三年級(jí)桂花作文

時(shí)間：2023-06-10 15:53:05 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)桂花作文合集8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)桂花作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)三年級(jí)桂花作文合集8篇

三年級(jí)桂花作文篇1

　　前幾天早上，媽媽送我去上學(xué)，我快走到教室時(shí)，驚喜地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上又種了一棵桂花樹。我情不自禁地向小苗走去，發(fā)現(xiàn)桂花的嫩葉是淺綠色，你只要輕輕一捏，就可以擠出水來。

　　午飯后，又跑去觀察，我用鼻子聞聞，不由自主地贊嘆道：“真香啊！”我再靠近一點(diǎn)，突然看見一根細(xì)枝被人折斷了，我十分傷心，這么可愛的一株小樹，卻被人無情傷害。這時(shí)，小樹哭了，天空也下起了雨，我邊跑邊想，連老天爺也覺得傷心。

　　到了晚上九點(diǎn)多，我已經(jīng)睡著了，在夢(mèng)中，也夢(mèng)到了小桂花樹長(zhǎng)大了。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)桂花樹的.周圍有一圈圈圍欄，圍欄旁有一條條紅絲系著。桂花樹已經(jīng)長(zhǎng)大了幾毫米了，葉子的水分也更多了，我真想桂花樹快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝，還美容呢！

三年級(jí)桂花作文篇2

　　早上，我在院子里玩，看見一棵粗壯的大樹，望著那棵光禿禿的大樹，就想到秋天的桂花樹。那時(shí)候的`桂花開的美啊！

　　我非常喜歡桂花，那黃綠色的花蕊被四個(gè)小巧的花瓣包裹著，一朵朵精致的小花湊在一塊兒，好像是幾個(gè)小姐妹正在竊竊私語呢！我輕輕摘下一朵靠近它，深深吸了一口氣，啊！好香呀！

　　桂花不僅漂亮，用途也很廣，可釀成美味花酒，還可以做成香甜的桂花糕。

三年級(jí)桂花作文篇3

　　金秋十月，秋風(fēng)送爽，我最喜歡的桂花綻開了笑臉。空氣中彌漫著桂花的香氣，沁人心脾。

　　傍晚，彩霞掛在天邊，我和姐姐來到小區(qū)，一眼望去，一棵棵高大挺拔的桂花樹，葉子綠得耀眼，猶如一張張笑臉正迎接著我們呢！一陣陣清香撲鼻而來。

　　再走近一瞧，一朵朵小小的桂花挨在一起，像一顆顆美麗的寶石，有的.你擠我碰，爭(zhēng)著要向人們展示自己美麗的身姿；有的三五顆聚在一起，似乎在輕聲細(xì)語，說什么不可告人的秘密；還有的像害羞的小姑娘，藏在葉子?jì)寢屔砗蟛桓衣赌槨Ｔ倏磁赃叺墓鸹ǎ忻S色的，有金黃色的，還有深黃色的，好像在舉行比美大賽呢！“呼——”桂花樹下起“桂花雨”，我撿起一簇桂花，放在鼻子下聞了聞，哇！一股清香迅速在心間蕩漾，我深深地陶醉了！

　　一旁的姐姐告訴我：“桂花的作用可大哩！可以泡桂花茶，做桂花糕，釀桂花蜜。”聽了姐姐的話，我捧起一大把的桂花，回家給爸爸媽媽泡桂花茶去嘍！

三年級(jí)桂花作文篇4

　　校園里有幾棵桂花樹，它沒有梅花的姿態(tài)，月季的絢麗，牡丹的富貴，但是我非常喜歡它們。

　　陽春三月，細(xì)雨如絲，桂花樹貪婪地吮吸著春天的甘露，葉子娃娃們都伸了伸懶腰，從睡夢(mèng)中醒來。一陣和煦的春風(fēng)吹過，葉子娃娃們拉緊了手，在春風(fēng)中翩翩起舞。樹葉的`颯颯聲仿佛是”觀眾們”的掌聲。

　　夏姑娘匆匆忙忙地趕到，桂花樹的葉子更綠了，夏日炎炎，桂花樹就像一把綠色的大傘，躲在下面乘涼，讓我們感到舒服，卻不向我們索取什么，默默無聞地為我們奉獻(xiàn)。

　　秋風(fēng)瑟瑟，桂花樹養(yǎng)育的花仙子，穿好了黃衣裳，噴好了香水，冒出頭來，張望著這個(gè)美麗的世界，頑皮地向你笑。這些花仙子好小，喜歡圍在一起說悄悄話，平常還喜歡與小朋友玩捉迷藏，它們總讓綠葉保護(hù)著它們，這場(chǎng)游戲就這樣歡樂地進(jìn)行著……

　　三九嚴(yán)寒，朔風(fēng)凜冽。冬伯伯穿著雪白的羽絨衫來到人間，不知那個(gè)缺德鬼在冬伯伯的羽絨衫上扎了個(gè)洞，羽毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，鋪滿了整個(gè)世界，也為桂花樹穿上了美麗的白衣裳。

　　桂花不僅給秋天增加了生機(jī)，芬芳與色彩，而且也使秋天更加迷人。

三年級(jí)桂花作文篇5

　　每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)聞到陣陣花香，什么花香啊？哦，原來是校園里的九棵桂花樹呀！

　　校園里的九棵桂花樹歷史悠久，校長(zhǎng)說別的學(xué)校都看不到這么多歷史悠久的桂花樹呢！得知這個(gè)消息，全校同學(xué)都嗨起來了呢！

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師來我們學(xué)校上課，還說在大街上就聞到我們校園里的桂花香了呢！讓我們聽了心里美滋滋的.，因?yàn)楣鸹ńo我們學(xué)校帶來了香味，不僅僅是桂花本身的香味，而是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的香味。

　　“桂子月中落，天香云外飄”這句話用的非常好，因?yàn)樘煜闶侵柑焐系南阄叮仆怙h是指飄到云外面去了，所以我覺得這句話用的非常好。

　　我喜歡可愛的校園，更喜歡那歷史悠久的桂花樹！

三年級(jí)桂花作文篇6

　　走進(jìn)校園，最引人注目的就是花壇里那幾株高大的桂花樹了。

　　遠(yuǎn)看，桂花樹就像一把撐開的巨大綠傘。樹干是傘柄，樹枝是傘架。

　　近看，桂花樹的樹干是棕色的，而且粗糙不平。樹枝有粗有細(xì)，每根上面還有三四個(gè)分杈。有時(shí)候螞蟻會(huì)從樹干上爬過。

　　桂花樹的葉子剛長(zhǎng)出來的時(shí)候，小小的，呈淡綠色，不大引人注意。但過了一段時(shí)間之后，他們長(zhǎng)大了，老師和學(xué)生們都無法忽視它了。因?yàn)槟切┤~子綠得那么新鮮，看著就讓人感到舒服。葉尖一順兒朝下，鋪的那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒縫隙。一陣風(fēng)拂過，他們隨風(fēng)飄動(dòng)，顯得蔥郁茂盛。

　　桂花樹的`花朵很小，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在樹葉哥哥的后面。花朵由四、五個(gè)小花瓣組成的，幾朵小花兒又?jǐn)D成一簇，爭(zhēng)先恐后的在枝頭綻放。一陣風(fēng)拂過，一些桂花紛紛落下，就像下了一場(chǎng)花瓣雨，空中全是桂花的清香。

　　我愛這美麗的桂花樹，更愛這美麗的校園！

三年級(jí)桂花作文篇7

　　桂花，原本不喜歡它的我，突然之間喜歡上了那小小的桂花.它沒有梅花那樣的姿態(tài)，笨笨拙拙的.不開花時(shí)，只是滿樹茂密的葉子；開花季節(jié)里也得仔細(xì)的從綠葉叢中找細(xì)花。

　　還記得，那時(shí)正是桂花盛開的季節(jié)，滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花。它是那么的`素雅，那么的大方，那么的充滿生機(jī)，叫人不能不刮目相看，特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透每一個(gè)空氣分子，熏得人都要醉了。

　　已經(jīng)入冬了，天氣也早已降下來了。我漫步在小區(qū)的羊腸小道上，卻萬萬沒有想到在這冬季里，還有一株株桂花是那樣的頑強(qiáng)。我小心翼翼地?fù)荛_草叢，看見一朵又一朵不起眼的小黃花---桂花。它雖然沒有初秋時(shí)開得那樣旺盛，卻比深秋時(shí)開得更黃燦，讓人有種心曠神怡的感覺。桂花不與繁花斗艷，可它的香氣味兒可真是迷人，湊近聞一聞，飄來股股清香，讓人久久不忍離開。俗話說“梅花香自苦寒來”，但我卻想將它改為“桂花香自古寒來”。突然，我的腦海中浮現(xiàn)出五個(gè)大字---生命的奇跡。

　　人啊也是這樣，一生中，難免會(huì)遇到一些挫折，這挫折好比是這是桂花眼中的冬天，有了挫折，便要有克服挫折的決心，這樣成功便在你的身邊；假若你沒有去克服它，成功便會(huì)與你說再見。

　　鏡子能照出人的外表，而時(shí)光卻能照出人的心靈，不要因?yàn)橐患碌氖《裨棺约海苍S，希望就在不遠(yuǎn)的前方。