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三年級快樂作文

時間:2023-06-13 14:57:23 三年級 我要投稿

關于三年級快樂作文合集6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的三年級快樂作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于三年級快樂作文合集6篇

三年級快樂作文 篇1

  快樂是一個深奧的話題。

  有人說,想得到快樂,很容易。

  有人說,想得到快樂,很困難。

  快樂到底是什么?我們無法給它下一個最準確的定義。只記得第一次翻開詞典去查快樂的意思時,得到的答案是高興或滿意。從此我便認為,高興、滿意就是快樂的內涵。一個人也只有在事物中體會到高興和滿意才能夠獲得快樂。

  在我而言,真實是快樂。

  步入中學才會發現生活變了,變了太多。需要去把握。或許是命運的安排,我來到了一個快樂的世界,一個真實的世界,一個沒有邪惡的世界。一個班級,一個以快樂為口號的班級。自從踏入這個班級的第一天開始,快樂就常伴在我的左右,如影隨形,永不分離。學習快樂,玩耍快樂,探討快樂,只要是在班級的每一分每一秒都是快樂的。不是我在這個班級中貪圖享受,而是所有的同學都像我一樣,本著同一個信念:

  讓大家因我的存在而幸福,

  讓集體因我的存在而更有活力!

  開學以來,快樂班級經歷了許許多多的酸甜苦辣,回憶快樂班級的成長歷程,才會發現,每一個細節都震撼我的心靈,所有的一切都一一呈現在我的眼前,歷歷在目。

  快樂班級的.信念還有正氣和大氣。細節之所以如此清晰的看清楚,只是因為快樂班級是一個純潔而透明的班級。不僅這些,最重要的還是團結。每日見同學們如此團結的在一起,互相幫助,團結協作,努力進取,頑強拼搏,都會不禁潸然淚下。這樣的班級,怎能不讓人為之感嘆呢?

  身處快樂班級中,才是真正的感受到了快樂。快樂班級將集體攜手共進,向快樂出發!

三年級快樂作文 篇2

  “太好了,太好了!今天有游泳課,男女生又要大戰一場了。”我興奮地給同桌嘮叨著。

  終于盼到了游泳課的時間了。來到泳池之后,我和好朋友快速換好泳裝,迫不及待地下了水,霎時間,男女生之間的潑水大戰便拉開了序幕。這時,體育老師快步走過來,毫不留情地往男生臉上潑了好多水,一場混戰才結束了。好吧!短暫的戰斗結束,打了一個平局。

  這時,我的好朋友一個個過來讓我教她們游泳。我像老師般嚴肅地說道:“要想學游泳,先得學會憋氣。”說完,便有模有樣地演示了一遍,憋了兩秒鐘。“你們試試!”可她們一個個瞪大雙眼,面露難色,沒一個人敢下水嘗試。“哎!你們能不能別那么膽小呀!憋一下又能咋了,有那么難嗎?”她們聽了我的話,終于鼓起勇氣,把頭埋進了水里。我最好的朋友來讓我幫她數著能憋幾秒,“1、2、3、4……35、36,哇塞!比我還棒哦!你太厲害了。”聽了我的夸贊,她咯咯笑了起來。我可就不服氣了,又讓她給我數著,看我最長能憋多長時間,結果,我憋了20多秒。( )

  憋氣練的`差不多了,我又教她們怎么游,我一本正經地講解道:“要想游,先練好在水面上浮再說吧!”我舒展開手腳,給她們做了個示范,沒想到,下課時間到了,要上岸了。我不無遺憾地說:“下一節游泳課我再教吧!”就這樣,我們度過了一個快樂的下午。

三年級快樂作文 篇3

  星期五,我和王憶雨還有劉雨涵我去了阿姨(王憶雨的媽媽)工作的地方。

  我哥一路護送我們仨到那。一路上我們仨歡聲笑語地聊天,還遇到了張亞坤和徐騰博兩個路人甲,路人乙。(對于我們來說)

  終于到達目的地了,上面寫著五個大字“啟智幼兒園”好高興啊!這已經是我第二次來了。

  我們仨敲著門喊;“開門啊!”一個姐姐給我們開了門,我們狂奔到后院。剛拐彎就發現擺著好幾個桌子。不是吧!他們在吃飯,我們邁著艱難的步伐走到了后院。然后王憶雨又開始做危險動作,這次我可不上當了等人來齊了我們就開始玩丟手絹。玩著玩著我又辦

  扮起了唐僧來:“悟空啊,怎么能亂丟小球哪?這樣做是不對的`啊!萬一砸到小朋友怎么辦呢?就算砸不到小朋友砸到花花草草也不好啊!啊······大家一定很好奇“啊”是怎么來的吧。因為劉雨涵把我給槍斃了。嗚嗚···后來阿姨帶我們倆去吃了友情套餐,然后把我送回了家。

  今天我玩的好高興啊!我扮唐僧扮的很像吧。我也這么覺得。

三年級快樂作文 篇4

  快樂的一晚上

  周五晚上,是我人生中最快樂的一晚上。

  剛放完學,因為爸爸媽媽忙,我就去了小飯桌,在小飯桌快要關門的時候,爸爸、媽媽、妹妹、叔叔、嬸嬸就來接我了,爸爸媽媽忙碌了一天很累,所以一接上我,爸爸就問我吃什么,要請我吃好吃的,我說吃“東方豪客”,于是我們就去了沃爾瑪一樓的'東方豪客,剛進門口,哇,桌子全都站滿人了,于是我們就去了三樓的漢巴味德,我們取了張小票,哎呀,前面還有28人在等待,我們是F32就是說現在才F5,不一會,F6,F6,結果沒人,然后又喊F7,F7,結果也沒有人,我可高興死了,希望下個也沒人,F8,有,啊.。。。過了20分鐘,一個阿姨給我了張小票,哇,F12,我急忙的說謝謝阿姨然后又給爸爸媽媽說,你看,F12爸爸媽媽看了也喜出望外,終于快到我們了,餓死我了。

  我們排隊進入餐廳,進入餐廳后,各種美食近在眼前,哇,薯條,哇,蛋撻,哇,我最愛吃的冰激淋,還有我最愛喝的酸梅湯,老爸說,先坐下再說,奧,啊,好大的桌子啊,這下我可以把我最愛吃的都端到桌子上來了,這個我愛吃,這個我愛吃,哇,我幾乎都愛吃哎,算了吧,先吃肉吧,我先給爸爸媽媽夾了一塊肉,爸媽高興極了。媽媽說;我的乖寶貝真懂事,2個小時過去了,撐死我了,再吃根雪糕吧,咱們走吧,爸爸說道,于是我們就走了。今晚真的好快樂,我們一家人圍坐在桌子上吃飯,我感到無比的幸福。

三年級快樂作文 篇5

  星期天下午,天氣有點陰沉,媽媽帶著我去家附近的寶船公園滑輪滑。我開心極了,寶船公園是我最熟悉的地方,打小就來這里玩。

  公園里很清靜,三三倆倆的游人在散步,幾個小孩子在門前的空地上滑輪滑。我快速地戴上輪滑帽,換好輪滑鞋,對媽媽說:“咱們繞著寶船公園滑一圈,好嘛?”媽媽微笑著點點頭。因為好久沒滑了,剛開始我有點生疏,滑得歪歪扭扭的,但練習了一會兒,我就身輕如燕地飛速滑起來。一轉頭,媽媽已被遠遠地落在了后面。她氣喘吁吁喊:“歡喜,慢一點!”

  我最喜歡玩下坡道了,這項游戲是從一個有好多下坡組成的道面往下滑。我從最高的地方往下滑,一口氣滑到了底部,覺得好刺激呀!我忍不住又玩了第二遍、第三遍……這時,媽媽說:“過來歇歇吧。”我溜到了媽媽身邊,“咕嘟嘟”一口氣喝了半壺水。媽媽被蚊子咬了好幾個包,我調皮地看著媽媽東抓西撓,哈哈大笑。

  夕陽西下,公園里的.一草一木都染上了玫瑰色,空氣中彌漫著淡淡的桂花香,游人漸漸散去了。我牽著媽媽的手,也依依不舍地離開了。這是一段輕松悠閑的周末好時光!

三年級快樂作文 篇6

  自從學校實行了陽光體育運動后,運動讓同學們變得朝氣蓬勃,生龍活虎,整個校園也變得充滿活力,歡聲笑語不斷。

  每到活動課時,同學們都迫不及待來到了操場上。啊!操場上可真熱鬧啊!有跳繩的,彩繩飛舞;有踢毽子的,上下翻飛,讓人眼花繚亂;有打籃球的,你爭我搶,搶到就乘機投籃;有踢足球的,你追我趕,拼命搶奪------我們也不甘示弱,拿起我們的運動器具——七八個厚厚的墊子。我們先是做前滾翻,大家一個接一個,沒做過的人一翻竟翻歪到一邊去了,令大家捧腹大笑;熟練的人身輕如燕,動作迅速,又讓我們羨慕不已,接著練習仰臥起坐,一開始不少同學躺下去爬不起來,在經過老師的指點和反復練習后,同學們已經能夠很快地完成一個又一個仰臥起坐了。待大家都掌握了要領之后,老師組織大家進行比賽。同學們一聽非常高興,摩拳擦掌,躍躍欲試,想一決高下。比賽開始了,老師看好時間計時,一個接一個做。別看戴闖明同學個子矮,做起來動作靈活輕松又標準,速度也讓人驚訝得合不攏嘴巴,那邊朱建宇同學也不甘示弱,飛快地做了起來。他們倆真是旗鼓相當,我們一起為他們鼓掌加油,最后,戴闖明同學獲得了第一名。操場上歡聲笑語不斷,成了一片歡樂的海洋!

  通過這些體育活動讓我們不僅得到了健康的身體,增強了體質,還讓我們享受到快樂。多參與體育活動能增加我們的'信心和勇氣,克服懦弱的性格,讓同學們變得更加朝氣蓬勃,充滿活力,學習勁頭也更大了,使我們的校園生活變得更快樂、更陽光了。

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