精選難忘的三年級作文合集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的三年級作文 篇1
在我們人生的道路上，有過許許多多的“第一次”。如：第一次做飯、第一次走夜路、第一次獨自睡覺、第一次洗衣服、第一次洗碗……一個個“第一次”像一個個腳印，印在我們成長的道路上。最令我印象深刻的是第一次騎自行車。
我第一次騎自行車時是在8歲。
那是一個風和日歷的星期六下午，爸爸從海南回來。回來時，爸爸還給我帶回了一輛嶄新的自行車，我高興得一蹦三尺高。其實我早想學騎自行車了，只是沒有機會而已。因為我看那些大哥哥、大姐姐們騎自行車時的颯爽英姿，心里也癢癢。今天，機會終于來了，我心里想：我一定要學會騎自行車，讓那些瞧不起我的人對我刮目相看。
我把我的.想法告訴了媽媽，媽媽二話不說，立馬答應了和我一起學騎自車。第二天早上，陽光明媚，鳥語花香，我和媽媽推著車來到了廣場。
剛開始，因為有媽媽的攙扶，所以我練習得很順利。我開始得意揚揚起來，正當我得意之時，媽媽突然松開了手，車子開始搖晃起來，“咣當”一聲，我就摔了個倒栽蔥，不僅如此，還招來了一陣哄堂大笑。我有些氣餒了，甚至不想學了，媽媽好像看出了我的心思，語重心長地對我說：“兒子，失敗乃成功之母。失敗了，沒關系，還可以重新再來。但是，如果你被失敗所打倒了，那你永遠也學不會！”聽了媽媽的一番話，我再次振作起來，鼓起勇氣，繼續學騎自行車。在經過了一下午的努力和無數次的跌倒后，我終于學會了騎自行車。
現在，我能騎著自行車在大街小巷自由地穿梭了。自從經過這件事之后，我悟出了一個道理：失敗乃成功之母。如果沒有失敗，也不會有成功。但是，如果被失敗所打倒了，那永遠也不會有成功。
難忘的三年級作文 篇2
當太陽公公睜開迷蒙的雙眼，耀眼的陽光照射在我的窗前。我們家又制定了一個有趣的新計劃——永嘉書院一日游！耶！出發！
我坐在車上，外面風景美麗宜人。一路飛快，我們經過了2個多小時終于到達了永嘉書院，我比較喜歡里面，有一線天，尤其是那從天而降的瀑布最吸引我的眼球。這是我平生第一次看到瀑布，真是波瀾壯闊啊！瀑布像一匹從天上掉下來的'綢緞掛在山前；陽光照耀，瀑布又猶如銀河般閃爍；怪不得李白在古詩寫道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”對了，我們去時還有各種各樣、五顏六色的花，風兒輕輕一吹，花瓣在空中翩翩起舞，有的落在了山腳下的河面上，小河很快就變成了五彩繽紛的“花河”。你只要慢慢地往前走，無論你多么小心翼翼，調皮的小水花飛濺出來，準會“跳”到你身上，如果有小嬰兒，必定會被淘氣的小水花弄哭的。所以，一定要注意，要是想去拍一張照片，得小心謹慎才行啊！
另外還有許多其它的景點，比如：書院、石洞、鋼絲橋、游覽車等。都非常有意思，也非常好玩。我在這玩玩，那看看，玩的樂不思蜀！
啊，永嘉書院的景色真是美不勝收呀！這兒的瀑布更是讓人賞心悅目！該回家了，我依依不舍地又看了一眼永嘉書院的瀑布，轉身離開。第一次看瀑布的感覺可真好！今天，我終于真正懂得了李白的詩句的意境了！
難忘的三年級作文 篇3
想起三年級的那個“六一”兒童節，我們三年級全體老師同學們組織了一次吹泡泡活動，那天的情景至今令我回味無窮。
還記得在那個陽光明媚的早晨，花兒還留著昨夜的露水，我卻顧不得去欣賞那嬌艷的姿色，披上一陣清風，邁著輕快的步子，笑著跳著，帶著滿面的笑容沖向學校。正值夏季，雖然沒有“楊柳風”和“杏花雨”，卻也是“蟬鳴、鳥啼”的時節。剛到學校就看見有些同學情不自禁地吹起了泡泡來，走進教室便傳來廣播的'號令，我們如同出籠的鳥兒奔向操場，操場馬上變成了泡泡的海洋。我看見，有的同學打泡泡；有的同學追泡泡；有的同學吹一個大泡泡，然后用手把泡泡扇到天上，最后打泡泡；還有的同學光顧著吹泡泡，你猜怎么了？泡泡水沒了。我發現，空中有長的泡泡；有圓的泡泡；還有像冰糖葫蘆一樣的泡泡，每一個泡泡都五彩繽紛，在陽光下光彩照人。我試著吹出泡泡，并用吹泡泡的棒子接住泡泡，還可以繼續吹，十分有趣。我還記的，我跑到了人家班打泡泡，還捉弄了王老師，非常開心。泡泡水就被我們吹完了，我們依依不舍地離開了操場。
如果還能有一次像這樣有趣的活動，那就好了！
難忘的三年級作文 篇4
這一周，我有很多印象很深的地方。我有一個最深的地方就是上次我被特色班老師訓的那次。
上次，我去特色班，到了特色班，上了課，老師讓我們做題，可是我呢？卻不這樣，而是在玩別的'棋。老師看見了，說：“怎么不做題呢？”可是我一點也沒聽見。老師看見了，用棍子敲桌子。和我才聽見。可是老師不是和顏悅色的說，而是嚴肅的說，我看到了老師嚴肅的表情，我就趕緊把起收起來。老師嚴肅對我說：“我打你吧？”我說：“不要。”然后我就認真的看提做題了。這才老師不才批評我。其實，我沒有在認真看題，而是在玩棋。老師讓自由玩棋的時候，讓我在那里坐著。我一點也不高興。
我又喜歡特色班又不喜歡特色班，我倒是怎么選呢，我也不知道。
難忘的三年級作文 篇5
今天下早讀課，我們排好隊伍，來到師范學校的體育館里上公開課。給我們上課的老師姓朱。朱老師上的是“《感動》”的一節作文課，老師讓我們說說自己最深刻、最感動的一件事。只見這時，一雙雙小手紛紛舉起，爭先恐后地想說出令自己感動的一件事，我也不罷休，把手舉得老高。“好，黃玉蓉，你來。”老師叫道。“老師：有這樣一個故事令我感動：在一個風和日麗的星期天。”我津津有味地讀完，便在一片熱烈的掌聲中坐下。
在上這節公開課時，朱老師還不時引起笑聲。看，我們班的一位同學正站著傻笑著想問題，老師似乎有些不耐煩了，便開個玩笑說：“你是不是在警告我，令你感動的`就是在那傻笑呀！”頓時，我們哈哈大笑，那位同學由傻笑變臉紅。
下課了，我們戀戀不舍地離開了體育館，真希望還有下次難忘的公開課。
難忘的三年級作文 篇6
在我12歲的時候，我和媽媽一起去體育館走路。在路上，我看見了幾個大哥哥在街道上騎自行車。那是我覺得他們做的動作非常輕盈，而且速度又快，心里非常羨慕。我就 一路纏著我媽媽幫我買自行車。
第二天早上，我早早地起來，帶上我的自行車去體育館。到了那里，我看見了幾個人在打籃球，我就不管三七二十一的騎了上去，剛騎了一會“當”我摔倒 了。那時在哪里打籃球的人看見我摔倒了，就馬上笑了起來，說：“連自行車都不會騎，真沒用。”那時我的心里本來就很傷心，卡是他們又取笑我，真是火上澆油 呀！
過了一會兒，我把自行車扶了起來，就回家了。
在路上我想起了自己小的時候學寫字。那個時候媽媽幫我報了一個培訓班。我坐在第三排。我自己的字寫得一點也不好，所以我一點也不敢寫字。有一天，我 終于寫出了一個最漂亮的字，有一個小男孩走了過來看了我寫的`字說：“那么難看的字呀！”那是我的心里特別傷心。之后我告訴了媽媽，她說：“不論做什么事情 都要有一個努力的過程，只要你努力了就好。”
我停下了腳步，郵箱體育館的方向走去了回去。媽媽說得對，做什么事都要有一的努力的過程。到了那里我認真的騎，過了一會兒我會騎幾步路了。媽媽說的真對，無論做什么事都要認真。
難忘的三年級作文 篇7
放暑假了，我又自由了，每天在家無憂無慮地玩著。聽奶奶說哥哥要來了，我更是高興，因為每次放假哥哥都會來陪我玩。
哥哥終于來了。他一到，我就拉著他往外跑。可這一次哥哥竟沒有了往日玩的熱情，他抽出他的手。我感到意外，這時我從他的眉宇間發現，哥哥仿佛變了一個人似的.！哥哥把我擱在一邊，去找爸爸了。原來，這次哥哥到我家，不是來度假的，而是來爸爸廠里打工的。我更是疑惑，這是為什么呢？后來從爸爸那里得知，哥哥假期的目標就是通過自己打工掙一部向往已久的諾基亞手機。
天真是熱啊！我在空調室里啃著冰棒，還是感到熱。于是我想到了哥哥。對，看他在干什么？剛進入廠門，一股熱浪撲面而來，感覺臉上發麻，在隆隆的機器旁，我找到了哥哥。他正在忙得不可開交，汗水如珠般滑落到紙板上，明顯得感到他瘦了。雖然他又累又熱，但我卻從他臉上看到了快樂！仿佛他眼前不遠處就是那部他心愛的手機，近了，近了！
和哥哥相比，我應是快樂的！不需勞苦，有的是甜美的享受。但我始終覺得心里空空的。我得到了真正的快樂嗎？我問自己。站在哥哥身旁，我感到自己的渺小，因為我的所用都是父母用辛苦錢換來的，而哥哥卻自力更生，這種快樂是我無法體會到的。
這次哥哥沒有陪我玩，而他卻帶給我思考，他讓我明白了什么才是真正的快樂！
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