【推薦】三年級的作文匯編5篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
爺爺在我心中是個慈祥的老人，對人可好了，對我嘛。就更不用說了。怎么說呢？且聽我細細道來。
從小啊，爺爺就很疼我，家里不是很富裕，爺爺省吃儉用，自己想吃的想買的都舍不得，只要我開口的，再貴他都會買。記得有一次，和爺爺奶奶一起上街買菜，我看見一個推著板車的'叔叔向我們這邊走來，車上是荔枝，于是我便盯著荔枝好久。“小饞貓，是不是想吃啦”爺爺就是爺爺，這都被他看出來了，我正高興著呢？突然，奶奶發話了：“咱們回家吧，家里有糖。”我就是想吃嘛，嘴上沒說，心里卻想著。爺爺說：“孩子”毫不猶豫的掏出錢，買了一斤。
當時我可高興呢。我知道爺爺奶奶看著我高興，他也很開心。小時候不懂事，現在我明白了，爺爺省吃儉用都是為了我。明天早上，我都會拉著爺爺去鍛煉身體，爺爺也很配合我，有時候他會裝懶惰，不起來，我就會像個小大人一樣教育他。直到現在爺爺在我心中的地位都沒有改變。前幾天，得知爺爺住院了，心里很是著急，一放假就回去看望爺爺，還好沒有什么大礙。爺爺還總是說我小時候有多調皮呢。
這就是我的爺爺，我最愛的爺爺。
三年級的作文 篇2
這次期末考試，我的成績很好。奶奶給我買了一個毛絨玩具，它的名字叫皮卡丘。
皮卡丘很可愛。它全身大部分是橘黃色的，看上去非常干凈，亮麗。它的頭圓圓的，身子也是圓圓的，像兩個大圓球。兩只長長的耳朵豎在頭頂，很像小兔子的耳朵。它的眼睛又大又圓，像兩顆黑色的寶石。它的鼻子很小，小的.不注意都看不見。它的嘴巴長得大大的，好像在說：“你們好，我叫皮卡丘。”最引人注目的是它的兩個紅臉蛋，又大又圓，像西斜的太陽一樣紅。他的四肢又短又粗，胖乎乎的很可愛。尾巴又粗又長，像雷電的形狀。
我可喜歡它了。寫作業時把它放到桌上，睡覺也抱著它，就連上姥姥家都把它帶在身邊，每天我還會跟它說一些悄悄話，它好像也能聽懂我的話，睜大眼睛笑瞇瞇的看著我。
我很喜歡這個可愛的皮卡丘，它是我形影不離的好朋友。
三年級的作文 篇3
今年寒假，媽媽決定讓我走出家門，自己出去走一走，于是她給我報了海南冬令營，這讓我非常著急，因為我覺得我什么也不會，從來沒離開過媽媽，出去要是遇到麻煩事怎么辦呢？鬧笑話怎么辦？可媽媽說我一直表現很棒，相信我一定可以應付的。一是不想讓媽媽失望，二是我也想證明自己能行，于是我就愉快的答應了。
終于要出發了，一大早爸爸媽媽把我送到機場，我看到了我的領隊老師和其他隊員，大家都很興奮，我也很興奮。這是我第一次坐飛機，飛機在啟動的時候，特別晃動，我忍不住“啊的叫了起來。一會兒，飛機就平穩了，透過機窗往下看，下面白茫茫一片，什么也看不見。怎么和我平常在書上看到的不一樣呢，我很迷惑。不過，就在飛機落地的那一瞬間，我很開心，因為我終于到海南了。
我們來到了假日海灘公園，老師把我們分成三隊，第一隊叫“中華隊”，第二隊叫“NO.1”，我們隊的成員經過一番思考，最后一致同意，我們隊叫“嘯風隊”。然后，我們開始拔河，全體隊員齊心協力，打敗了所有的對手，大家都高興地歡呼起來。接下來，我們又進行了跑步比賽，我們又獲得了第一名。在隨后的幾天里，我們隊互相幫助，團結友愛，戰勝了一個又一個困難，我愛我的團隊，我為我的團隊自豪。
第二天，我期待已久的潛水終于來了。告訴你吧，潛水時，不能說話，要用手勢哦！如果你感覺到不舒服，你可以向教練伸出一個大姆指，教練就會帶你游出水面。會游泳的我，很快就能自己一個人潛水了。在水中，我看到了小丑魚、海馬、海葵、珊瑚等海洋生物，成群結隊的魚在我身邊游來游去，我差一點抓到一條魚。還有一條調皮的小魚，竟然游到我的泳鏡上，真讓我驚訝。還有幾條小魚，躲到我身旁的珊瑚內，我朝它們做了一個鬼臉，小魚嚇得四處逃散………
在隨后的幾天里，我參觀了多河文化谷，傾聽了海上絲綢之路的故事，跟阿婆學做了“苙”（苙是海南特色小吃，是民間的'吉祥食物，在重要節日時由晚輩剝開，獻給父母或長輩吃，表達一種尊敬和祝福）并與當地人學跳竹竿舞，欣賞了令人捧腹的猴藝小品和充滿樂趣的猴子雜技表演，我還揮桿體驗了一下高爾夫球運動，在天涯海角給爸爸媽媽寄了明信片，水果宴、椰子宴好象不太符合我的口味，聯歡晚會我的相聲表演讓大家捧腹大笑……
海南我永遠也忘不了你的遼闊，你的美麗；隊員們我永遠也忘記不了我們一起戰勝困難時的笑臉！許許多多的畫面，都成了我珍貴的回憶。我喜歡這次與眾不同的夏令營！
三年級的作文 篇4
來到了公園，陽光透過層層樹葉，斑斑駁駁地落在了地上。突然，我聽見了在那香樟樹的枝丫上傳來了幾聲“布谷，布谷”第鳴叫著。啊!我猛然想起，這應該便是布谷鳥了吧。
清晨的露珠一滴又一滴落在我的手上，在陽光中閃亮著。漸漸地我感覺自己也變成了一只布谷鳥：我的嘴巴變得尖細，鵝黃，身上長出羽毛，腳長成了爪狀，身體越來愈小。
我撲騰起翅膀，竟飛了起來！藍天映襯出我嬌小的身軀，天上白云飄飄，陽光暖暖地照在我身上，我仰頭鳴唱：那布谷布谷的聲音多么動聽。我輕輕躍上樹捎，在這午后與我的新朋友友好的交談著：你好，可愛的松鼠！你那毛茸茸的大尾巴多么柔軟舒服啊！你好，高大的古樹！你撐起綠色的巨傘是邀我在下面乘涼嗎？你好，汩汩的泉水，你天生的歌唱家，妙曼的嗓子多么動聽！你好青青的小草！你蔓延了整個森林，是想和我一起戲耍嗎？嘿，青蛙哥哥，你們瓜瓜瓜的談些什么呢？我猜，你們你一言，我一語的是在說路途中看見的`好景色！
過了許久，太陽下山了。我又漸漸地變回了自己，望著天上飛遠的布谷鳥，我不僅想起了那鳥兒的快樂天地。我多么得意啊！
我愿意和你在一起，去看看鳥兒的天堂！
三年級的作文 篇5
我相信大家都做過各種各樣奇怪的夢，但我要說的夢，也是非常的奇怪。
我夢見今天我去上學，同學們都把文具亂扔，有的人甚至把新買的文具扔在了地上，然后到晚上同學們都放學回家的時候，那些文具竟然長了眼睛和腿，并且眼睛里充滿了仇恨，然后每個文具都找他們的`主人報仇，而且那些沒有被扔掉的文具也被那些文具給喚醒了，于是所有的文具都去找他們的主人報仇了，文具們都知道他們的主人要考試，所以文具們都藏了起來，讓他們的主人都考不了試，然后，當他們主人開是考試的時候，拉開文具袋一看，里面空蕩蕩的，什么都沒有，這時，他們知到他們不該亂扔文具了，于是，他們寫了一封道歉信，文具們收到以后，有的文具被他們的主人的真誠給打動了，然后就原諒了他們以前的主人，但是剩下的沒有原諒他們的主人，因為他們他們以前的主人不愛惜他們，亂扔他們，所以他們和他們以前的主人有很大的仇恨，非常難解他們之間的矛盾。
然后文具們開始了他們的復仇計劃，文具們都來到他們主人的家里，把一些花瓶、杯子等等的東西都給打破，還把火打開，把他們主人家的房子等貴重物品統統燒掉，而這些都是因為我們不好好愛惜文具造成的。
突然，我聞到了一股燒焦的味道，可當我睜開眼時，才發現這其實只是一場夢，我想這也可能是周公爺爺托夢給我，想要提醒我好好珍惜自己的文具以及珍惜身邊的所有東西，我想我一定會記住的。
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