三年級(jí)寫景的作文

時(shí)間：2023-06-11 18:29:58 三年級(jí) 我要投稿

【精華】三年級(jí)寫景的作文十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)寫景的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】三年級(jí)寫景的作文十篇

三年級(jí)寫景的作文篇1

　　一天下午，我和媽媽正在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買水果，突然，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，地上的灰塵被狂風(fēng)卷起，漫天飛舞。閃電似銀蛇從天空劃過(guò)，震耳欲聾的雷聲也紛至沓來(lái)。還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，成千上萬(wàn)的雨珠像利劍從天空落下。

　　雨水打在地上，濺得很高，不一會(huì)兒，地上已經(jīng)積起了很多水，水里冒起一串串水泡，空中很快出現(xiàn)了水霧。房頂上的雨水嘩嘩地往下流，交織成一首動(dòng)聽的交響樂(lè)。街上的雨傘多起來(lái)了，紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的……宛如雨后鮮艷的蘑菇。雨聲也有所不同，從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦，更強(qiáng)時(shí)則猶如千軍萬(wàn)馬。

　　大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，雨停了，西邊的天空掛起了彩虹。天空像水洗過(guò)似的藍(lán)，襯著七彩的.彩虹，顯得格外美麗。這時(shí)的空氣更加清新，樹顯得更加綠了，草顯得更加嫩了，空氣涼爽了許多。

　　夏天的雨，既不像春雨般溫潤(rùn)，也沒(méi)有秋雨的拖沓，總是干干脆脆、爽爽快快的，甚至是狂放不羈的，來(lái)的快去的也快，讓人有些措手不及，又讓人對(duì)那種利落爽快的氣勢(shì)而感到心悅誠(chéng)服。

三年級(jí)寫景的作文篇2

　　冬日貪睡自是一樂(lè)，迷迷糊糊地逃避著寒冷。但惺忪的睡眼卻瞟到了異常的明亮。然后猛地扯開窗簾，闖入眼簾的是初陽(yáng)鋪映，萬(wàn)物素裹。

　　用雪雕刻一顆玲瓏心，把心鑲?cè)胱约旱男靥牛醚┲邼嶓w味陳俗。這么，即使身困市井亦可怡然自得，即使身陷囹圄亦可暢然自由，即使身浸銅臭亦可潔身自好。在雪的境界中，可以返璞歸真，仿佛入了桃源仙境，可超然物外，不受任何聲名貨利所誘；可以仿林逋之梅妻鶴子，效岑參之萬(wàn)樹梨花；可以騎太白之青崖白鹿，觀主席之“頓失滔滔”。雪之高潔滌蕩于心，正如雁排長(zhǎng)空，魚翔淺底，使人超然物外。

　　“長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔。”雪之豪放散發(fā)著大氣的馨香。體味雪之豪放，可以縱論古今，豪飲長(zhǎng)風(fēng)，可以饕餮自然，逸興遄飛，可以聽潮漲潮落，觀云卷云舒，可以洗胸中濁氣，忘世事煩憂，可以伴東坡誦“大江東去”，陪稼軒沙場(chǎng)點(diǎn)兵。可以看岳飛之“餐胡虜肉，飲匈奴血”，可以泣陸游之“家祭無(wú)忘告乃翁”。雪之豪放澎湃于心，正如駝走大漠，虎嘯深山，使人飄飄不知所之。雪，驅(qū)走了朦朧的睡意，留下了胸中的高潔與豪放。

　　漫步走在雪中，腳下覺(jué)得軟綿綿的，并發(fā)出沙沙的響聲，這是雪花精靈快樂(lè)的笑聲，這時(shí)它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來(lái)到人間，對(duì)任何事物都懷有好奇之感，在天空中飄呀飄，東瞧瞧，西望望，舍不得落下來(lái)，可一旦發(fā)現(xiàn)好地方，會(huì)迫不及待地飛過(guò)去，去這里游戲、歌唱。雪是一位魔法師，她將她這美麗紗衣向上一拋，頓時(shí)一股白色的`氣息傾瀉而下，人間，頓時(shí)成了銀裝素裹的世界。這白色的世界，是屬于孩子們的，凡是被精靈們覆蓋了的地方，會(huì)有孩子們快樂(lè)的笑聲。他們跟雪花精靈一起，堆雪人、打雪仗，又一起手拉著手，圍著剛剛堆好的雪人，唱呀，跳呀，這天真無(wú)邪的笑聲一直回蕩在天空中久久不停息。

　　雪是一位勇士。她指揮著眾多的雪花精靈，去田地里戰(zhàn)斗，去消滅這些毀壞農(nóng)田的害蟲。這些壞家伙們哪里抵得過(guò)英勇的雪花大軍呢，個(gè)個(gè)都嚇得屁滾尿流，抱頭鼠竄，雪花戰(zhàn)士這會(huì)放得過(guò)它們，乘勝追擊，把這些“害群之馬”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉了。“嘿，哈哈。”雪精靈們又打了一個(gè)大勝仗，情不自禁地歡呼起來(lái)。“呼——呼——”風(fēng)婆婆來(lái)了，雪花們又跟著風(fēng)婆婆去另一個(gè)地方戰(zhàn)斗去了。

　　雪的美，不僅僅是銀裝素裹的外表，雪有豐富的內(nèi)涵。雪是冬天的使者，也是孩子們快樂(lè)的源泉。只要有雪精靈的地方，會(huì)充滿豐收的希望。

　　雪，真美。

三年級(jí)寫景的作文篇3

　　今天，秋高氣爽，爸爸媽媽帶我去公園看秋景。

　　剛踏進(jìn)公園大門，一陣陣淡淡地清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)這里的桂花已經(jīng)開了，有白的、淺黃的、紅的、粉紅的十分好看。進(jìn)了益壽苑，這里的月季花正在怒放，有紅的、有粉的還有黃色的'，那一層層的花瓣包著花蕊，花蕊就像一個(gè)俊俏的小姑娘，在微風(fēng)中翩翩起舞。走在公園的小石子路上，兩旁的樹葉已經(jīng)變成金黃色了，風(fēng)一吹，飄飄灑灑落在大地上，真像翩翩起舞的小蝴蝶。

　　隨后，我們來(lái)到了大草坪上。在大草坪上，被奪走綠色的小草，在風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢，向人們展示著多變的風(fēng)姿。草坪上還有枝葉茂密、清秀挺拔的松柏樹，在陽(yáng)光的照耀下，依然生機(jī)勃勃。

　　秋天的公園別有一番景致，我愿成為一個(gè)畫家，畫下這秋景迷人的公園。

三年級(jí)寫景的作文篇4

　　下雪了山東省濟(jì)寧市霍家街小學(xué)三.三班石傲霜啊，又下了一場(chǎng)雪！下雪了，雪給麥子蓋上了一層棉被。下雪了，雪給大地鋪上了一層銀白的地毯。下雪了，雪給樹枝穿上了一件棉襖。下雪了，雪給房子戴上了帽子。下雪了，雪給一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了，雪給學(xué)校的`操場(chǎng)上披上了外套。麥子笑了，大地笑了，樹枝笑了，房子笑了，花草樹木笑了，操場(chǎng)也笑了......俗話說(shuō)：瑞雪兆豐年。明年一定是個(gè)豐收年！指導(dǎo)教師：陳紅麗該作文語(yǔ)句流暢，觀察細(xì)膩，想象豐富。

三年級(jí)寫景的作文篇5

　　下雪了，大地被鋪上了一層白色的新衣，雪地是我們玩耍的天地。在眾多雪景中，我最喜歡下雪時(shí)的景色。

　　雪花從空中緩緩落下來(lái)，好似一只只白蝴蝶飛舞。我最喜歡的就是吃雪了，我邊走邊張著嘴等待雪花飄進(jìn)我嘴里，那種感覺(jué)別提多棒了！

　　冬天雖然很冷，但我認(rèn)為冬天是最美好的季節(jié)，這里的景色令人陶醉，這里是我們玩耍的樂(lè)園。

　　冬天可以制造很多美好的事物，現(xiàn)在冬天已經(jīng)要結(jié)束了，曾經(jīng)的.雪地也消失了。那個(gè)時(shí)候，大地上積滿了白雪，我們堆雪人、打雪仗。現(xiàn)在想起，最美的冬景不就是我們留個(gè)大地的快樂(lè)嗎？

　　美麗的冬天，我們留個(gè)你快樂(lè)、天真、歡笑、美好，而你留給了我們最美好的記憶！

三年級(jí)寫景的作文篇6

　　他低著頭，后背幾乎彎曲成了九十度，雙腿僵硬地向關(guān)挪動(dòng)。一個(gè)臺(tái)階，又一個(gè)臺(tái)階，每走一步，他似乎都使盡了全身的力氣……

　　每個(gè)周末我去爬山時(shí)，都會(huì)在山路上遇見這位老人。他頭發(fā)花白，臉上的皺紋又多又深，雙臂和雙腿青筋裸露，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。

　　他發(fā)現(xiàn)我在看他，便沖我一笑，伸出大拇指對(duì)著我晃了晃，我也笑著向他點(diǎn)了點(diǎn)著，算是回應(yīng)。

　　一個(gè)周末又一個(gè)周末，每次我在山路上遇到這位老人時(shí)，都會(huì)看到他在顫巍巍地爬山，卻一直不忘微笑著向每一個(gè)經(jīng)過(guò)他身邊的人伸出自己的大拇指。

　　只要一見到他，我就會(huì)心中一振，趕快邁開酸痛的雙腿，繼續(xù)向山頂行進(jìn)。

　　有一天，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他在半山腰的亭子里，好像在地上尋找著什么。慢慢地，我走近了，只見他拾起別人丟在草叢里的礦泉水瓶，邁著蹣跚的步子將它扔進(jìn)了垃圾桶，又從落葉堆的縫隙中扯出一個(gè)食品包裝袋，也丟進(jìn)了垃圾桶里。一次又一次，亭子里變得干干凈凈，他又邁開雙腿，顫巍巍地向山下走去。楓葉似火，老人的衣衫像一朵白色的云，向山腳下緩緩飄去。

　　望著老人的身影，我心里涌起一股深深的敬意，可不知為什么，似乎還有一種莫名的'憐憫：在山路上來(lái)來(lái)回回這么多次，可能他從來(lái)也沒(méi)有看到過(guò)山頂上的風(fēng)景吧？

　　又一個(gè)清晨，我從另一條山路登上了頂峰，在最前方那塊“飛來(lái)石”上，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。這不正是山路上那個(gè)瘦弱的老人嗎？

　　太陽(yáng)的金光潑灑下來(lái)，給老人的身影鍍上了一層金邊。此時(shí)的他，宛如一座頂天立地、披著金甲的神。

　　從此之后，朝陽(yáng)中的這幅畫面便成了我記憶中最美麗的風(fēng)景……

三年級(jí)寫景的作文篇7

　　我喜歡五顏六色的春天，我喜歡火熱的夏天，我更喜歡白雪皚皚的冬天，但我最喜歡果實(shí)累累的秋天。

　　秋天，楓樹的葉子已經(jīng)紅了，像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。

　　秋天，花兒已經(jīng)開始凋謝了，但美麗的`菊花竟相開放，他們的顏色各不相同，有白的、黃的、粉的……五顏六色美麗極了。

　　秋天，果園里的水果可真多呀!數(shù)不勝數(shù)。那火紅的蘋果，像一個(gè)個(gè)小孩子的臉，正對(duì)大家微笑呢。那黃澄澄的梨，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，掛在枝頭。那紫紅的葡萄，像一串串紫色的珍珠項(xiàng)鏈，掛在綠色的棚子中。

　　秋天，那農(nóng)民伯伯就更開心了，他們來(lái)到農(nóng)田里，就像那玉米爺爺摸摸自己的胡子正陽(yáng)農(nóng)民伯伯的籃子里跑呢。那火紅的高粱，像一個(gè)個(gè)燃燒的火把，正向農(nóng)民伯伯招喚

　　秋天，是金色的秋天，是一個(gè)收獲的好季節(jié)，是一個(gè)農(nóng)民伯伯最喜愛(ài)的好季節(jié)，是一個(gè)讓小朋友高興的時(shí)間啊!我最喜歡的就是秋季了。

三年級(jí)寫景的作文篇8

　　秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，每個(gè)地方都很美，那今天我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯窗桑?/p>

　　剛進(jìn)公園的大門，就會(huì)看到金黃的樹葉鋪滿大地，真像鋪上一層金黃的地毯。再往前走，會(huì)看到火紅的楓樹，草坪上，綠油油的小草都黃了，走著走著，我看到了一片竹林，竹子們長(zhǎng)的.真像一個(gè)個(gè)穿著綠色軍裝的將士。

　　經(jīng)過(guò)了花園，花園里有黃燦燦的菊花、黃色的太陽(yáng)花……我走累了，躺在一片金黃的草地上，軟軟的舒服極了！看了看天空，呀！天空真美啊，一望無(wú)邊的天空，云也是變化多端，有的像一只雪白的小白兔，有的像一座雪山，還有的像棉花糖……云真像一位神奇的魔術(shù)師呀！一群群大雁排著“人”字形從天空飛過(guò)。

　　秋天真是一幅優(yōu)美的畫呀，我愛(ài)秋天的美景！

三年級(jí)寫景的作文篇9

　　秋天的校園真美!

　　我一走進(jìn)校園的大門口就聞到了淡淡的清香。那是因?yàn)樾@左面有一個(gè)大花壇。花壇中有紅李葉，紅紅的樹葉像一把把燃燒的火把，菊花仙子穿上了五顏六色的裙子。有紅的、淡黃的、紫紅的、美麗極了!月季花不但開出了鮮艷的花朵，還穿著綠衣裳，微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞。

　　校園右邊有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍有楊樹，樟樹。它們像一位軍人，筆直筆直地站著，守衛(wèi)校園，一片片樹葉寶寶低依依不舍地離開了大樹媽媽，秋風(fēng)一吹，樹葉寶寶就滿天飛舞，像一只只金色的.蝴蝶。

　　沿著水泥大道向前走，就到了我們的教學(xué)樓，我們教學(xué)樓高大整潔，設(shè)計(jì)美觀。特別是到了秋天，夕陽(yáng)下的黃葉，花壇更美。

　　我喜歡我們的校園，我們的校園真美。

三年級(jí)寫景的作文篇10

　　輕輕地，輕輕地，秋風(fēng)姑娘吹走了炎熱的夏天，帶來(lái)了涼爽的秋天。秋雨姑娘像一把鑰匙，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意時(shí)打開了秋天的大門。

　　秋風(fēng)姑娘先來(lái)到了田野，稻田像一片金色的海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像鋪了一層金子，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。大豆寶寶們正蹦蹦跳跳地離開媽媽的懷抱，正準(zhǔn)備獨(dú)自去旅行。朵朵棉花像一個(gè)個(gè)胖娃娃露出了一張張可愛(ài)的笑臉。高粱漲紅了臉，玉米露出了金黃飽滿的牙齒。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅。

　　走著走著，秋風(fēng)姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到了果園，果園里到處掛滿了沉甸甸的果子。有紅彤彤的蘋果，你爭(zhēng)我搶地向我們露出它們紅紅的臉頰；黃澄澄的梨有的藏在樹葉叢中，有的.歡蹦亂跳地跑了出來(lái)，好像在和我們捉迷藏……

　　最后，秋風(fēng)姑娘來(lái)到了樹林中。秋風(fēng)輕輕吹，一片片火紅的楓葉從樹上飄落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。銀杏樹的葉子非常小巧、精致，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。

　　秋風(fēng)姑娘送來(lái)的禮物是多么美麗，多么熱鬧啊！

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