(rèn)真聽(tīng)課不能做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。這次的事情我不告訴老師，但你以后可不要再說(shuō)話(huà)了。聽(tīng)了同桌的話(huà)，我很慚愧，我心里暗暗的想，以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，一定好好聽(tīng)講，向同桌學(xué)習(xí)。

　　我的同桌學(xué)習(xí)很好，可我的學(xué)習(xí)不是很好，我以后要向他學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法，遇到不會(huì)的題，多向同桌請(qǐng)教，在同桌的幫助下不斷進(jìn)步。

　　還有一次，幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在樓道里打鬧一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了好半天都站不起來(lái)，旁邊的'一些同學(xué)還在笑。這時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，是我的同桌，他上前把摔倒的同學(xué)扶了起來(lái)，并詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有受傷，同時(shí)他還用嚴(yán)厲的口氣對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):“老師說(shuō)過(guò)很多次了，不要在樓道里打鬧，以后一定要記住啊！”同學(xué)連連點(diǎn)頭，他又轉(zhuǎn)頭對(duì)觀看的同學(xué)說(shuō):“同學(xué)摔倒了，你們就不能伸手幫助一下嗎？”周邊的同學(xué)都羞紅了臉。

　　這就是我的同桌，他是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好少年。

三年級(jí)同桌作文篇3

　　從第一天上學(xué)至今，我的同桌跟走馬燈似的換了五、六個(gè)，但我現(xiàn)在的同桌最牛，他可是我們班公認(rèn)的“學(xué)霸”。給我印象最深、最讓我欽佩的不僅是他的學(xué)習(xí)成績(jī)，更可貴的是他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。

　　他個(gè)頭跟我差不多，但比我胖多了，看起來(lái)多少有點(diǎn)兒憨憨笨笨的感覺(jué)，若論比身手敏捷，他絕對(duì)不是我的對(duì)手。他一頭短發(fā)，圓圓的腦袋，皮膚很白，臉上肉乎乎的，齒白唇紅，眼睛雖沒(méi)我的大，但卻時(shí)時(shí)閃動(dòng)著睿智的光亮，似乎什么都逃不過(guò)他的'眼睛，我甚至覺(jué)得他是不是會(huì)什么“妖法”。他平時(shí)總是笑瞇瞇的，同學(xué)們都說(shuō)他像極了那個(gè)所有畫(huà)冊(cè)上總是一個(gè)表情的“大神”——彌勒佛。

　　他認(rèn)真起來(lái)有股“拽”勁兒。和他同桌的第一天時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)他課本每頁(yè)的空白處都工工整整、密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了預(yù)習(xí)時(shí)記錄的內(nèi)容，有生字的組詞、多音字的注音、詞意的解釋等等，有些重點(diǎn)還用紅筆做了標(biāo)記。我很佩服他上課時(shí)的那股專(zhuān)注勁兒，本來(lái)不大的那雙眼睛卻硬生生地讓他瞪得滴溜圓，生怕漏掉老師在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)重點(diǎn)；兩只耳朵使勁兒豎楞著，就怕錯(cuò)過(guò)了老師講得每一道題；同學(xué)們要是誰(shuí)的筆記課堂上沒(méi)記下來(lái)，都愿意去抄他的，因?yàn)樗P記記得最多最全最準(zhǔn)確，所以同學(xué)們都覺(jué)得他最“拽”。

　　他對(duì)自己有股“狠”勁兒。有一次考試前，他發(fā)高燒40多度，媽媽給他請(qǐng)了假，老師也讓他在家好好休息，可他不同意，說(shuō)若不參加考試就不知道自己學(xué)得怎么樣、弱項(xiàng)在哪里，非要媽媽跟老師聯(lián)系，讓老師把卷子拍下來(lái)后用微信傳給媽媽?zhuān)@樣他就可以在家里做了。我知道這件事后，心里不由得又納悶又佩服：這家伙對(duì)自己下手怎么這么狠呢？

　　他平時(shí)還有股“裝”勁兒。課間時(shí)，是同學(xué)們最快樂(lè)的時(shí)光，大家聚在一起滔滔不絕、口若懸河的高談闊論，有時(shí)會(huì)為了一個(gè)問(wèn)題的結(jié)果爭(zhēng)執(zhí)到面紅耳赤。這時(shí)，就會(huì)有人說(shuō)：“走，我們?nèi)?wèn)問(wèn)‘學(xué)霸’！”可他總是笑瞇瞇地回答：“也許是吧”“可能是吧”，要不就是“等我回家查查吧”，謙虛得很，從不不懂裝懂。可是，在課堂上回答老師提問(wèn)時(shí)，這家伙卻一掃平時(shí)的“憨笨”勁兒，手舉得最高，回答問(wèn)題最響亮，“發(fā)言星”也得的最多。你們說(shuō)，這家伙是不是挺會(huì)“裝”的！

　　大家知道他是誰(shuí)了嗎？他就是我的“學(xué)霸”同桌----劉宇皓。我要學(xué)習(xí)他因?yàn)檎J(rèn)真的“拽”勁兒，學(xué)習(xí)他因?yàn)槠床摹昂荨眲艃海瑢W(xué)習(xí)他因?yàn)橹t虛的“裝”勁兒。

三年級(jí)同桌作文篇4

　　我的同桌是一個(gè)小女孩，我們都叫她小紅，她從一年級(jí)一直到現(xiàn)在都和我同桌。

　　我們互相幫助，一起學(xué)習(xí)。我們的感情很好，當(dāng)然我們也發(fā)生過(guò)一些爭(zhēng)吵。

　　記得在三年級(jí)的一節(jié)體育課中，我們就發(fā)生了爭(zhēng)吵。那天，天下著大雨，于是，同學(xué)們?cè)瓉?lái)在操場(chǎng)上的體育課改在教室上了。

　　我和小紅見(jiàn)下雨，不能出去玩，就在教室里寫(xiě)作業(yè)。我拿出作業(yè)本的時(shí)候，不小心把我的筆記本也拿了出來(lái)，掉到了地上，而我卻不知道。

　　這時(shí)，小明剛好經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了筆記本，就撿起來(lái)，心想：這是誰(shuí)的呢？既然不知道是誰(shuí)的，不如我就拿它搞惡作劇吧。于是，小明就拿水彩筆在我的筆記本上亂涂亂畫(huà)，畫(huà)好后又把筆記本順手塞進(jìn)了小紅的書(shū)桌里。這時(shí)，小紅回到了座位上，拿出作業(yè)本準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，小紅拿的時(shí)候正好看見(jiàn)了自己的書(shū)桌里有一個(gè)筆記本，就拿了出來(lái)，我看見(jiàn)了立刻一手搶了過(guò)來(lái)，一邊掀開(kāi)筆記本一邊說(shuō)：“我的筆記本怎么會(huì)在你這？”“我……”還沒(méi)等小紅說(shuō)完，我便怒氣沖沖地說(shuō)：“你竟然還把它畫(huà)得這么臟！”“我沒(méi)有。”小紅馬上為自己辯解道。“沒(méi)有，你還想狡辯，我以后再也不理你了。”

　　就這樣，我們的'友誼破裂了。

　　到了第二天，小明突然對(duì)我說(shuō)：“小芳，對(duì)不起，你的筆記本是被我畫(huà)臟的，是我塞進(jìn)小紅的書(shū)桌里的。”我聽(tīng)了以后，非常驚訝，心想：難道我真的誤會(huì)小紅啦，我得趕快向她道歉。隨后，我找到小紅對(duì)她說(shuō)：“小紅，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我沒(méi)弄清事情的原因就沖你發(fā)脾氣，是我誤會(huì)你了，請(qǐng)你原諒我，好嗎？”小紅聽(tīng)了后說(shuō)：“我原諒你了。”于是我們又和好如初了。

　　從那以后，我和我的同桌再也沒(méi)有吵過(guò)架了，還像以前一樣互相幫助，一起學(xué)習(xí)。

三年級(jí)同桌作文篇5

　　我有一個(gè)很好的朋友在文化綠城小學(xué)三（3）班，他是一個(gè)高高大大又酷愛(ài)學(xué)習(xí)的陽(yáng)光男孩。哈！你一定猜到了，他就是我們班大名鼎鼎的鄭志坤。

　　鄭志坤個(gè)子很高，臉型像鵝蛋那樣飽滿(mǎn)，發(fā)型酷酷的，有一張櫻桃小嘴，皮膚白白凈凈。他那長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下有一雙機(jī)靈靈的大眼睛，特別有神。冬天里，他愛(ài)穿黑色羽絨服，腳蹬一雙黑布鞋，背著紅書(shū)包，系著紅領(lǐng)巾，迎面向你走來(lái)，可神氣啦。

　　鄭志坤在班里的成績(jī)名列前茅，有著學(xué)霸之稱(chēng)。你不信？他一百個(gè)字的聽(tīng)寫(xiě)全是滿(mǎn)分，各科成績(jī)都特別優(yōu)秀。鄭志坤的體育的.50米成績(jī)是8秒13，我是9秒57。他在班上是我們班學(xué)習(xí)的主力軍。鄭志坤之所以這么優(yōu)秀，就是因?yàn)猷嵵纠び袀€(gè)認(rèn)真的好媽媽。對(duì)于我來(lái)說(shuō)鄭志坤就像一座遠(yuǎn)方的大山，提醒我時(shí)刻要不停地學(xué)習(xí)，才能與他并駕齊驅(qū)。

　　我比較喜歡叫鄭志坤老鄭，因?yàn)樗腥最^發(fā)，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了，所以我也不叫鄭志坤老鄭了。我覺(jué)得鄭志坤是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。你想和他交朋友嗎？

三年級(jí)同桌作文篇6

　　我的同桌，我的伙伴

　　慈溪陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校504班茹毅丞

　　友情是一朵盛開(kāi)的鮮花，它有芬芳清香。——題記

　　每個(gè)人都有自己的好朋友。我喜歡跟別人交朋友，因此在班上我有很多好朋友，如沈熠，朱哲序等等，但今天我寫(xiě)的是我的同桌——施宇航。

　　他有一雙明亮的大眼睛，身高在班里只是中等——說(shuō)高不高，說(shuō)矮也不矮。自從我跟他做了同桌之后，我發(fā)現(xiàn)他身上的許多優(yōu)點(diǎn)，也成為了他的朋友。

　　他是一個(gè)公平公正的人，當(dāng)他在向記錄員舉報(bào)時(shí)，絕不會(huì)誣陷任何一個(gè)人。比如在音樂(lè)課上，他看見(jiàn)有人講話(huà)會(huì)及時(shí)的跟我說(shuō)。他絕不會(huì)因?yàn)橐患∈露锝镉?jì)較，比如我不小心踩了他一腳之類(lèi)的。

　　在這星期的星期四是我的生日，他知道后立刻對(duì)我說(shuō)了一聲生日快樂(lè)，當(dāng)時(shí)我的'心中仿佛有一股暖流，流進(jìn)我的心田，雖然沒(méi)有什么禮物，但這聲祝福是最好的禮物。他的社團(tuán)是烘焙社的。當(dāng)他們做餅干或者其他什么東西，他總會(huì)帶來(lái)跟我一起分享。

　　他是我的同桌，是我的朋友，是我的伙伴，也是我的知己。當(dāng)你跟他在一起時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的優(yōu)點(diǎn)。友誼像一個(gè)太陽(yáng)，給予了我們溫暖，讓我們更好地愛(ài)護(hù)它，讓我們的友誼長(zhǎng)久。

三年級(jí)同桌作文篇7

　　這學(xué)期我們班又重新調(diào)座位,我和四年級(jí)到我們一班來(lái)的王聰同學(xué)做同桌。她是一個(gè)個(gè)子很高的女同學(xué)，我對(duì)她的樂(lè)于助人行為感受很深。

　　王聰幫助人時(shí)，對(duì)人沒(méi)有任何偏見(jiàn)。不管是曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)他的，還是與他素不相識(shí)的，只要他們確實(shí)有困難，王聰就會(huì)盡最大的力量幫助。記得有一次，王聰把他的自幾元錢(qián)借給了同學(xué)，怎知這位同學(xué)不僅沒(méi)有按時(shí)把錢(qián)還給他，反而還大手大腳的花錢(qián)。一天又一天過(guò)去了，經(jīng)幾次催促，這位同學(xué)仍沒(méi)有把錢(qián)還給王聰。王聰把他沒(méi)有還錢(qián)的情況告訴了老師，在老師的再三追問(wèn)下大家才得知事情真相。這時(shí)有的同學(xué)說(shuō)王聰傻，有的同學(xué)說(shuō)她是好心沒(méi)好報(bào)，她一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，照樣認(rèn)真聽(tīng)課。下了課，王聰聽(tīng)了苦著臉說(shuō)了一句話(huà)：“沒(méi)想到人人都這樣看待這件事呀。”就頭也不回地跑了。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)捐款，每個(gè)人都捐一些錢(qián)來(lái)布置會(huì)場(chǎng)。有捐一元的、兩元的幾元的都有。我捐了三元錢(qián)，而王聰卻毫不猶豫的.掏出10元錢(qián)……王聰樂(lè)于助人的事還有許多許多，我真佩服她了。

　　每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我的同座位就是一位樂(lè)于助人的好學(xué)生。

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