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三年級風(fēng)的作文

時間:2023-06-11 09:16:48 三年級 我要投稿
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【實用】三年級風(fēng)的作文十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的三年級風(fēng)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】三年級風(fēng)的作文十篇

三年級風(fēng)的作文 篇1

  夏日的風(fēng)總是那么炎熱,對大地沒有絲毫的同情,空氣中充滿了燥熱,天空上沒有一片云。頭頂著一輪烈日,偶爾吹來的風(fēng),清清涼涼的·····

  很久沒有看到他了,沒想到卻在海邊看到了他,他一直被我當(dāng)成競爭對手,每次考試我是第二,那么第一便是他。可除了學(xué)校外我哪一項都比他強(qiáng),不知為何,他的身邊總是熱熱鬧鬧的,而我的身邊卻是孤孤單單,這也是我一直不解的'。

  夏天的海邊,總是人山人海的。我喝完的飲料瓶子,隨手一丟“哐啷”一聲,我便看到一個人影,走到我身旁。定睛一看,竟然是他,此時此刻的他,沒有在學(xué)校的那種溫和,沒有在學(xué)校的那么衣衫整潔,現(xiàn)在的他,被太陽不知曬了多少小時,皮膚黝黑,汗雨如下,緊皺著眉頭,白色的衣衫,已有些泛黃,被汗水浸濕了一大半。還提了個破舊的尼龍袋,估計里面是一些瓶子把。甚至有點讓我認(rèn)不出來了。

  我微微瞇起眼,一腳踩在塑料瓶子上,高昂著頭。

  “你···”他瞪起眼,看到我,目光卻閃過一絲驚訝,隨即轉(zhuǎn)成憤怒。而我又狠狠踩在他的手上。

  “哼”我冷哼一聲,淡淡的瞥了他一眼,一腳把被踩扁了的塑料瓶子給踢到馬路對面。

  “你到底要干什么啊!”他站起來,由于憤怒把他那一張文弱書生的臉給漲紅了。原本只是想氣氣他,以解心頭之恨,可沒想到他竟然這么憤怒,搞得我竟有點不知所措。我俯下身子,同樣俯視著他,眼中閃著不屑,譏笑道:“那又怎樣,瓶子是我的,我愿怎樣就怎樣,關(guān)你什么事情啊?”

  “你家里很缺錢嗎?”我拿著一張50元的鈔票在他面前來回晃動,我想,這邊是對他最大的侮辱了吧。他憤恨的瞪了我一眼,一把把錢掠過,狠狠的扔到地上,又把手里的報紙扔給我。

  “你自己看吧!”說罷,便提著袋子走向馬路對面。

  一開始,我是有些不解,隨便掃了一眼,剛要把報紙扔掉,卻看到一不起眼的地方,畫了個紅紅的圓圈,仔細(xì)瞇起眼來看了一下,卻驚呆了,上面寫著一個小女孩得了白血病,可家境貧困,付不起錢,還求別人捐款,對于這種事,這幾年又太常見了,說實話,我都從來沒有介意過,關(guān)注過這種事。直到他回來,我也不知道在烈日下站了多長時間,可卻感到了絲絲寒冷。

  “看到了嗎?”他坐在道路旁休息了一會兒,說道。

  “嗯。”我也開始沉默了。

  “你為什么要去做這么苦的活兒啊?”我轉(zhuǎn)過頭,不解的問。

  “你或許不懂,只有你怎樣對別人,別人才會怎樣對你,就像平常你對大家那么刻薄,大家同樣都不會認(rèn)可你。“他也抬起頭,淡淡的說。

  我同樣也知道啊,這么簡單的道理我怎么可能不知道呢?即使我知道,可我仍是認(rèn)為學(xué)習(xí)好就可以有好多朋友。

  我抬起頭,迎面吹來絲絲微風(fēng),夏日的風(fēng),永遠(yuǎn)是這么的清涼,吹走了心中的雜念,不解,安撫了焦躁的心靈。即使沒有風(fēng)了,他便是我心中的那絲夏日的風(fēng)。

三年級風(fēng)的作文 篇2

  人人家里都有家風(fēng),我們家也不例外。你想知道我們家的家風(fēng)是什么嗎?

  我們家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約。又一次,外婆到我家玩,做了許多勤儉節(jié)約的'事,做讓我佩服的是有一天,電視機(jī)屏幕不知怎么了,總是花花的,看不清任何頻道。于是媽媽說;“兒子,咱不要這臺電視機(jī)了,再買臺新的吧!”我和爸爸都同意了。突然,外婆實在坐不住了,站起來仔細(xì)觀察。邊觀察邊對我們說:“連檢查都不檢查一下就下就亂下結(jié)論。”于是,爸爸和我用心檢查電視機(jī),終于找到了電視機(jī)出現(xiàn)這種情況的原因。原來是因為線被燒斷了呀!于是,爸爸就把線給接起來了。一分錢也不用花。

  這就是我們家的家風(fēng),你們家的家風(fēng)是什么呢?

 

三年級風(fēng)的作文 篇3

  放學(xué)回家的路上,我問媽媽:“媽媽,我們家的家風(fēng)什么呀?”“等回家了問爸爸吧。”媽媽笑著說。

  我飛奔回家把書包放在地上,爸爸立刻走過來說:“你剛剛問我們家的家風(fēng)是什么,你看你已經(jīng)破壞了我們家的家風(fēng)了。”“哦,原來這是我家的家風(fēng)啊!”我恍然大悟地說。我又問爸爸:“還有其他家風(fēng)嗎?”“等吃完飯再告訴你。”爸爸和藹地對我說。

  我立馬走在餐桌前,恰好爺爺、奶奶、爸爸、媽媽來了,我立刻說:“爺爺你坐這兒吧,奶奶你坐那兒吧,爸爸你坐我左邊,媽媽你坐我右邊。”“好!”它們齊聲回答。爺爺高興地說:“不錯,這孩子知道自家的家風(fēng)了。”

  我家原來有這么多的`家風(fēng)啊!

 

三年級風(fēng)的作文 篇4

  秋天的風(fēng),是一把扇子。它帶著干爽和溫和,輕輕地,輕輕地,趁你睡覺的時候,送走了夏天的炎熱。

  秋天的風(fēng),有一支涂色的畫筆。你看,它把蘋果和楓樹涂紅了。紅紅的蘋果像一個個小燈籠。楓葉像一顆顆舉著的星星,飛呀飛呀,把地上鋪上一條紅艷艷的地毯。它把稻田和銀杏樹涂黃了,黃黃的稻田猶如一片金色的海洋,銀杏樹的葉子紛紛飄落,就像一只只小蝴蝶。它好像特別喜歡菊花,所以給菊花涂上很多很多顏色,有紫紅的`,淡黃的,雪白的……這些艷麗的色彩,讓人們陶醉在秋色里,久久不舍得離去。

  秋天的風(fēng),藏著各種各樣的“樂器”。你聽:大樹的葉縫中發(fā)出“刷刷刷,嘩嘩嘩”的琴聲。谷粒從殼里跳出,發(fā)出:“啪啪啪”的鼓音。勤勞的農(nóng)民在笑呵呵地收割,他們的汗水滴到禾田里,“嗒嗒嗒”吹起了小喇叭……這些聲音合在一起就像大自然交響樂音樂會。

  秋天的風(fēng),帶給人們的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌!

三年級風(fēng)的作文 篇5

  秋天來了,秋季的風(fēng)兒也隨之而來。

  風(fēng)兒來到了果園里,果實們就成熟了,五彩斑斕,熱鬧極了。你看,紅彤彤的蘋果們一個個笑得臉都紅了,像小孩可愛的臉蛋;黃澄澄的梨像一個個葫蘆,亮晶晶的葡萄像一顆顆紫寶石一樣晶瑩剔透。

  風(fēng)兒又來到了田野,田野里的稻子黃了,大豆都飽滿了,就連地里的玉米也蓄起金黃色的胡須了。在莊稼的眼里秋風(fēng)是一個施肥的老人。

  風(fēng)兒又來到了楓樹林里,楓樹也紅了,像日落映照的云朵一樣紅彤彤的。秋風(fēng)吹了一口氣,楓葉紛紛飄落下來,像一只只優(yōu)雅的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  風(fēng)兒又來到了花園里,菊花們競相開放,五顏六色,有火紅色的,有白色的',還有是黃色的……好像全在說:“秋風(fēng)我們誰美?”秋風(fēng)不理它們,飛過了花園。又到其他地方去了。

  果園里的果子,田野里的莊稼,樹林里的楓樹和花園里的菊花都覺得秋風(fēng)是一位偉大的魔術(shù)師。

三年級風(fēng)的作文 篇6

  風(fēng),有很多種,有龍卷風(fēng)、微風(fēng)、春風(fēng)、冷風(fēng)……有的人認(rèn)為龍卷風(fēng)、冷風(fēng)……是一種對人們有害的風(fēng),而微風(fēng)、春風(fēng)……是一種溫暖的風(fēng),吹著就很舒服,這些都是沒有帶心情,去感受的,用心情去感受風(fēng),那就有些不同了。它有時也會在別人眼里,變成與它本身就不同的風(fēng),它們是由人們的心情而認(rèn)為的`。

  比如:有一個人心靈受到了極大的傷害,不管多溫暖的風(fēng),吹在那個人的身上,那個人會認(rèn)為,這是世界上最冷得風(fēng)了,越吹越不舒服。

  還有一個人在冬天,他的心靈也受傷了,可不同的是,有一個人來到了他的身邊,悄悄地融化了他那冰冷的心,他的心頭全是溫暖,這時,給他吹最冷的風(fēng),都會覺得這是最溫暖風(fēng)了。

  而帶沒有心情去感受這來自大自然的風(fēng),只能感受出外表的風(fēng),帶心情去感受的不只是風(fēng),很有許多的事物,體現(xiàn)不同的感受,會有所發(fā)現(xiàn),我相信,每個人,都會發(fā)現(xiàn)的。

三年級風(fēng)的作文 篇7

  鄭風(fēng)苑是我們家鄉(xiāng)的一處國家4A級景區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美,文化氛圍濃厚,是我們新鄭人民休閑、娛樂的好地方。

  春天,景區(qū)甬道兩旁開滿了野菊花。有的開著紫色的花,紫得像寶石;有的開著紅色的花,紅得似火;有的開著白色的花,白得似雪。

  夏天,荷花池里的荷花開了。有的已經(jīng)盛開,就像是小姑娘的臉蛋那樣粉白;有的似開未開,就像是羞澀的大姑娘出門時半遮半掩;有的還是花骨朵,就像是一個巨大的水滴。荷花池里的荷葉也不甘示弱,個個都像碧綠的大圓盤。

  秋天,河邊柳樹的黃葉戀戀不舍地離開了樹媽媽的懷抱,在微風(fēng)中像一只只蝴蝶似的飛來飛去,終于落到的了樹媽媽的腳下,又回到了樹媽媽的`身旁,它們要化作春泥護(hù)媽媽。

  冬天,晶瑩的雪花從天空中飄落下來,張大嘴巴伸出舌頭仰望天空,雙手在空中捧在,一片片雪花落在手上倏一下就化成一顆顆小小的水珠,一片片雪花落在舌頭上,涼絲絲的,舒服極了。古老的溱水河河面上早已結(jié)了一層薄薄的冰,就像是一面巨大的帶形鏡子映照著美麗的天空。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的鄭風(fēng)苑!

三年級風(fēng)的作文 篇8

  今天,我正在暑假班做作業(yè),忽然,老師焦急地對我們說:“臺風(fēng)——燦鴻馬上襲擊到我們寧波了,請你們打好電話,叫父母兩點之前來接!”我一聽,還不怎么感到恐懼。我想:臺風(fēng)只不過是刮風(fēng)下雨罷了,干嘛要叫我們回家呢?

  回到家里,我發(fā)現(xiàn)爸爸正在砍樹,我迷惑不解地問:“爸爸,你干嘛砍樹呀?”用樓梯站在高空中的爸爸像似順風(fēng)耳一般聽見了我的話,回答我說:“臺風(fēng)的'威力能把樹給吹倒,樹倒在房子的瓦片上就麻煩了!”我在一旁看得無聊,就打開電視看自己喜歡的頻道。誰知,所有電視都播放著臺風(fēng)事件。今年第9號臺風(fēng)燦鴻將于10日夜間到11日上午在福建到浙江象山一帶沿海登陸,強(qiáng)度可達(dá)超強(qiáng)臺風(fēng)級或強(qiáng)臺風(fēng)級,中心經(jīng)過的附近地區(qū)的風(fēng)力有15—17級,以前只聽說12級臺風(fēng)已經(jīng)可以把人刮走,可見這次臺風(fēng)的威力。

  3點左右,果然狂風(fēng)大作,風(fēng)雨交加。我終于體會到了什么叫臺風(fēng),連忙跑到陽臺旁,把花盆都搬到家里,然后關(guān)緊窗戶。看到窗外的大風(fēng)肆無忌憚在亂吹,時而還伴隨著震耳欲聾的“呼呼”聲,心里有點恐懼,大樹會不會被吹倒,房屋會不會倒踏,馬路上的汽車和行人會不會有事。我的小心臟跳出來了,風(fēng)越來越大,雨也像箭一樣發(fā)射下來,不知道什么時候臺風(fēng)會過。

  寧波一定能平安,加油寧波!

三年級風(fēng)的作文 篇9

  四季的風(fēng),有的溫暖;有的炎熱;有的涼爽;有的寒冷。四季的.風(fēng)變化多端。

  春天的風(fēng),拂過大地,小草從地下探出了頭;拂過柳樹,柳絮在空中飛舞,像雪花在空中隨風(fēng)飄動;拂過小花,桃花杏花都張開了笑臉。

  夏天的風(fēng),給人一種吝嗇的感覺。他總是在人們熱得不可開交的時候,仍舊帶給人們滾滾熱浪,讓人十分無奈。

  秋天的風(fēng),拂過楓樹,楓葉已經(jīng)變成紅色,秋風(fēng)一吹,便加快了掉落的速度;拂過田野,稻子泛起了金色的波浪;拂過果樹,把果樹染成橙紅色,果子也成熟了。小孩子們爭先恐后地來到果園里摘取果子,樹上的果子被一掃而光,孩子們的笑聲在秋風(fēng)中回蕩。

  冬天,好不容易下了一場雪,樹枝上的雪已經(jīng)積滿了樹梢。突然,刮來了一陣風(fēng),那風(fēng)像一個調(diào)皮的小孩,一把抓起樹枝上的雪,狠狠地向空中撒去,好像在說:“不許你們在樹上休息!”冬風(fēng)給人們帶來了寒冷,人們畏懼他,只好將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的。

  四季的風(fēng),不僅僅是變化多端,而且各有各的狀態(tài),我愛這四季的風(fēng)。

三年級風(fēng)的作文 篇10

  每個人的家里都會有家風(fēng),例如我家的家風(fēng)就是誠實守信。

  一天中午,我在家里的桌子下?lián)斓搅艘话僭X,我迫不及待地把它藏在了自己的房間里。晚上,我總是想到這件事,感覺心里很不安,我想早上把那一百元還給爺爺。

  第二天早上,我在爺爺正在做早飯的時候把事情全告訴了爺爺。爺爺微笑著對我說:“好孩子,只要承認(rèn)自己的`錯誤就不算是錯。”我聽了這句話后很高興,我高興地問:“我們家的家風(fēng)就是誠實守信嗎?”爺爺說:“對。”

  我心想原來我們家的家風(fēng)是誠實守信,我一定要誠實守信,做一個好孩子。

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