有關三年級校園作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的三年級校園作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級校園作文 篇1
每天早上,每當我背著沉重的書包,踏著輕快的腳步,走進美麗的校園時,這一切曾是多么的熟悉、,多么的美好。
我曾經記得,當我第一次走進這美麗的學校時,那還是上小學一年級第一次報名的時候,是丹桂樓那里的小花園吸引了我。這個小花園周圍有著四個大花壇,花壇里不僅種了許多花草,而且花壇里還有幾棵高大筆直的桂花樹,一到春天桂花樹的枝葉很茂盛,向四面叉開,好像一把綠色的大傘。每到秋天,桂花樹上就開出淡黃色的小花,撒滿一地。小花園里飄著淡淡的香味,淡淡的花香可以飄到整個校園,驅散我們學習上的疲勞。小花園中間有一個漂亮的'小池塘,池塘的中間有座假山,假山做工精致,栩栩如生,上面有許多人在下棋、散步、聊天等,池里的水真清呀,清得可以看見水中的小魚活蹦亂跳;池里的水真綠呀,綠得好像一塊無瑕的翡翠。當你走進小花園,就仿佛走進了一幅美麗的畫卷。
我愛這美麗的校園一角,更愛那淡淡的花香,如果你有時間,不妨來細細觀賞吧!
三年級校園作文 篇2
我們的校園環境優美,有整潔的操場、有茂盛的`大樹、有窗明幾凈的教室……可是,當我走出校園,就會發現周邊街道上的垃圾不計其數。
每當到了上學和放學高峰期時,街道上到處布滿了垃圾。每當同學們吃完東西,總喜歡把果皮紙屑隨手一扔。有一次放學,我看到一些阿姨在發培訓班的廣告紙,每當有同學經過時,阿姨們就把廣告紙遞給同學們,大家幾乎看都不看就隨手扔到地上,然后裝作一副若無其事的樣子離開。每當風一吹,好多塑料袋、紙屑就隨風翩翩起舞,一下雨,垃圾就都被和在泥水里,真惡心啊。
現在,大家漸漸意識到這個問題的嚴重性了,這個學期,學校組建了一支保護環境的志愿者隊。每當放學后,都能看見他們的身影。只見志愿者隊的哥哥姐姐們揮舞著“愛護環境”的小紅旗,拿著喇叭,在街道上一遍又一遍地呼吁:“愛護環境,請不要亂丟亂扔!”如果看到有同學亂丟垃圾,他們都會及時勸阻,一天天過去了,我們的街道變得越來越整潔干凈了。
同學們,讓我們從小事做起,從我做起,讓我們的環境變得更加優美吧。
三年級校園作文 篇3
每次走進我們寧興學校,校園最吸引我的地方就是花壇的景色,那也是學校最美麗的一個角落。
花壇的右邊有一座白色雕塑,上面雕刻著一個男孩和一個女孩,女孩一只手拿著一本厚厚的書,一只手指著前方,后面的男孩還不忘拿著個足球和飛機,他們好像要踏著星云飛向太空尋找知識的奧秘。白色雕塑下面紅色的大理石上刻著“希望之星”四個大字,老師告訴我們雕像的寓意是德智體美全面發展,我們每個同學都是“希望之星”。春天來了,雕像周圍的小樹長出綠綠的`葉子。
夏天到了,綠樹下面開著許許多多的花,它們有紫色的、黃色的、還有紅色的,五顏六色,美麗極了。花壇被紅、白、藍三種顏色的鐵欄桿包圍著,柳樹姑娘圍繞著花壇,風媽媽梳理著她綠色的長頭發,這是多么美的景色啊!
下課的時候,我們可以在那里散步,花兒發出淡淡的清香,使我們心情舒暢,我喜歡那個美麗的花壇!
三年級校園作文 篇4
春天是個萬物復蘇的季節,到處都是生機勃勃,鳥語花香。在校園的四季里,我也最喜歡春天的校園。
清晨,我走進校園,春姑娘邁著輕盈的`步伐,迫不及待得來到我們的校園,散下一片綠色,地上的小草露出一個個小腦袋,眨著眼睛好奇地打量著這光彩奪目的世界。小草們簇擁在一起,給大地鋪上了一層綠毯。花壇里正含苞欲放的花朵經風一吹,左右搖晃,好像在向我打招呼呢!通道上刻著一個大大的“和”字,是藍綠相間的,代表著校長希望我們每一個采二學子人人都是和樂少年,人人和諧。
進入教學樓,一陣陣朗朗的讀書聲清脆悅耳,猶如一首首樂曲,很是美妙。俗話說:“一日之計在于晨,一年之計在于春”,在家應該抓住這寶貴時間,發奮學習。
操場旁也有一處特色“景點”,是什么呢?原來是一小片樹林。樹枝上長出了嫩綠的葉子,一陣風拂過,樹葉發出“沙沙”聲,仿佛在說:“進來坐坐吧!”同學們有的在樹蔭下看書;有的在追打嬉戲;有的三三兩兩討論著什么;有的踮起腳尖向遠方眺望,一派其樂融融的景象。
這就是我美麗、和諧的校園。校園里還有好多景物,如和樂小農場,石子路,“空中花園”等等。在校園里,同學們一定會生活得快樂,健康地度過每一天!
三年級校園作文 篇5
我們學校有一個好聽的名字——少城小學。校園里有鮮艷的花兒,綠色的樹,而我們大家是校園里最美的風景。
上課時,校園里靜悄悄的,只有從教室里不時傳來瑯瑯的讀花聲,老師的講課聲。課堂上只要老師要我們進行討論,大家就象炸開了鍋似的,到處都是嘰嘰喳喳的說話聲;老師讓我們舉手發言時,同學們都積極舉手,老師都不知道請誰才好。下課了只要花一響,大家都跑出教室,校園里頓時歡騰起來,有的同學在跳繩,有的同學在打花,還有的'同學在踢毽子……大家開心的玩耍,每個同學臉上都露出快樂的笑容,操場上熱鬧極了。
我們在課堂上認真向老師學習,我們在操場上盡情地玩耍。我們快樂學習,花成長,我們是校園里最美的風景。
三年級校園作文 篇6
校園里的生活。所以我今天下定決心要寫一篇我的校園生活。咳,咳。好,廢話不多說,進入正題。我已經在雙語校這么多年了,從未寫過我在
我在校園里交到了許多好朋友也學到了許多知識點,比如:要怎樣想問題,怎樣看問題。或者讓我們獻出自己的愛。這些告訴了我們要懂得一些些道理和一些我們從未學過的知識。
下面,我要為大家講一下我在雙語校的經歷了許多失敗與成功,因為我知道失敗是成功之母。我的失敗是考試沒考到好成績,因為我做作業馬虎造成的。我的成功是因為我考到了一個好成績,所以這就是我的.成功與失敗。下面,我介紹一下我的好朋友有張藝藍,吳佩妍,林逸和鹿怡文,她們都是我的好朋友哦。好,我的校園生活就到這里,再見。
三年級校園作文 篇7
細雨霏霏的早上,享受了PaulSchiffman先生親自下廚做的豐富早餐。之后,老師給我們上了一節全英文的美國禮儀課,雖然我聽不懂多少英文,但是從老師的表情、手勢以及圖片,我深深地明白了美國禮儀的不同。這節課是多么的活躍生動,因為美國老師用了一種中國老師沒有的方法“互動”。
很快一個上午就過去了,籃球場的大門又為我們打開,BlakWell先給我們講了籃球的`歷史和來歷。然后就投了一個球,球在教練的手上好像有了生命一樣,想投到哪就投到哪。他還告訴我們想要投好球必須先學運球,讓我一邊拍球一邊跑步,我們像撒了歡似的在球場上飛馳,跑得我們上氣不接下氣的。緊接著老師就讓我們來接球和轉球,一堂課下來累得身體散了架似的。
三年級校園作文 篇8
我愛我們的學校,因為他奇妙而溫存,我愛我們的學校,因為他美麗而動人。
來到學校,透過一層淡淡的薄霧,在斑駁的樹影下,陽光顯得更加燦爛。傳達室旁邊的花壇里,幾株月季花,長得格外喜人。
那一片片粉紅色花瓣上滾動透明水亮的珍珠,在嫩嫩的綠葉襯托下顯得更加飽滿。再往前走便是我們體育鍛煉、課間嬉戲的大操場。操場上有水泥地面的.籃球場地和排球場地,還有二百米的跑道呢。
操場周圍,中這一棵棵高大挺拔的法國梧桐樹,他們就像我們的保護神依依多情的日夜守護著我們的學校。操場一旁,就是一片綠色大地毯似的草坪。每逢路過這里,我都想馬上躺上去打幾個滾,趕幾個趟。
操場的南邊,直立著我們的教學樓。教學樓一共有五層,東西兩面都有樓梯,教學樓是金黃色的,看起來非常的美觀。同學們把樓上樓下打掃的干干凈凈,給我們創造了一個舒適的學習環境。一到早讀的時候,同學們朗朗的讀書聲和鳥兒的鳴叫聲就是一曲優美的交響樂。
我愛我的校園,因為這里是幾年來我生活的地方。
三年級校園作文 篇9
悶熱的夏天過去了,涼爽的秋天悄悄地來到了人間,來到了我們的學校,太陽公公不像夏天那么暴躁了,柔柔地罩在身上,舒服極了。風姑娘變得活潑起來,她歡快的跑著,把樹葉吹的沙沙響,給人們帶來了陣陣清涼。
我在秋風的伴隨下踏進校門,操場兩旁高高聳立著的法國梧桐身上斑斑駁駁,已經開始蛻皮,夏天穿在它身上的'那件綠油油的外套破爛的不像樣子了。抬頭可以看見樹枝上掛滿了黃的的小球,秋風姑娘爭斗他們玩兒呢。
不遠處的旗桿下擺滿了五顏六色的花,最吸引我的是菊花。他們有的昂首怒放,香氣襲人;有的含苞待放,羞羞答答;有的圓圓的,像個精美的盤子;有的花瓣往下翻轉,像一件漂亮的裙子。旗桿頂上紅旗隨風飄動,想在炫耀自己穿了一雙用菊花做成的鞋。
啊!我愛著校園的秋天。
三年級校園作文 篇10
一場場綿綿的細雨過后,整個美麗的校園好像被細細地洗了一遍,到處生機勃勃,萬物復蘇,好一派迷人的景色。
跨進校園,青色的草地給校園穿上一件綠色的衣裳,草叢里開著各種各樣的花,有粉紅色的'花,有深藍色的……它們好像在給大地“錦上添花”。路旁開滿了美麗的櫻花,櫻花小姐們一朵朵爭奇斗艷,芬芳迷人,有的像一位播音員,向著天空歡唱:“春天在啊里呀,它在我們的花朵里,它在……”有的像一位害羞的小公主,害羞得都不愿意被小朋友看到它這美麗的笑臉呢,有的像一位比美的小姑娘,你看,它站在最高處,花瓣兒全展開了,真漂亮啊!噴泉在陽光的照射更多美麗,更加銀光閃閃。草坪圍在噴泉周圍,櫻花就像給它們編了個美麗的大花環,使校園更加美麗,從高處往下看,真是五彩繽紛的一片。往校園中心走去,那里真是熱鬧非凡。這時,你面前會迎面飛來幾只正在嬉戲的小鳥,它們一會兒飛到房子上,一會兒飛到樹枝上,一會兒飛在天空中追逐,顯得特別調皮。小溪“叮叮咚咚”地流著,為它們演奏。小朋友們在草地上玩游戲,在操場上跑步……
春天真美,它來到校園,把校園打扮得那么美,給校園帶來了無限的生機。
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