三年級(jí)同學(xué)作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)同學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇1
同學(xué)之間應(yīng)該相互尊重，同學(xué)之間應(yīng)該相互信任，同學(xué)之間應(yīng)該相互謙讓?zhuān)夷谴挝覅s犯了一個(gè)同學(xué)之前的錯(cuò)誤。
那一天，老師讓我去拿試卷，已經(jīng)排上了，我急急忙忙的去取，也希望去看看我的成績(jī)，到了辦公室，我翻出自己的卷子，我排名第二，第一名是小華，少她0.5分。我心中立刻浮起同學(xué)的嘲笑，媽媽的不屑，老師的批評(píng)，忽然，一個(gè)念頭在心中油然而生，改分！我立馬抓起辦公室里的紅筆，瞧瞧四周沒(méi)人，把小華的一道題改錯(cuò)了，這下她起碼扣一分，我笑盈盈的把卷子帶回來(lái)，指著我改過(guò)的那道題說(shuō)：“老師，你有一道題判錯(cuò)了，老師看了看那道題，扶了扶眼鏡說(shuō)：“還真是，我真判錯(cuò)了，應(yīng)該你第一名。我心中暗喜，第一名的名譽(yù)保住了。回到教室，老師發(fā)表成績(jī)，我雙科99分，排名第一，可面對(duì)老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的.贊美，我卻底下了頭。回家的路上，小花向我打招呼，嗨！你說(shuō)誰(shuí)這么煩人，把我的一道題改了？我知道這不是我的字，不過(guò)這字有點(diǎn)像你的，“不，不是我”我支支吾吾地說(shuō)。我只是開(kāi)玩笑，小華說(shuō)，我想：人不可以做誠(chéng)實(shí)的叛徒，我還是把這件事說(shuō)了吧，于是我把這件事告訴了她，她聽(tīng)后并沒(méi)有責(zé)怪我，而是說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下次改就是了，看著她輕松的背影，我十分內(nèi)疚。
是啊！人沒(méi)了誠(chéng)實(shí)還會(huì)有什么呢？
三年級(jí)同學(xué)作文 篇2
lily去美國(guó)好多年了，我們一直是靠網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系的。但是因?yàn)橛袝r(shí)差，我們多數(shù)時(shí)間都是非常簡(jiǎn)短的問(wèn)候和鼓勵(lì)。昨天接到lily的電話(huà)，她告訴我下周要回國(guó)探親。我開(kāi)心極了，趕忙聯(lián)系當(dāng)年的老同學(xué)們準(zhǔn)備開(kāi)個(gè)party。 我們把聚會(huì)的地點(diǎn)選在一個(gè)非常中式的茶館的`頂樓，這里有一扇落地的大窗戶(hù)，從這里可以欣賞到整個(gè)街景。幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男生去機(jī)場(chǎng)接機(jī)了，我們女孩子留下來(lái)裝飾會(huì)場(chǎng)。隨著一陣咚咚的腳步聲，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)皮膚白皙、身材修長(zhǎng)、氣質(zhì)優(yōu)雅的女孩子出現(xiàn)在門(mén)口，這是我想念的好友嗎？我簡(jiǎn)直認(rèn)不出來(lái)了。只覺(jué)得身體一陣晃動(dòng)，lily緊緊地抱住了我。一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊輕輕響起：“你是我最好的朋友！”——是她，真的是她。
后面拿行李的男生們也氣喘吁吁地上樓來(lái)了，他們不住地抱怨行李太重，要多分點(diǎn)禮物才行。 人都到齊了，我們大家圍坐在一起，回顧20年的經(jīng)歷，分享lily的禮物。jack當(dāng)年就很活躍，現(xiàn)在的他已是電視臺(tái)的“名嘴”，多次出國(guó)公干，但是見(jiàn)到lily，他還是有問(wèn)不完的問(wèn)題。sally是當(dāng)紅的服裝設(shè)計(jì)師，她對(duì)lily的造型風(fēng)格非常贊賞，兩人還不停地竊竊私語(yǔ)。killy保持著幽默快樂(lè)的天性，只要她一開(kāi)口，就讓全場(chǎng)笑聲不斷，根本看不出她已30出頭了。winne到底是在政府工作的，言談舉止多了幾分沉穩(wěn)。lily被大家包圍著，我一時(shí)也插不上話(huà)，于是不斷地起身幫大家添加些茶點(diǎn)。 相聚雖然短暫，但時(shí)間讓我們的友情更加濃郁，我們的視野更加開(kāi)闊，我們的人生更加豐富！期待著下一次相聚。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇3
讀小學(xué)以來(lái)，我常常感受到來(lái)自同學(xué)友情的溫暖。很多時(shí)候，一旦遇到困難，他們就會(huì)伸出援助之手和我一起面對(duì)，幫我一起克服。
那是一個(gè)外出參加體育活動(dòng)的.日子。我在下車(chē)排隊(duì)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)鞋帶松了就蹲下身系。突然，有個(gè)男孩從后面跑上來(lái)，沒(méi)看見(jiàn)我蹲著，一下子撞在我身上。頓時(shí)，我摔倒在地，腿火辣辣的疼，眼淚急涌。排在我后面的燁燁看到了，連忙蹲下來(lái)，問(wèn)：“然然，你沒(méi)事吧？痛不痛？我扶你上樓梯好嗎？”“不用，沒(méi)事。”我強(qiáng)忍著疼，不想給同學(xué)添麻煩。燁燁擔(dān)心地看著我，一直跟在后面保護(hù)著。“唉，我看著都疼。”她皺著眉說(shuō)。
我緩步上樓梯，每上一個(gè)臺(tái)階，膝蓋這里就疼，而且越來(lái)越疼。燁燁立刻上來(lái)扶著我，慢慢走到活動(dòng)大廳的座位處。老師讓我休息，我便坐在位子上等著。同學(xué)們?cè)诮叹毨蠋煹膸ьI(lǐng)下鍛煉著，休息時(shí)就過(guò)來(lái)陪我聊天，不知不覺(jué)就下課了。我剛要站起身，子晴就跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你的腿受傷了，我扶著你。”不由分說(shuō)，她就用雙手扶住了我的手臂。這時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)排好隊(duì)。我們跟著隊(duì)伍慢慢下樓、上車(chē)。一到學(xué)校，子晴就送我去了衛(wèi)生室。經(jīng)過(guò)消毒等處理，我感覺(jué)好多了。
看，我們同學(xué)之間就是這樣情同手足，多么珍貴的友誼！
三年級(jí)同學(xué)作文 篇4
“同學(xué)們，先苦才能后甜。”每天上課，我們的語(yǔ)文老師總會(huì)用這句話(huà)來(lái)教育我們。語(yǔ)文老師年紀(jì)不大，可是每次對(duì)我們說(shuō)這話(huà)的時(shí)候我都感覺(jué)到他老氣橫秋的。
今天第二節(jié)課本來(lái)是自由活動(dòng)時(shí)間，結(jié)果語(yǔ)文老師又來(lái)了。一看到他，我心想，這節(jié)課肯定又完了，又不能去外面玩了。果然，上課鈴聲一響，語(yǔ)文老師就箭步如飛地走進(jìn)教室，“同學(xué)們，先苦才能后甜……”他從盤(pán)古開(kāi)天辟地，講到了孔子，講到了穿越……他在上面津津樂(lè)道，可是同學(xué)們呢，在下面都搞起了小動(dòng)作。他講的.時(shí)候，我的心早已飛到了操場(chǎng)上，和其他同學(xué)一起玩耍……“同學(xué)們，先苦才能后甜……”就在他滔滔不絕的時(shí)候，下課鈴響了，他還不忘用古人的一句話(huà)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”來(lái)結(jié)束這課。
老師啊，我真想對(duì)您說(shuō)：“您常說(shuō)先苦后甜，苦盡甘來(lái)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)苦，怎么會(huì)感受到甜呢？你每次都占用我們的自由活動(dòng)時(shí)間，既耽誤了我們的娛樂(lè)時(shí)間，又耽誤了我們鍛煉身體的時(shí)間。這樣的苦能換來(lái)今后的甜嗎？
三年級(jí)同學(xué)作文 篇5
他叫xxx，今年10歲，是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（6）班的學(xué)生。他身材瘦瘦的，個(gè)子高高的，喜歡穿深綠色的衣服，小小的腦袋，理著帥氣的小平頭，眉毛彎彎的，像小月亮似的，眼睛如寶石般清澈明亮，鼻梁上還架著一副黑框的小眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。他特別愛(ài)說(shuō)話(huà)，一開(kāi)口就跟打開(kāi)的水龍頭似的.，關(guān)也關(guān)不住。別看他長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬的，其實(shí)很調(diào)皮。
要說(shuō)起他調(diào)皮的事，那可真是數(shù)不勝數(shù)。比如有一次，他一蹦一跳地跑進(jìn)教室，隨手就把書(shū)包扔到地上，一腳勾來(lái)旁邊的椅子，一下子站到椅子上神氣活現(xiàn)地大聲叫道：“我就是班上的大王，誰(shuí)也比不上我。”誰(shuí)知，上課鈴一響，他卻變了一個(gè)模樣，老師在臺(tái)上還沒(méi)講幾分鐘，他就無(wú)精打采地趴到桌子上。老師溫和地說(shuō)：“姜清源同學(xué)，請(qǐng)坐直了。”但他像是沒(méi)聽(tīng)到一樣，趴著一動(dòng)不動(dòng)，仿佛睡著了一般，老師生氣地把話(huà)重復(fù)了一遍，他這才伸了一個(gè)懶腰，慢悠悠地坐直了身子，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又趴在桌上了。這下老師更加生氣了，怒氣沖沖對(duì)姜清源說(shuō)：“到教室后面去！”他站到了后面，依舊不安分。當(dāng)老師轉(zhuǎn)身用粉筆在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，他就故意扭來(lái)扭去，還時(shí)不時(shí)地對(duì)著老師的背影做鬼臉，同學(xué)們被逗得哈哈大笑。老師聽(tīng)見(jiàn)了笑聲，一轉(zhuǎn)身，同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)。老師奇怪地問(wèn)：“剛才的笑聲是怎么回事？”有一個(gè)同學(xué)回答道：“姜清源剛剛對(duì)著您做了一個(gè)鬼臉。”老師忍無(wú)可忍，最后只好讓他站到門(mén)外面去了。
姜清源真是一個(gè)調(diào)皮的小男生，雖然他平時(shí)給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè)，但我真希望他能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再這么調(diào)皮。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇6
同學(xué)，可以在你最困難的時(shí)候向你伸出援手。即使不起作用，卻也能給人以溫暖。而在我身邊，有過(guò)這樣的事情。
記得在上周一晚上放學(xué)時(shí)，我到車(chē)棚時(shí)，就驚呆了——因?yàn)槲业淖孕熊?chē)不見(jiàn)了。“學(xué)校離家又遠(yuǎn)，我又沒(méi)有自行車(chē)騎，那還不讓我走著回家？！如果我走著回家，那到家還不晚了？！那老媽還不急死了嗎？！”我心想，“這不可能，肯定有人把車(chē)搬到其他地方。”我東找找，西找找，最后也沒(méi)有找到我的自行車(chē)。我非常著急，居然碰上這種運(yùn)氣，真是糟透了。于是，我只好跑著回家。剛跑出學(xué)校沒(méi)多久，好運(yùn)來(lái)了——我碰到原來(lái)小學(xué)和我在一個(gè)班的同學(xué)，他問(wèn)我怎么了。我說(shuō)我的車(chē)找不著了。他說(shuō)讓我打車(chē)回去并給我十塊錢(qián)。此時(shí)，我不由得一陣感動(dòng)，他在我最困難的時(shí)候幫助了我。因此，我很感激地說(shuō)了聲“謝謝”。我又往公交車(chē)站走去。結(jié)果，我沒(méi)有等到車(chē)。我只好又跑著回去。但我現(xiàn)在不著急。雖然我等車(chē)的計(jì)劃已經(jīng)放棄了，但是我有一樣?xùn)|西沒(méi)有放棄——那便是錢(qián)。錢(qián)是我同學(xué)一門(mén)心思給我送來(lái)的。
過(guò)了十幾分鐘，我才到了家。媽媽問(wèn)我：“今天怎么回家這么晚，是不是老師壓堂了？”我鼓起一番勇氣說(shuō)：“不是，我的車(chē)丟了。”本以為媽媽就此會(huì)罵我一頓。沒(méi)想到她平靜地說(shuō)：“有可能是別人搞惡作劇把你的'車(chē)藏起來(lái)了。”我又說(shuō)：“我碰到了我小學(xué)同學(xué)，我告訴了他我所發(fā)生的事，他給了我十元錢(qián)。”媽媽說(shuō)：“同學(xué)嘛，在你最困難的時(shí)候，可以給你幫助。”我聽(tīng)了媽媽剛才所說(shuō)的話(huà)，便受益了。這種道理是關(guān)于孔子所說(shuō)的“仁”。
我會(huì)將那天媽媽的話(huà)銘記于心，這種道理真是令人受益終生啊！
【三年級(jí)同學(xué)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)同學(xué)作文11-08
夸夸我的同學(xué)-三年級(jí)同學(xué)作文400字06-30
同學(xué)之間三年級(jí)作文11-06
三年級(jí)我的同學(xué)作文08-16
三年級(jí)作文：我的同學(xué)02-25
我的同學(xué)作文三年級(jí)03-03
我的同學(xué)三年級(jí)作文10-19
同學(xué)之間三年級(jí)作文11-06