三年級家作文

關于三年級家作文9篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級家作文9篇，歡迎大家分享。

三年級家作文 篇1

　　上星期五天剛蒙蒙亮，才五點多，爸爸媽媽就把我叫醒了，不過，一般早上醒來，我都很開心的，特別是今天，爸爸媽媽要帶我去外婆家了，我就更開心了

　　爸爸開車車，媽媽抱著我，我們出發了，哈哈。

　　開了五個多小時的車，我們終于到外婆家了，外公外婆早就等在窗口，一看到我們的車車，馬上就下來接我們了。外公外婆看到我可真開心啊，我出生都快三個月了，這可是他們第一次看到我啊， 雖然之前看到過我的照片，一見到我還是開心的'不得了，一個勁地說寶寶可愛……

　　舅舅、楠楠哥哥、小姨、婷婷姐姐，他們都很喜歡我，一直把我抱在手上，特別是小姨，老是親我的小臉，我都快被你親痛了。

三年級家作文 篇2

　　晚上，寫完作業，吃過飯，我要求學刷碗，媽媽同意了。

　　“首先拿塊抹布，滴上幾滴洗潔精，蘸點水，讓洗潔精均勻散布在抹布上；然后，左手拿碗，右手拿抹布將碗的里里外外擦拭一遍，不要急著沖洗，先放一邊，等全部洗完了再沖，這樣省水......”媽媽在一旁進行現場指導。

　　媽媽說得又簡單又輕松，可是我總掌握不好，沾了洗潔精的.碗滑得像泥鰍，總想從手里溜出去，我還得注意拿好，不能把碗摔了，還得把里外都洗干凈，不能漏掉一點污漬。好半天，才洗了兩個，媽媽還一會兒一說：“碗邊不干凈，再擦擦；碗底別漏掉......”我生氣了，把碗往盆里一扔，說：“太難了，我不洗了！”

　　這時一個碗好像對我說：“你要求刷碗的，怎么又這樣？太好笑了�！眿寢屢舱f才知道鑫鑫原來是個半途而廢的孩子呀，算了，我刷吧。哼，才不呢！我又拿起碗，說：“今天我非把你打敗，哪怕要費了九牛二虎之力�！闭f完，仔仔細細地把碗刷得干干凈凈，再把水管開得小小的，一只一只認認真真沖洗干凈，整整齊齊摞進消毒柜。

　　挑戰成功，我開心地笑了。萬事開頭難，貴在有恒心，只要肯用心，不怕不成功。我好像看見我心愛的彩色鉛筆搖搖擺擺向我走來了。

三年級家作文 篇3

　　我家有三條蟲，分別是哭蟲、網蟲和饞蟲。

　　我的妹妹是一條名副其實的哭蟲，她那寶石一般的眼睛，一不小心就會下起大雨。我一不小心碰到了她，她就哭了起來，先是嘴巴扁扁的，眼睛里下起了蒙蒙細雨，見別人沒有理她，然后張大嘴巴哇哇大哭，眼睛里下起傾盆大雨，淚珠子像斷了線的珍珠一樣，慢慢地，慢慢的變成了一條小河，她一直等到眼睛都哭紅了才停下來。

　　我家有一只大網蟲，那一只大網蟲就是爸爸。爸爸一吃完晚飯就開始在網上織“網”了，屁股好像用502膠水膠住了。一直到我洗好了造才來睡覺。

　　我家有一只大饞蟲，她的鼻子可靈敏了，只要有迷人的香味飄來，一定逃不過她的`鼻子。一回家，她就聞到了海爪子的香味。她跑進廚房，果然婆婆在炒海爪子，她目不轉睛地看婆婆炒海爪子，口水直流三千尺。婆婆一端出海爪子，她迫不及待的用手抓著開始了。她三下五除二就吃完了，海爪子被她吃得一干二凈。她就是我的媽媽。

　　歡迎你來到我們家做客，參觀我家的三蟲。

三年級家作文 篇4

　　我搬新家的時候，媽媽買來了一臺電風扇。

　　電風扇的“腦袋”上有一個網罩，就像一群士兵嚴密得守衛中心。里面有一個”三葉草“，扇風的時候，它可幫了大忙。它就像一個城市，這樣就成了士兵守城的衣服圖畫，多有趣啊！中間的'一段是風扇的“脖子”，它可以上下伸縮，也可以左右搖擺，可靈活啦。再往下就是底座啦，我叫它“UFO”，因為它圓圓的，猶如飛碟一樣，“UFO”的上面有幾個小按鈕，多像它笑時露出的牙齒啊！上面還標著“1、2、3、4”呢！按下它就可以調整風量啦。

　　電風扇可幫了我們家大忙啦。有一次晚上特別悶熱，我熱得翻來覆去睡不著覺，但一想到明天要早起，急得不得了，媽媽猜到我的心思，對我說：“不急，我們有電風扇呢!"說著，拿來了電風扇，按下了標著“3”的小按鈕，”呼呼呼“的一聲響，風扇轉起來了，吹過一陣陣涼爽的風，我香甜地入睡了。

　　我真喜歡這個電風扇啊！

三年級家作文 篇5

　　告訴你們，我們家的傳家寶就是一個金藍色的銀手鐲，這個手鐲是我阿婆的奶奶送給我阿婆，通過媽媽才傳給我，當我要帶銀手鐲的時候，媽媽就會這樣叮囑我：“這可是我們家的傳家寶之一，有很長時間的歷史，如果一弄壞，呵呵¨¨¨！”我聽完這句話后又冷笑了兩聲，跑到自己的房間研究起這個藍晶晶的.“小圈圈”。

　　這個銀手鐲上面有金色波浪般的點綴可好看了，到現在還完好無損，可我卻不喜歡戴，因為在學校上體育課的時候滿操場的跑，很容易被甩掉，也有可能被別人碰掉，如果丟失，媽媽肯定要罵我，所以我決定等我長大了以后在戴它。

　　我阿婆的奶奶還小的時候，她的媽媽就送給了她一個銀手鐲，因為這是她10歲的小成人禮物，那個時候可是戰爭時期，所以買這個手鐲可要花上幾千或幾萬元呢？如今這個銀手鐲傳到了我的手中，我也應該像媽媽一樣保存的完好無損，這樣才能讓下一代永久留傳，做一個有家族歷史，有祖母親情的禮物，一代代延續的往下傳；讓每一代有血緣關系的人，記住自己的老祖宗，記住自己的“根”。

三年級家作文 篇6

　　同學們，你們班級里有什么家？我們班有“四大家”，想知道這四大家是什么嗎？想知道就用你們的火眼金睛來看吧！

　　我們班的第一大家是：歌唱家。這歌唱家當然是我們班的吳絲冰同學。記得在“六·一”兒童節，我校舉行的“六·一”聯歡會上，她是我校合唱隊。到合唱隊時，她那動人的歌聲打動了全場。絲冰的聲線特別高，在我們班沒人能替代她歌唱家的位子。

　　再說說我們班的第二大家：數學家——楊子豪同學。他呀，可神了。一次，數學廣角的一道題難倒了所有人。于是，他們就去問楊子豪。楊子豪“唰！唰！”兩下，OK，搞定了。他把這道奧數題給做出來了。讓全場的同學看呆了，而且一動也不動，眼睛一直閃爍著光芒。這就是我們班的數學家。

　　接著來說說我們班的第三大家：書法家——林宏輝同學。記得有一次下課后，他在自己的座位上寫書法，我正好坐在他的前面，我轉過去，看到他在認認真真地寫著那漂亮的書法。哇，好美啊，這簡直就像書法大家寫的，我輕聲細語地對林宏輝說：“林宏輝，你的字寫得為什么這么好呢？要是我也能寫成這樣那該多好�！绷趾贻x回答道：“這也不算什么啦�！绷趾贻x的書法曾經被貼在學校的展覽廊里，這就是我們班神奇的書法家。

　　最后再來說說我們班的第四大家：作家。這作家當然非蕭靜同學莫屬。蕭靜寫的作文曾經有兩篇在刊物發表了。她寫的.作文非常讓人感動，甚至看完她的作文，我都能夠進入到她所寫的文章中去。這就是我們班的第四大家作家：蔣蕭靜。

　　怎么樣，我們班的這四大家都很不錯吧！我們班有了這四大家，真是變得有聲有色��！我們班的四大家迷住你了嗎？

三年級家作文 篇7

　　校有校規，家有家規，這是人們常常掛在嘴邊的一句話。

　　但一問到，你家的家風是什么？家教是什么？這些問題，同學們就會傻眼了。在我們家媽媽經常也對我說：“現在的'生活多美好呀！我們一定要珍惜它。平常生活中，要節約用電節約用水珍惜糧食，還要尊老愛幼，在公交車上見到老人要讓座，見到需要幫助的幼兒要幫忙。”

　　她是這么想的，也是這么做的，她正在用行動來教育著我。我們家有一個好習慣就是最后一個吃完飯的人刷碗。但是以前我總是吃完飯就把碗放在桌子上里，這時爸爸走過來說：“你天天吃飯都磨磨蹭蹭，從今天開始，以后誰最后吃完飯，誰刷碗�！睆哪翘扉_始，我不在是最后一個吃完的了，而且我還養成了吃完飯自覺把飯碗放到水池里的好習慣。

　　這就是我們家的家風。

三年級家作文 篇8

　　我家的貓咪全身長著麻花色的毛，它是別人送給我們的。剛來的時候只有一點兒大，我每天給它喂牛奶，有時也到小溝里去抓一些小魚給它吃�，F在已經有五、六斤重了。

　　我和貓咪之間有深厚的.感情。每次放學后，貓咪聽見我的腳步聲就跑出來“迎接”我了。

　　我的貓咪也很頑皮。有時候它在家里亂跳、亂翻，把我的墨水瓶都打翻了。有一次它把我的鞋子給拖走了，害得我找了好幾天才找著。

　　有一天放學后，我來到家門口，貓咪沒有出來“迎接”我了。我一進門就問奶奶，奶奶說道：“小貓咪不見了，我找了好久都沒找著。”我又找了很久，也沒找著。我心急如焚，晚上做夢也夢到貓咪回來了。第二天，貓咪果真回來了。我高興得抱著它，它一動也不動，像個做錯事的孩子在認錯一樣地望著我，讓我摸它。

　　我真喜歡我家的貓咪，他給我的生活帶來了許多樂趣。

三年級家作文 篇9

　　今天，我們全家去外婆家玩。

　　在去外婆家的路上，我看見很多樹，像戰士一樣挺立在路旁，被風吹得樹葉都搖動起來，好像在歡迎我們的到來，我還看見了很多野草在風中搖得很厲害，但是還是沒有被風吹倒，看著看著車就停下來，我連忙下車。

　　下車后，我就馬上進門，看見外婆后我連忙跟外婆打招呼，然后，我就到樓上去找表弟玩，玩了一會后，突然，媽媽叫我們下去了，看見樓下有很多人，還有2個大桌子，我就選了右邊這一個桌子，我找了一個位子坐下來了，今天的.飯很好吃，比如：蝦，魚，排骨，吃完后，我和他【她】們又玩了一會，就睡覺了。