【推薦】三年級文明作文合集六篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級文明作文6篇，希望能夠幫助到大家。
三年級文明作文 篇1
文明是人在世界上的立身之本，文明就是一張同行證，無論你走到哪里，它都能讓你暢通無阻；如果你沒有文明的意識，那么你一切的不規范的，不文明的行為就會顯而易見，你就會被人瞧不起，看不上，那你今后在社會上如何立足，如何生存？
文明表現在道德，誠信等方面，今天我們就先談談文明中的兩類問題吧。
中國歷來都被稱為禮儀之邦，五千年的中華文明史，歷歷變遷，“道德”的理念，卻越來越深刻地成為中華民族的集體記憶和文化積淀的重要組成部分。成為維系中華民族自強不息的精神紐帶，成為推動中華民族持續發展的精神動力。
在中國古代的歷史典籍里，對高尚道德的記載和推崇比比皆是：《易經》上寫著“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。”《詩經》里留下了我們祖先的詠嘆：“高山仰止，景行行止。”《左傳》上記錄下了對戰爭勝負的感嘆：“有德不可敵。”
德，是中華文化之寶；德，是中華社稷之寶；德，是民族精神之魂。它的歷史源遠流長，但核心就是為了塑造理想人格。德就是一種組裝，如果你想要，你便可以永遠地組裝它，如果你不要，你便可以永遠地棄之于身外，但這卻只是有百害而無一利的。
在新的歷史條件下，繼承中華民族傳統美德，弘揚時代精神，對于我們初中生來說，就是要文明修身，要不斷地加強自身道德品行的內省，提高和完善，追求完美的人格。
你可曾聽過誠字千金，無信不立。自古有云“一諾千金”。誠就是言而有信，一諾千金。
有這樣一個故事，有一個人年輕時，身無分文，后來，他從事經商，他的理念就是：一是為人四海，一把算盤兩面打，一面為自己算，一面為對方算，不是雙贏的生意他堅持不做。二是說話有信；當年他發家時，沒有一分錢，僅憑一句話，上海的朋友就為他籌齊一萬石大米，并且幫他裝運上船。這個人就是清末紅頂商人胡雪巖。因為他一向言而有信、一諾千金，獲得了大家的信任。所以，他擁有了誠信，也就擁有了財富。
誠信是人性中的美德，在這方面投資的人，雖不一定能從物質方面變得富有，卻可以從贏得尊敬中得到回報。誠信作為市場條件下道德范疇的重要內容，在如今的社會中愈來愈顯得重要。它要求人們無論何時，無論何地都要實事求是、恪守信用，守諾踐約。我們在生活中，就要恪守信用，以誠待人，以誠立信，以誠行事，就是在為成功打下基礎。我們要把身上的文明都表現出來，別人盛氣凌人，我們就要文明之氣凌人。
有一段獨白說：“的確我不是具有圓通性格的人，不會拐彎抹角地守好我不喜歡的`人，但對真心對待我的人一定赤誠相待。我不垂涎于顯貴，不懾于強權，也決不怠慢弱小。因此，我有許多朋友，雖然也有人不喜歡我。有人不喜歡我不要緊，因為我是真誠的。”不知道你們對此持什么態度，要是我，肯定和他交朋友。孔子說過：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚。”橋叟也說過：“真誠才是人生最高的美德。”所以我們要與講文明，守誠信的人做朋友。
誠實守信，就是言行一致，表里如一，真實好善，實事求是，講究選用。守信就是誠實的外在表現，只有內心誠實，做事才能守信用。不錯，誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。
所以，同學們，做人要講道德，講誠信，守信用，讓我們攜起手來，共創一個文明的校園吧！
三年級文明作文 篇2
文明，舉手之勞；文明，微不足道。文明無小事，小事見文明，一些隨手做的文明事，可能會使那個被你幫助過的人受益終身
那，是一個淺草還未沒馬蹄的春天，爸爸媽媽因有事出差，讓我一個人去奶奶家，生來便有些膽小的我在心里嘀咕著：哼，明知道我膽小還讓我自己一個人去奶奶家，路上被代表拐走了怎么辦？
正想著，一輛公交車開了過來，我投了一枚硬幣便被人流擠上了公交車。
車上的座位都坐滿了人，我急得眼淚都快掉出來了，提著這么重的行李，又要擠公交，偏偏車上又一個座位也沒有，唉這時，一位戴著黑帽子、黑墨鏡，穿著黑衣服的.男子站起了身，對我說：小姑娘，你坐這兒吧！我上下打量了一下這位好心人他全身黑不溜秋的，看起來像老大，老大給我讓座，不就是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心嗎？我不敢坐，可車顛簸的太厲害了，我只好坐了下來，緊緊抱住我的行李，生怕被他從偷。
車到站了，男子給我打了一輛出租車，臨走前還再三叮囑出租車司機：一定要把這位小姑娘安全送到她奶奶家喔！
車子越開越遠，我望著那位好心人的背景，一股熱淚涌上心頭：他是個瘸子！
那位好心人的文明之舉，令我受益終身，以至于時隔多年，那位好心人的身影依然清晰的刻在我的腦海里
三年級文明作文 篇3
我媽媽讓我寫一篇作文，作文的名字是《我身邊的文明使者》。我問媽媽：“怎么寫呢？什么是文明？”媽媽說：“愛護花草、講衛生、懂禮貌、幫助別人......都是文明。”我想了想，我發現身邊有很多文明使者。
有一天，媽媽帶著我過馬路，遇到了一輛出租車，我們就停了下來，那輛車也停了下來，司機叔叔微笑著說讓我們先過，我和媽媽趕快過了馬路。我覺得那個叔叔就是文明使者，因為他把方便讓給了別人。
吃過晚飯，我和小伙伴們去公園玩耍，姐姐和豆豆吵架了，媽媽說：“你們都是好朋友，不要吵鬧。”我們相互看了看都笑了。我們是文明的`小伙伴，要文明的玩耍。
我看見環衛工人在掃地，我把垃圾撿起來，走過去扔進他的垃圾車里。環衛工人說：“謝謝你小朋友！”我開心極了！媽媽樂呵呵的說，我這樣做也說文明行為。
我和媽媽說了很多文明的事，我要做個文明小天使！小小的文明可以給人帶來大大的快樂，可以讓這個世界變得更美麗！
三年級文明作文 篇4
在一個森林里有一只小熊貓。一天，小熊貓出去散步，它看見小鹿在摘花，它走過去很嚴肅地說：“不能摘花！大自然多美麗呀！你不能破壞它。”小鹿很害羞地對花兒說：“對不起，我錯了。”
小熊貓歡快地唱著歌走進公園里，它看見一只受傷的'小兔子躺在草坪上，小熊貓連忙跑快去問：“是誰把你打傷的？”小兔子略帶悲傷地說：“我被小狗打傷了”。小熊貓很生氣地追上小狗說：“大家都是好朋友，要相互幫助，相互關愛，不能以大欺小。”小狗低下了腦袋，很不好意思地走到小兔子跟前說：“對不起，小兔子，我錯了。”小狗摻扶著受傷的小兔子送去了醫院。
小熊貓得到了森林里所有小動物的鼓掌，并被大家評為“愛心小天使”。大家都快樂地與小熊貓一塊兒玩耍，一塊兒做游戲！
三年級文明作文 篇5
我心中的文明使者是那些普通又平凡的環衛工人，他們每天都在辛勤的打掃著城市的街道，尤其是打掃我們小區門前的那個奶奶，她每天都準時的來到她工作的地方，簡單的吃飯，換衣，拿掃帚，一天的'工作就開始了。
小區門口是個醫院和公交車停靠站，來往的行人離開醫院或者上下車都要丟下許多垃圾，奶奶彎腰撿拾垃圾每天重復同樣的動作需要很多次。有時候有人吐到地上需要用土掩蓋才能打掃，她就從很遠的地方去取土，一遍又一遍的掃地，直到不留下一點污漬，她才會安心的走開。
遇到刮風下雨的天氣，奶奶會站在房檐下躲避一會，就又出來清掃被風刮斷的樹枝和葉子，被雨水“圍困”的馬路。她拿起的掃帚占去了她的半邊身子，使得她搖搖晃晃幾乎站不穩，揮舞著雙手留下一條清晰又干凈的街道。我每天上下學都能看到她，有時候看到她在醫院的臺階上小口的喝著自帶的白開水，有時候看到她偶爾和路邊的老人打招呼嘮個家常話，但是時間很短。
有一次在放學的路上，我隨手扔下一張紙，蹦蹦跳跳的向前跑去，猛然間一回頭，看見奶奶正把它掃進她的撮斗，在我望她的一瞬間，她投給我一道慈祥的眼光，我紅著臉悄悄地走開了，從那之后我沒有在街上扔過紙張。
今年的夏天那個奶奶仍然在這里認真的工作，她既沒有體面的衣裝，也沒有華麗的人生。她像一盞明亮的燈，照亮了我的心。
三年級文明作文 篇6
周末，我打算好好享受這個寧靜的上午。結果走到窗邊，只見天空灰蒙蒙的，像一塊擦不干凈的.鏡子；樓下坪里，七零八落地散落著一些檳榔渣、廢紙、塑料袋之類的垃圾；還有一股怪怪的氣味也不知從哪兒隨風飄來。
是從什么時候起呢？因為人們不重視環保，也不愛護環境，家鄉的美麗慢慢地褪色了。算了，想那么多有什么用，還是做點力所能及的事吧，就當是鍛煉身體。我嘆了口氣，拿起掃帚，學著媽媽平時的的樣子，順著樓梯一路掃了下去。
剛到院子里，就見有幾個年齡比我稍大的男孩在放那種小花炮玩，我也津津有味地看了一會兒。他們放完，竟然拍拍手就準備走人。我趕緊攔住，說：“同學，請先把花炮桿子扔進垃圾桶里再走吧。”其中有個男孩不屑地說：“你是誰？用你管嗎？”我生氣地反駁：“是誰也能管。都這么亂扔，以后不滿地都是垃圾？人人都要愛護環境，家園才會更美。”說完，我先帶頭撿了起來。另一個男孩不好意思地說：“好的，謝謝你的提醒，我們這就撿。”說完，大家一起動手把垃圾收拾干凈了。
勸導成功了，我很開心，因為我為這個城市的文明衛生盡了力。
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