三年級愛心作文

時間：2023-06-12 10:11:19 三年級我要投稿

有關(guān)三年級愛心作文七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級愛心作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)三年級愛心作文七篇

三年級愛心作文篇1

　　三(五)班有一個胖乎乎、剪著小平頭的男孩，那就是我。我今年8歲了，名叫黃宇璇。我有一張圓圓的臉，白里透紅，有一對濃濃的眉毛，眉毛下面長有一對水汪汪的大眼睛。高高的鼻梁下面有張能說會道的嘴巴。

　　微笑著學(xué)習(xí)，微笑著生活，微笑是我最美的'“明信片”。我是一個陽光快樂的男孩，還是一個刻苦學(xué)習(xí)的孩子，而且很有愛心喲!不信?我給你說說吧!

　　有一天，我學(xué)完三胡回來，在公交車上看到一位老奶奶背著一個大行旅包吃力地走上車。我就連忙給她讓座了，老奶奶豎起大姆指沖著我笑。有一次，學(xué)校舉行捐款活動，我把媽媽給我的用來買書的僅有的十五元錢都捐出去了，雖然書沒有買到，但是我很開心。還有一次，我們小區(qū)有一個朋友的手受傷了，一直在流血，但他媽媽不在家。我連忙把他帶到我家，給他用絡(luò)合碘清洗傷口，再給他貼上創(chuàng)可貼。

　　“贈人玫瑰，手留余香”，只要我力所能及的，我都會獻(xiàn)出我的一份愛心。你覺得我是一個有愛心的小男孩嗎?

三年級愛心作文篇2

　　一個叫貝蒂的小姑娘，聽到廣播后，飛快地跑進(jìn)廚房，迫不及待地對媽媽說：“我們快去救小燕子。”然后，她穿上棉襖，系上頭巾，沖到門外，爸爸媽媽不得已，就也沖出去了。

　　貝蒂在山間巖縫里，發(fā)現(xiàn)了兩只快要瀕臨死亡的燕子，貝蒂連忙把燕子捧在手心，用另一只收拂掉燕子頭上的雪，哈了哈氣，好讓燕子暖和起來，可是燕子凍得太嚴(yán)重了，不起作用。于是，貝蒂把兩只燕子放在懷里。過來一會兒，兩只小燕子睜開微弱的眼睛，看了看貝蒂，好像在說：“謝謝你，好心的小朋友。”貝蒂快步把小燕子送到了火車站。

　　貝蒂又去尋找小燕子。半路上，她被大石頭絆倒了，她沒有哭，而是勇敢地站起來，拍拍身上的雪，這時，大風(fēng)又吹來了，貝蒂又摔倒了，貝蒂還是沒有哭，站起來，拍拍身上的雪，她的'臉凍得通紅，手凍得僵硬，但貝蒂一點兒也不在乎。

　　突然，貝蒂看見樹上有一只燕子媽媽，還有小燕子。貝蒂二話不說，開始爬樹，貝蒂爬上樹一看，燕子媽媽為了兩只燕子寶寶，用翅膀給小寶寶取暖，結(jié)果給大雪凍死了。貝蒂把兩只小燕子寶寶抱下來，放在懷里，溫暖著它們。小燕子在貝蒂的懷里小聲地“嘰嘰”叫著，好像在對貝蒂感激地說：“小朋友，謝謝你救了我們，謝謝你救了我們。”貝蒂把燕子寶寶送到火車站，火車開動了，貝蒂激動地喊：“再見，小燕子！再見，小燕子！”小燕子在車廂里嘰嘰喳喳，好像在說：“再見了，善良的人們！再見了，我們可愛的貝蒂！”

　　火車開走了，帶著人類的友情駛向遠(yuǎn)方。

三年級愛心作文篇3

　　朋友，你知道嗎？生活中的許多小細(xì)節(jié)都能讓你體會到人與人之間的關(guān)懷與愛心。

　　有一次，我騎著自行車在鄉(xiāng)下小路上游玩。突然，一身全身黑得發(fā)亮的狗跑了出來，我的眼球立刻就被它吸引住了。正當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這可愛的小狗時，我無意中向前瞥了一眼，完蛋了，因為我的`正前方正躺著一塊石頭，兩邊又都是

　　水溝，車速驚人的我此刻想要放慢速度停下也是不可能的。看來只好聽天由命了，“啪”我摔了狗啃屎。好在人沒事，只是手上擦破了點皮而已，而我的自行車就沒我走運了，不光和石頭進(jìn)行了一次偶遇，還撲倒在人家大地母親的懷抱中，還摔了個仰面朝天，好不狼狽！

　　我本來想撐著站起來，去扶起我那躺在地上可憐的挺好的自行車。可就在這時，我感覺眼前閃過一個黑影。我抬頭一看，一個瘦小的穿著一套藍(lán)色衣服的叔叔蹲了下來。他先是小心翼翼地把我扶了起來，接著又扶起了我的自行車，并且蹲下又熟練地把車鏈子弄好，然后他又轉(zhuǎn)過身來看著我，我連忙說： “我沒事！” 他拍了拍我身上的泥土，就大踏步地騎著他的車走了。我連謝謝都沒來得及說一聲。望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我覺得他是如此的高大。

　　愛心是冬日里的一片驕陽，給人送溫暖。

三年級愛心作文篇4

　　在婷婷家的屋檐下，住著六只小燕子，燕子爸爸、燕子媽媽和四個燕子寶寶。它們一家幸福地生活著。

　　一天，燕子爸爸和燕子媽媽出門找食物去了，留下四個燕子寶寶在窩里嬉戲著。只聽“撲通”一聲，一只燕子寶寶從窩里重重地摔到了地上。聽到響聲，婷婷從房里走了出來，她驚呆了，燕子寶寶的翅膀上竟裂開了一道口子，趴在地上不能動彈了。轉(zhuǎn)眼間，一只野貓“嗖”的一下，如箭一般地跑到了燕子寶寶的跟前，好的看著它，嘴里不停的叫著“喵—— ”，仿佛在說：“你是誰呀？我怎么以前沒見過？咱們可以做朋友嗎？”燕子寶寶有氣無力地點了點頭，好像在說：“可以，當(dāng)然沒問題。”婷婷在一旁看得莫名其妙，正在這時，野貓向燕子寶寶伸出爪子，婷婷以為它不懷好意，想吃掉燕子寶寶，就把野貓趕跑了。然后婷婷把燕子寶寶抱進(jìn)屋，先給它制了個窩（也就是在紙箱里填上幾塊柔軟的海綿），用紗布把傷口包裹好，最后把它放進(jìn)窩里。

　　這時，外出找食物的燕子爸爸、燕子媽媽回來了，他們回到家，發(fā)現(xiàn)少了一只燕子寶寶，就大聲的叫起來：“我的.孩子，你跑到哪里去了？快點回來呀！”婷婷聽到叫聲，立刻把燕子寶寶從屋里抱了出來，燕子媽媽看到孩子在陌生人手中，想奪過來。這時，那只野貓竄過來，好像跟燕子媽媽交談起來，過了一會兒，燕子媽媽向婷婷鞠了一躬，似乎向她表示信任和敬意。就這樣，燕子寶寶住在了婷婷家，婷婷每天精心的護(hù)理燕子寶寶。

　　過來四五天，燕子寶寶的傷完全好了。婷婷把它送回了媽媽的身邊，并且把野貓收留了。以后，燕子寶寶一看到婷婷和野貓，就會叫起來，好像在說：“謝謝你們，小天使。”

三年級愛心作文篇5

　　今天，我們學(xué)校舉行了一次為貧困山區(qū)的孩子捐贈學(xué)習(xí)用品的活動。

　　第二節(jié)下課，同學(xué)們在操場站好了隊。只見學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)坐在主席臺上，在主席臺的旁邊擺放著學(xué)校各班捐贈的學(xué)習(xí)用品，這是前兩天同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校來準(zhǔn)備捐贈給山區(qū)的同學(xué)們，這里邊也有我為山區(qū)的同學(xué)們特地購買的鉛筆、橡皮、本子等等。活動開始了，校長開始講話：“我們這次活動是為貧困山區(qū)的同學(xué)們捐贈學(xué)習(xí)用品。同學(xué)們與他們相比，大家是多么幸福。而他們卻沒有錢上學(xué)，只能幫父母干活賺錢。他們是多么想讀書啊……。”校長講著感人的`話，此時我仿佛看到了貧困山區(qū)的同學(xué)們收到這些捐贈的物品時喜悅的笑臉和高興地背著書包上學(xué)的背影，我不禁感到了自豪和激動。我想：那些孩子生在貧窮的小山村里，想天天上學(xué)，對于他們來說是一種奢望，即使上了學(xué)，也要用稚嫩的肩膀承擔(dān)起比城里孩子更多的家庭重?fù)?dān)。記得我曾在報紙上看見一位貧困山區(qū)兒童的來信，信中呼吁道：“人不能選擇出身，卻可以改變?nèi)松乙淖冏约好\，可是沒有書讀，沒有知識，什么也改變不了。我要讀書，我要書讀!”通過今天的活動使我感受到，我們這些生活在城市里的孩子，生活在幸福里，長在紅旗下，正處于人生的黃金時代。在這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，更應(yīng)該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛學(xué)習(xí)，在科學(xué)的道路上不斷摸索、前進(jìn)，為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出一份力量!

三年級愛心作文篇6

　　今天的風(fēng)呼呼地刮過我們的臉上。課間，郭美琪同學(xué)把自己的外套脫下來，遞給正在瑟瑟發(fā)抖的鐘文燕同學(xué)，說：“鐘文燕，你很是不是覺得很冷？那個，我把我的外套給你穿。”鐘文燕接過外套，心中充滿的感激，連忙道謝。

　　一節(jié)一節(jié)課過去了，到了第三節(jié)課——體育課，排好隊，準(zhǔn)備做準(zhǔn)備運動時，鐘文燕那細(xì)心的眼睛掃到了我身上，只見我不停地縮著自己的小肩膀，她問了問我：“楊希林，你很冷嗎？我把我身上的外套給你穿吧！”“好啊！”不知情的我一下子就答應(yīng)了。穿在身上的外套緊緊地包著我，讓我那冷的感覺一下子就消失得無影無蹤。跳大繩時，我被同學(xué)們的友誼圍著，令我跳得更高，更好。

　　“鐘文燕，我記得你沒有這件外套的`呀？”

　　“那是郭美琪給我的。”

　　“郭美琪？”

　　“嗯，因為那時候我很冷，她就給我了。”

　　“這么說，這是一件愛心外套咯！”

　　“愛心外套？”

　　我鼓起勇氣，對她說：“因為你冷，郭美琪給了你，然后因為我冷，你又給了我穿，所以，”我笑了，“無疑，這就是愛心外套——友誼的見證！”說完，我咯咯的笑了。我看了一眼，鐘文燕也笑了。

　　瞧，多有趣的愛心外套！這件事，就是我和鐘文燕友誼的見證。

三年級愛心作文篇7

　　一個星期六，我突發(fā)奇想，決定給爸爸媽媽一人做一個荷包蛋。

　　那天早上，我早早地起了床，放棄了睡懶覺的機(jī)會。我來到廚房，先從冰箱里拿出兩個雞蛋，又拿出一個碗，把其中一個雞蛋在碗邊輕輕一敲，蛋殼被敲出一個小洞，但是，蛋黃和蛋白卻絲毫沒有要出來的意思，我又敲了一下，小洞變大了，蛋黃和蛋白這才心不甘情不愿地探出頭來。我把蛋黃和蛋白倒入事先準(zhǔn)備好的油鍋里，一瞬間，油鍋里傳來一陣又一陣的'噼哩啪啦聲，油在鍋里飛舞著，好像一只只快樂的小精靈。蛋白和蛋黃很快就從原來的液體變成了固體。我一會兒放鹽，一會兒放糖，荷包蛋很快就做好了。我照樣子又做了一個。

　　牛奶，早餐照例總是要喝的。從我們家的餐桌前走過，肯定會瞧見一瓶大的鮮牛奶，或是瞧見幾瓶小的酸牛奶。

　　明媚的陽光透過玻璃照射進(jìn)來，屋里變得亮敞敞的；金燦燦的荷包蛋，加上好喝的牛奶，構(gòu)成一餐美味的早餐；看著爸爸媽媽吃著我做的早餐，心里美滋滋的。

【三年級愛心作文】相關(guān)文章：