實用的三年級荷花作文合集九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的三年級荷花作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級荷花作文 篇1
我喜歡有趣的豬籠草，害羞的含羞草，優雅的百合，滿身是刺的玫瑰，好玩的蒲公英，但我最喜歡的還是那亭亭玉立的荷花。在長在公園的池塘里，荷花只在夏天才開花，也只在夏天才常見。
你知道嗎，荷花在含苞待放時特別讓人期待，那花苞裹得緊緊的，飽滿極了，好像馬上就要漲開似的。看，滿池的荷花開放時，它們形態各異，有的'才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了，還有的像怕羞似的，總不露出笑臉。花兒開之后，露出了又嫩又小的蓮蓬。
白色的荷花潔白高雅，粉色的荷花楚楚動人，它們在池中亭亭玉立，招來許多蜜蜂、蝴蝶。風一吹，荷花搖來擺去，熱情地向人們打招呼。荷葉一片連著一片，挨挨擠擠的，好似一個個碧綠的大圓盤。小雨兒從水里跳了出來，濺起的滴滴水珠落在荷葉上，陽光一照，猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠。它們在荷葉上滾來滾去真好玩。
荷花其實是長在泥水里的，聽老師說，荷花要先把泥頂開，在從水里長出來，最后冒出水面，展現在人們面前的是那美麗的身姿。所以人們總贊美荷花：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
如此美麗的外貌，高尚的品格，恰似仙女從天而降。我愛你，奇妙的植物，美麗的荷花。
三年級荷花作文 篇2
我們教室的西邊，有一個荷花池。
荷葉正長得茂盛，幾乎填滿了整個池塘。從遠處看，就像一片綠色的海洋。荷葉有大有小，就像一把把撐開的綠傘。他們一片疊在另一片上面，挨挨擠擠的。有的圓圓的，像一個個大月餅，有的剛剛長出來，兩邊葉子卷進去，嫩嫩的、綠綠的，顯得非常可愛。不是有幾只蜻蜓停在了上面，正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”荷葉上有許多露珠，一陣風吹來，露珠就在上面滾動，好像在滑滑梯。
荷花池里不僅荷葉多，荷花也多，粉荷花就在這些荷葉叢中冒了出來，正應了詩人所說的“萬綠叢中一點紅”。這些粉荷花有的花瓣兒全都展開了，像一張張美麗的笑臉。有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。它們千姿百態，有的低著頭，彎著腰，再欣賞自己的`倒影；有的躲在荷葉底下，像個害羞的小姑娘；還有的頭碰著頭，好像在說悄悄話呢！一陣風吹來，荷花就隨風舞動，美麗極了！
輕輕的池水，紅鯉魚玩得可開心了！它們在荷葉底下調皮地鉆來鉆去，好像在玩捉迷藏似的。
荷花池真美啊！我喜歡荷花池。
三年級荷花作文 篇3
“嘩啦啦……”剛剛下了場雨。
我和媽媽來到池塘邊享受著炎炎夏日雨后的絲絲涼爽，遠遠就望見了那墨綠色荷葉的海洋，在微風中輕輕擺動，美麗極了！
走近，那綠油油的荷葉它就像是一把小傘兒，靜靜地在池塘中舉著，小魚兒在大大的荷葉下嬉戲，那么地自由自在；晶瑩透亮的雨點兒在荷葉上睡覺，那么地安靜；青蛙來了在荷葉上唱歌，那么地動聽。
順著媽媽手指的方向，朵朵粉紅的花朵兒的花瓣全都打開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有些花瓣凋謝飄落到水面上，就像是一只小小的船兒。小蟲兒們都都爭先恐后的.坐在船上呼吸新鮮空氣，享受著荷花散發出的清新淡雅的芬芳，這時也引來了漂亮的蝴蝶在花朵上飛來飛去。它們你追我趕，就像是在在慶祝節日一般，自由快樂地嬉戲其間。
“出于污泥而不染，濯于青蓮而不妖！”媽媽對著滿池的荷花發出由衷的感嘆！在媽媽的敘述中讓我更加喜歡上了這平易近人、處處為家、處處美麗的荷花，她把蓮蓬無私的奉獻給了人們，她的這種無私奉獻精神值得我們學習！
三年級荷花作文 篇4
葉圣陶爺爺《荷花》之番外篇——桃花
清晨，我到樓下散步，突然聞到一股花香，我追隨著花香來到了一棵桃樹旁。
桃花已經開了不少了，不安分的樹枝飛張開來，停在了一戶人家的屋頂上，像一件精美的工藝品。粉紅的桃花從那工藝品中鉆了出來，有的才展開兩三片花瓣兒，如同害羞的少女遮住了臉龐；而有的花瓣兒則全部展開了，露出了細細的嫩黃的花蕊，散發出陣陣清香；有的還是花骨朵兒，正等著其他已經綻開的“老師”教它們如何綻放呢！
滿樹的桃花，一朵比一朵漂亮。看看這一朵，正在給自己梳妝打扮；看看那一朵，正在和旁邊的花骨朵兒低聲細語……大自然造物主媽媽可真了不起！
我突然覺得自己也如同這桃花中的`一朵，穿著亮閃閃的粉紅色的連衣裙，戴著嫩黃色的皇冠，坐在樹枝上。我和旁邊的桃花聊得正起勁，風哥哥也加入進來，我們一邊跳舞，一邊唱歌，好不自在。風哥哥剛走，蜜蜂就飛了過來，告訴我蜜的香甜。小鳥也飛過來，告訴我筑巢的樂趣……
雨姐姐的突然到來，讓我從樹枝上落了下來。啊！原來我不是桃花，我只是在看桃花呢！
三年級荷花作文 篇5
花的世界絢麗多彩，有高貴的牡丹，香氣撲鼻的桂花，嬌艷欲滴的玫瑰，但我最愛清香優雅的荷花。
荷花是夏天開放，她在挨挨擠擠的碧綠的荷葉中冒出來。從淤泥里長出來卻沒有一點泥，那么的干凈，那么的優雅，那么的素淡清新。所以古人用“出淤泥而不染”來形容她的品質。
荷花中央有一個嫩黃色的小蓮蓬，像個小仙子坐在里面。荷花的'莖是深綠色的，有一根根小刺，又尖又細，摸去有點扎手。花渾身都是寶，可以入藥，結的果實可以吃，補充營養，清熱解毒，人們吃了對身體大有好處。
我最喜歡看荷花，有粉色，有白色。在香樟公園里，或是回我的爺爺家時田野里都是一大片一大片的。看著她們婷婷玉立的，仿佛我也是一朵潔白的荷花，坐在碧綠的荷葉里，靜靜地休憩，享受清香。一陣微風吹來，我陶醉了！……
荷花，清香淡雅！在陽光下挺直腰桿，閃著露珠的光芒，盡情開放！我愛荷花！
三年級荷花作文 篇6
聽說爸爸學校里有一大片荷花，我拉著爸爸去看。
到了荷塘邊，看到的是一片綠色，綠色之間夾著一點點紅。我仔細地看著荷花，它的花瓣半紅半白，好像是白色的是它的臉，紅色的是它的嘴。它的姿態非常多，有的筆直筆直，就像是一個軍人；有的彎彎曲曲，就像是一條環山路；還有的竟然打成了麻花卷！有的'還是花骨朵兒，好像是要馬上破裂似的；有的才展開兩三片花瓣；還有的全展開了。
聽爸爸說荷花有兩件寶，蓮子和藕是無私奉獻給我們的，多吃蓮子，有益健康！
荷葉像是一個個綠色的盤子，懶洋洋地躺在水面上，我把水潑到“盤子”里，盤子上的水珠就滾來滾去，像是一顆顆晶瑩剔透的寶石。忽然一只小蝌蚪調皮地從水里冒了出來，然后兩只、三只——好多好多，難道在找它們的媽媽嗎？
楊萬里有一句詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”可惜今天我沒有看到蜻蜓。
三年級荷花作文 篇7
我的家鄉在諸暨浣東街道丁嚴王村。那里風景優美，依山傍水，是個美麗的村子。
特別是我家北面的小山坡旁邊的荷花塘更美。
一到夏天整個荷花塘就好似一幅活的畫一樣，那里的荷花有粉紅色的.，有白色的，每一朵都各有各的姿勢，真是千姿百態。微風吹來，荷花隨風搖擺。它們仿佛在向人們點頭微笑。荷葉挨挨擠擠的，好像正在為捕捉害蟲而勞累的青蛙鋪好了一張張綠色的水床。
有的荷花剛展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還只是花苞兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的……
我愛我的家鄉，我更愛我家鄉的荷花塘。
三年級荷花作文 篇8
我的奶奶養了一池荷花，它長得非常漂亮，花蕊里散發著芬芳撲鼻的香味，讓人聞起來都要陶醉了。
荷花長得非常漂亮，它的顏色是粉色的，長長的花瓣，黃黃的花蕊，多們討人喜歡啊！有一次，我去看荷花，有的.花瓣展開了，有的才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，露出嫩黃色的小蓮蓬，甚至還沒有長出荷花來呢！
荷花漸漸地開放了，變得越來越美麗，有些還變成了藕和蓮子。有一次我和奶奶一起去采蓮子，來到那里我們看到了許多的荷花，我們光著腳采蓮子去了，我們把蓮子一個一個地摘了下來，就回了家，回到家我和奶奶做了蓮子湯給鄰居喝，鄰居們喝了，有的說味道好極了，有的說再來一碗，有的說真好吃啊，有的說比廚師做的還要好吃啊！我還奶奶聽了真高興啊！
啊！我家的荷花美不美？
三年級荷花作文 篇9
有人喜歡那華貴的牡丹，有人喜歡那優雅的文竹，有人喜歡那浪漫的玫瑰，也有人喜歡漂亮的菊花。而我，卻喜歡亭亭玉立的荷花。
進入公園的大門，就有陣陣清香撲鼻而來，聞著清香，沿著甬路往前走，不知不覺中，就已經到了池塘。首先映入眼簾的是那碧綠的荷葉，荷葉圓圓的、綠綠的，像一個由翡翠做成的大圓盤。荷葉有大有小，挨挨擠擠地鋪滿了水面。有的平躺在水面上，有的高高聳立，有的打起卷來。不光我們喜歡荷葉，連露珠也喜歡荷葉，露珠晶瑩剔透，像珍珠，在陽光的照耀下，閃爍出七彩的光芒；蜻蜓也喜歡荷葉，它躺在荷葉上，準備小睡一會兒；小魚也喜歡荷葉，在荷葉下捉迷藏呢！
快看，荷葉間零星地點綴著漂亮的荷花，荷花白得似玉，冰清玉潔；紅的像火，熱情奔放。荷花有的全開了，像人們開朗的笑容；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂了；有的像個害羞的小姑娘，不敢探出頭來；還有的只展開兩三片花瓣兒，像一個純潔的少女，純潔的.玉手正在托著臉頰。忽然，一陣風吹過，萬千朵荷花隨風而動，像仙女一樣翩翩起舞。不一會兒，落下來一片花瓣漂在水中，多像一艘美麗的小船在輕輕的滑動。
荷花不但好看還全身都是寶呢！荷花的蓮、藕可供食用，藕節、蓮子、荷葉，可供中醫治病。荷花可以凈化水資源，荷花生長的地方水都會很純凈。還有不少詩人以荷花為題來寫詩，可見，荷花的美麗，讓很多詩人都有了寫詩的靈感。
我愛荷花，愛它出污泥而不染的品格，愛它亭亭玉立的氣質，更欣賞它奉獻自己的精神。
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