三年級比賽作文

實用的三年級比賽作文合集10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級比賽作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級比賽作文 篇1

　　“拔河比賽”，我們和228班比！還沒開始比賽可教室里卻早已炸開了鍋，有的同學甚至大聲喊：“我們一定會贏的”！我們都特別的興奮！

　　時間過得很快，下午的拔河比賽馬上就要開始了，同學們個個摩拳擦掌，想在比賽中大顯身手。“咚咚咚”教室外傳來了熟悉的腳步聲，我們馬上安靜下來，因為全班知道老師來了。老師發話說：“今天我們和228班比賽拔河，但是我們要記住友誼第一，比賽第二”！話音剛落一聲：“耶”打破了寧靜，原來是班上出了名的搗蛋鬼劉珂嚴發出來的，同學們見老師沒有批評他也跟著大聲叫起來！

　　來到操場，映入眼簾的.是一根粗大的繩子，中間系了塊紅領巾，哪邊把紅領巾拉了過去哪邊就贏了！頓時操場上變得安靜了，因為同學們都一心一意的抓住繩子，誰都沒有功夫去想別的。“預備，開始”！話音剛落，兩班就全使出了吃奶的勁，競爭十分激烈，紅領巾一會偏向我們，一會又偏向對方，兩方實力不相上下，誰知“啪”的一聲，第一個同學摔倒了，因為慣性結果我們全摔了！毫無疑問我們輸了！

　　全班同學垂頭喪氣的回到教室，每個人都在心里默默的問自己：“是不是我剛剛用的力太小？還是我們沒有相互配合好”？回到教室坐好，老師說：“沒關系，這次意外輸了比賽，沒關系，至少我們也學到了很多技巧，下次我們一定會贏！”聽完老師的話我們也漸漸開心起來！

　　拔河比賽最重要的不是輸贏，而是這個集體是否具備團結互助的精神！

三年級比賽作文 篇2

　　星期二下午，我們學校舉行了冬季運動會跑步比賽。我們班的運動員是：王鐘翊、鐘冠熙、任宇飛。

　　比賽時間到了，所有運動員都來到了操場集合，大家先做了運動準備，等待比賽的開始。“預備——跑！”只聽到裁判員余老師的喊聲后，運動員們像離弦的箭一樣飛奔的出去。“加油！三《四》班加油！！”我大聲的`喊道，為我們班的運動員們鼓勁，加油。只見運動員們你追我趕，互不相讓。一圈、兩圈過去了，我們班的王鐘翊漸漸落到了第二了，旁邊有其他班的運動員超過去了，就在這時，他突然加速又沖到了第一的位置。

　　只剩下最后50米，在第二的胖子也突然加速跟王鐘翊并駕齊驅，王鐘翊使出全身力氣沖向終點！最激動人心的時刻到了，大家都屏住了呼吸，“好！到了，沖刺！！贏啦！！”我們班的王鐘翊第一個沖過終點，獲得了三年級組男子比賽第一名，鐘冠熙和任宇飛也進入了前六名。

　　王鐘翊不僅獲得的第一名，還為鄒老師爭了光。這次跑步比賽十分精彩，讓我終身難忘！！

三年級比賽作文 篇3

　　最近，同學們都在關注世界杯，我也不例外。世界杯是一個激情的比賽，讓我們覺得很激動，當然，大力神杯花落誰家是人們關注的焦點，現在比較有實力的是阿根廷隊可以拿到大大力神杯，但說起我最喜歡的球隊，那還得是巴西隊。

　　巴西是有名的足球之國。他們有兩大特色，一個是巴西足球，一個是巴西烤肉，巴西整個國家讓我感覺是最有實力奪得冠軍的，可是現在與他對峙的是在世界上也比較出名的阿根廷隊，強強對峙，無法想象這里面到底誰可以贏，可是此次東道主是南非，南非也不錯，開幕大約一個小時就進了球，這些都很好，尤文圖斯也不錯，可是我總感覺阿根廷隊是冠軍，因為他們現在排名首位，并且有較強的'實力。

　　再說說我們班的健身運動吧，有兩大特色，一大特色是咱們的國球乒乓球，再一個就是踢沙包了，踢沙包同樣是個刺激的運動，每個人就像踢球一樣，必須有高超的球技和靈敏的反應才行，這樣才可以出奇制勝。

　　今天就不說很多了，明天還要參加匯報課呢。再見！

三年級比賽作文 篇4

　　今天我們班舉行了蹦蹦跳跳迎奧運的中隊活動。第一個項目是單人跳，第二個是親子跳，第三個是大跳繩。單人跳開始了，同學們都精神飽滿斗志昂揚。到我了，我也認真的.參加比賽。結果跳了160多下。第一輪結束了。下面是親子跳。每位家長和同學都跳的很好。最后跳大繩比賽。大家都好合作。頒獎的時候我沒想到得到了特等獎。

　　我很開心。

三年級比賽作文 篇5

　　今天，要舉行體操比賽，我們都很緊張。

　　等四年級的同學比賽完后，就輪到我們五年級了。我們來到操場整齊的站好了。輪到我們班我們走到比賽的地方，是新教學樓和老教學樓的中間就是比賽的地方。中間分了兩個地方全都是比賽的地方。到了那個地方時喊起了我們的口號，然后把花球放到地下。

　　我們準備好后音樂響起來，第一級是七彩陽光，我前面幾節都很會做，可是就是踢腿運動很不熟練，要不是腳踢錯方向，就是手弄錯。以前是這樣，現在也是，在等待下一個套操時我們兩眼盯著前面的.同學的后腦勺。

　　第二節武術操開始了。這一劫我比較熟，可是這節的踢腿運動我也不會，為什么呢。

　　第三節是我們最愛的花球操。開始我們的雙手動起來，甩動花球，全神貫注，這套操我也不會的動作，是兩人一蹲一站又左一動、右一動的動作，因為我的隊友又配合我，我只盯著領操員做，才做好一些。

　　這一次比賽。我我那一套都有不擅長的動作。其實都是我練的不熟，所以今后我應該在比賽前多多練習。

三年級比賽作文 篇6

　　今天春暖洋洋，在這春意盎然的美好季節，千金小學的長跑比賽正在激烈的進行著，運動場上人聲鼎沸，一派熱火朝天的景象。

　　“準備好了——預備——”老師舉起了發令槍，“砰——”在跑道上的八名運動員聽到槍聲便飛快地跑起來，有的似矯健的小鹿，有的猶如離弦的箭，有的似翱翔在天空的'雄鷹，跑在最前頭的是我們班的施耀，兩旁的同學有的揮動著胳膊，有的搖動著紅旗，只見他腳下猶如生風，胸前紅艷艷的大字035在大家面前一閃而過，一班的梅振輝，因為起跑慢了一些，處于第六，但他毫不示弱，加大步子奮起直追，終于跑在了第二，“加油！加油！”聽到加油聲，運動員們便又加速了。十幾米……10米……6米……2米……啊，施耀第一個到達了終點，獲得了第一名，我們班的同學笑著、跳著，大家歡呼雀躍，一起擁向施耀，向他表示祝賀，

　　賽場上，比賽繼續進行著，同學們的歡呼聲、掌聲、助威聲響徹整個校園，這次長跑比賽可真精彩啊！

三年級比賽作文 篇7

　　在五月的展能活動中，我最期待的拔河比賽終于來到了，星期三，老天爺終于給了一個好天氣，下午我們開始拔河了。

　　剛開始，是一班和四班比，一班的同學一個個面容清廋，身材矮小，面對強壯的四班，怎能比的過？一班沒過多久就被四班拉過去了，他們以最悲慘的`比分0:2來給這場比賽畫上了句號。這時，我看見一班張老師的臉馬上板了下來，看不見一絲笑容，一班的同學低著頭，慢慢地走向他們的書包群，拖著書包靜悄悄地回家了。第二盤由三班對六班，六班很快便勝利了，為了不打“持久戰”，他們的老師想出了一個絕頂聰明的辦法，把剩余的繩子系在最后一位同學的腰上，不出所料他們果然以2:0獲勝了，可是想一想最后一位同學，在比賽的時候一定肝腸寸斷，十分難受吧！

　　終于輪到我們對四班啦！我班同學一個個摩拳擦掌，像一只只小老虎一樣看著對方。由于一、三班的失敗，高老師和陳老師全力以赴地鼓勵我們，我們用盡了全身力氣以完美的比分2:0贏得了這場比賽，這時，我看見張老師像一朵向日葵一樣笑容滿面地看著我們，給我們帶來了很大的精神支助。

　　經過一輪一輪的角逐，我們一路過關斬將，終于到了我們和五班逐鹿中原了。在取得1:1的比分后，進入了決勝局的比賽，俗話說：“狹路相逢，勇者勝。”剛開始，我們被他們拽的前進了幾步，然后我們把住繩子一步一步地向回拖，終于我們贏了！我覺得五班和我們實力差不多，我們更多了一些毅力和勇氣。

　　拔河比賽結束了，結果并不重要，精彩的是過程，因為在運動場上，永遠是：友誼第一，比賽第二！

三年級比賽作文 篇8

　　記得那是我讀三年級的時候，一個星期三的下午，大約兩點半的時候，教學樓前的.水泥地坪上忽然熱鬧起來。一看，原來是三年級的小學生正準備進行拔河比賽呀。

　　雙方隊員威武地走到賽場上，就像一個個身披盔甲的將軍，準備戰斗。

　　“嘟——”隨著哨聲地吹響，我們三（3）班與三（1）班的比賽拉開了序幕。只見我班隊員雙手緊抓纜繩，閉緊雙眼，身體不停的往下傾斜，大伙齊心協力的把繩子往后拉。繩子中間的紅布條快速地向我班隊伍這邊移來，又是“嘟——”地一聲哨響，第一局我班嬴了。隊員們喜不自禁，不過她們沒有驕傲，用勇氣去迎接第二局比賽。隊員們鎮定地走回賽場。

　　裁判員吹響了哨子，第二局比賽又開始了，這一局可就沒上一局這么容易嘍。我班隊員拽著繩子拼命的往后拉，身子斜得快要挨到地上了，可繩子中間的紅布條依然紋絲不動，怎么也看不出哪班能嬴。這時，我班的拉拉隊和老師大聲地為隊員們鼓勁：“三（3）班加油！三（3）班加油！”這些喊聲震動了隊員們，它猶如一把打氣筒，給隊員們打足了氣。隊員們更加用力拉，才見繩子中間的紅布條緩緩地向我班這邊挪來，那一聲哨響使得賽場上發出了一陣震奮人心的歡呼聲，三（3）班全體同學異口同聲地喊道：“我們嬴了！！”那些有功之臣——參賽的隊員們更是欣喜若狂，緊緊地擁抱在一起，熱汗熱淚滾滾而下。當時我也是多么激動多么高興啊！

　　現在，這件事已過去幾年了，但那時熱鬧的氣氛，激動喜悅的心情，還深深地刻在我的腦海里。

三年級比賽作文 篇9

　　一說起拔河比賽，同學們就沒有底氣，因為我們從來都沒有贏過。然而今年的拔河比賽，同學們卻異常興奮，因為今年每個班級可以有六位家長(3男3女)幫忙，我們早早就請來了大力士黃焱浩的爸爸。平行班的同學老師一看我們班的援兵如此魁梧，一米八的個子，體重將近200斤，都被震住了。我們在心里上贏得了可貴的分數。

　　有趣的拔河比賽開始了。大家一切準備就緒，只聽體育老師一聲令下： “各就各位，預備??開始!”只見雙方隊員個個漲紅了臉，憋足了勁，腳用力抵住地，雙手進握繩子，拼命往后拉。那綁在麻繩上的.紅綢帶就像一只紅蝴蝶，一會兒移到東，一會兒移到西。慢慢地，紅蝴蝶向三(2)班的“陣地”移去，我班的隊員也不甘示弱，個個瞪著眼，使出九牛二虎之力，終于使紅綢帶移到了原位。雙放就這樣僵持了一段時間。“加油!加油!”兩方的拉拉隊使勁地叫著，叫喊聲此起彼伏，就連空中的小鳥也嘰嘰喳喳地為同學們助威。盧老師的喉嚨幾乎快喊啞了，許多同學和家長也不例外。不知是怎么回事，紅綢帶又向三(2)班毫不留情地移去，眼看就要輸了。就在這時，喜劇的一面出現了，三(2)班的隊員以為自己贏了，于是大家都松了手，而我班的隊員始終堅持著，就不用吹灰之力把他們打敗了。

　　這真是一場扣人心弦又出人意外的拔河比賽

三年級比賽作文 篇10

　　今天上午，我們作文班的同學和老師要在作文班的教室里進行吹氣球比賽。聽到這個好消息同學們立刻沸騰起來。

　　吹氣球比賽的規則是：把同學分為三組來比賽。選出每一組的第一名進行總決賽，最后選出冠軍。

　　一聽到老師說：“開始！”同學們就歡呼雀躍。大家一輪一輪地上臺比賽，我認為最搞笑的`是第三組，輪到他們的時候，只見他們每個人把自己的氣球含在嘴里，隨著老師的一聲令下，我們就給他們倒數。他們使出了吃奶的勁，但是氣球好像在跟他們作對，他們怎么吹也吹不起來。他們把觀眾逗得哈哈大笑！到了最關鍵的時候了，三個組最厲害的同學來進行總決賽，在同學們的倒數聲中，他們鼓起腮幫使勁吹，氣球也隨著一圈圈變大。一個女同學的嘴里發出“嗞嗞”的響聲，腮幫像含著兩顆大丸子，她把氣球吹成一個大鴨梨，最后她成為冠軍了！大家為她拍手叫好，她眉開眼笑地回到座位了！

　　游戲就在大家的歡聲笑語中結束了。這個吹氣球比賽真好玩，我想再來一次！