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三年級的同桌作文

時間:2023-06-09 12:01:34 三年級 我要投稿

【精選】三年級的同桌作文錦集10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三年級的同桌作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級的同桌作文錦集10篇

三年級的同桌作文 篇1

  我的同桌叫于耀程,他有一張“能說會道”的嘴,說起他這張嘴,比我這學口才的都厲害。跟人較勁時,誰都受不了這位“紳士”蹦出來的話。

  今天上午上課時,劉老師開展第二期寫字比賽,我認認真真地寫,每一個筆畫都不敢懈怠,我似乎已經看到一等獎在不遠處向我招手了?尚老矝]多久,讓我欲哭無淚的事情發生了。正當我寫“伽利略”的“伽”時,于耀成的螃蟹胳膊往我這邊一伸,那個“伽”蹭的一下就像要飛似的寫偏了!皢鑶琛谝桑愀墒裁囱剑磕阗r我的一等獎!”他兩眼一瞪,雙手一攤,無辜地問了:“我,我怎么了?”我著急地說:“你碰了我一下,讓我的字寫錯了!”他蠻不講理地說:“我什么時候碰的,我怎么不知道?”“明明是你碰的。”“我怎么碰的',你有證明嗎?你有錄像嗎?你有照相嗎?”他這三寸不爛之舌又開始嘚吧嘚吧的說開了。我無言以對,只好雙手握拳,道:“您是百年難遇的‘人才’,I服了 YOU!”不過他還有些自知之明,過了一會兒,他湊到我跟前說:“對不起,同桌,我不是故意碰你的,你饒了我吧!”我大人不計小人過,說:“這次就先饒了你吧,下不為例!彼‰u啄米似的拼命點頭,還不忘說一句:“謝大人不殺之恩!”

  你瞧瞧,這就是我的同桌!

三年級的同桌作文 篇2

  我的同桌叫岳林涵,他個子高高的,臉白白,前面頭發短短的,長著一雙大大的眼睛,一對小巧玲瓏的'耳朵,看上去很十分可愛。他非常有趣,每當我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

  他最大的優點就是關心別人、樂于助人。如果同學中誰有困難求助于他,他總是熱心幫助;誰忘帶什么學習用品,只要他有,他就會很慷慨地借給別人。有時為了幫助他人,他不惜自己吃虧。記得有一次,我鉛筆盒忘帶了,急得團團轉,正在自言自語:“怎么辦!怎么辦!”他聽到了,就毫不猶豫地把筆借給了我。

  我的同桌愛畫畫。每次要上美術課時,他總是高興得一蹦三尺高。有一次,美術老師讓畫人物。他想了想,只見他在畫本上“刷刷刷”左一筆,右一筆,不一會兒,就畫出了栩栩如生人,老師走過來滿意地說:“畫得真不錯!”

  這就是我的同桌-岳林涵,我為有這個好同學、好同桌而感到自豪!

三年級的同桌作文 篇3

  新學期開始了,我走進了東崗小學的大門。我有點不習慣,只是覺得這個地方很陌生,可現在我適應這樣的學校了。我的班級在三(4)班,我坐在第五組第四張座位的右邊。我的同桌名叫江美霖,她今年9歲,個子不算很高,一雙小小的眼睛,圓圓的臉蛋,白白的皮膚,她有扎辮子。每次誰要說她什么話了,她就會用那雙烏黑的眼睛瞪著別人,那眼神可嚇人的。她上身穿著深綠色的短袖襯衫,下身穿著灰色的牛仔褲,腳穿紅色的運動鞋,非常漂亮。

  她做事很認真,她愛好音樂,喜歡學語文,英語等學科她就是這樣的一個女孩子。老師交給她的任務,她都會憑著自己的力量來完成,并且十分負責任。比如,她做我們第二組組長,老師告訴她:“不僅要管好這一組的'紀律,還要抓好這一組的學習成績!彼约簩W習十分刻苦,也要求小組成員努力學習。我相信在她的努力下我們第二小組的每一個同學都將成為別的組學習的好榜樣。每天,她就像我一樣要求大家安靜(我是臨時班長),管好我們組的紀律。大部分大同學能服從,但有的男生卻不愿意遵守紀律。

三年級的同桌作文 篇4

  我的同桌

  顏渲聰是我的同桌他的成績不太好。可是,難道成績是最重要的嗎?盡管他的成績不太好,可我還是喜歡他。為什么呢?因為無論你有什么事情需要幫忙,只要是他能幫一把的事,他都會來幫助你。

  有一天,我們傳語文抄作業本,鄭仲榮沒把我的本子傳給我。可田老師已經開始布置語文作業了,我坐在自己的座位上,心急如焚,又忐忑不安,不知道干什么好。等田老師布置完作業,我想我的本子一定在鄭仲榮那兒,我跑到鄭仲榮的座位上,發現本子就放在他的課桌上,于是我把本子拿回來了。本子是找回來了,可我的腦中一片空白“剛才田老師布置了什么作業呢?本子是找回來了,不知道作業有什么用呢?我該怎么辦呢?”我著急地想。這時,我想起顏渲聰,他可沒有我這類“遭遇”,而且離我最近!邦佷致敗隳堋栉乙幌履愕摹.抄作業本嗎?”我猶猶豫豫地問,我有點語無倫次。“當然可以,”他爽快地回答,說著,一把拿起桌上的.本子,放到我的手中,“拿去吧!蔽已杆俪炅俗鳂I,因為我可不好意思一直拿著別人的東西。哦把抄作業本還給了顏渲聰,并輕輕滴對他說了聲:“謝謝!彼麉s熱情地說:“不用謝。”我真是感動萬分。

  我覺得,有這么一個樂于助人的同桌,真是太幸運了。同時,這種有點值得學習。

三年級的同桌作文 篇5

  一次無意中,我從書桌中翻出一本積滿灰塵的相冊,在第二張,那是我們的合影,在右邊,我找到了你,我的同桌,一個開朗愛笑的女孩。頓時一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》。

  “你是否還會想起,問我借半塊橡皮?”記得你是個健忘的人,考試經常不帶修正液,老是向我借,害得一次考試后老師找我談話,說你和我用修正液打小抄,可憐的我被老師罰站一節課。幸好你不是那種忘恩負義之人,下課后遞上了一塊口香糖,使我在苦中找到了甜蜜。

  “你是否還會想起,猜不出問題的你?”記得你成績如此優秀,但你是個不折不扣的社會盲。語文課上生龍活虎的你,在社會課上簡直成了一只小雞卷縮了起來,連舉手的勇氣也沒有,可老師偏偏喜歡請你發言。說到體育課,你可真厲害!外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個體育狂熱愛者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠超過了所有男生,因此,有那么多男孩子愿意還你踢球。你和我,便成了球場上的'兩個箭頭,常常弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎?上次,我們班踢了二班一個3比1,你還大為不爽呢?

  同桌,你現在到底怎么樣了?我好想知道!我現在真想把這首《同桌的你》唱給你聽,回味那難忘的與你同坐一桌的時光。

三年級的同桌作文 篇6

  他的頭發又黑又短像小草一樣,大大的眼睛像鉆石一樣明亮。他的手上戴了一塊手表,皮膚白,身材又瘦又高。

  他叫燕智勇,他不但畫畫好也很樂于助人。有一次在上畫畫課時,老師把貓的頭畫好了,可是我沒跟上。我心想:怎么辦呀,怎么辦?就在這時,同桌燕智勇看見了,說:“你怎么了?”我說:“貓的.頭我不會畫!彼终f:“我來幫你吧!”我說:“謝謝你。”他不到兩分鐘就把貓的頭畫好了,而且畫的比老師的還要好看,后來,他就成了畫畫班長。

  他的優點是勤勞。有一次,班長沒來,班里到處都是垃圾,同學們也不打掃衛生。只見他不聲不響地去拿掃把,不到五分鐘把教室打掃得干干凈凈,老師經常說他是個好孩子。

  他的缺點是愛笑。有一次,我給他說個笑話,他就一直笑,都上課了他還在笑,最后竟然到無人知道的地方笑。

  這就是我的同桌——燕智勇。能和他同桌,我真幸運呀!

三年級的同桌作文 篇7

  我同桌是一個搞笑又讓人討厭的人。他長著一雙小眼,一雙彎彎的眉毛掛在上面,一個鼻子和一張總是嘟起來的嘴,一看就是個調皮鬼。

  有一次上課,我的同桌不好好聽講,課下老師布置的作業別提他寫得有多搞笑了。老師讓抄文中的詞語,他寫著寫著看到了一句話:“像用黃絹裱制的小扇面”,這句話中的“絹”和“裱”帶拼音了,所以要組詞,原本應該寫“黃絹”和“裱制”,可他硬是省事寫個“絹裱”,老師看了以后批評了他,可不知他是想省事還是真不知道怎樣組詞,又寫了個“黃絹裱”,作業交上去后,老師又發了下來,在全班同學的面前說了他寫的“杰作”,當時大家都“嘩”一下笑了,有的笑得前俯后抑。從那以后,我們都愛叫他“黃絹裱”。雖說給同學起綽號是不對的',可是想想他的所作所為,就會情不自禁地笑出聲來。

  有一次上音樂課,因為音樂課是我們語文老師教的,所以她教我們唱的是語文書中的詩歌。那篇課文我還不會背,所以我就在默記,可是就在這時,一個古怪的聲音傳了出來:“我們贊美長江……”他唱得難聽也就算了,還邊唱邊把手慢慢地揮向我的面前,跟電視上的歌唱家一樣,邊唱邊帶那種深情的動作,讓我哭笑不得。

  在美術課上他更是大展宏圖。小手這么一揮,一把雨傘畫好了,看他畫的樣子感覺有模有樣,有畫家風范,可你若欣賞欣賞便會知道他的“名畫”了。“呀,這畫的是蘑菇嗎?”一個同學問道。我說:“是的”。一陣持續了很久的笑聲過后,他說:“可不要小看這把雨傘,這可是我自己設計的傘呦!”我的同桌簡直能吹到太空了。

  唉,我的同桌就是這樣一個令人哭笑不得的人?蓯郯?

三年級的同桌作文 篇8

  今天,老師留了一篇作文名字叫《我的同桌》。

  我想大家肯定都換過很多的同桌吧!我也一樣,F在我的同桌他叫趙飛,他個子很嬌小,我給他取了一個外號叫小屁孩。別看他是個小屁孩,但是他很可憐。從小他的媽媽就離開了他,因為他爸爸和他的媽媽離婚了,他的后媽對他也不好!所以在我們班上的同學都很同情他。大家肯定都認為離異的孩子大都是內向的孩子,不愛表達的孩子,可是他卻不同,他性格開朗,樂于助人,雖然他學習不是很好,但是他真的很認真的在學習的,得到老師的夸獎回家告訴爸爸讓爸爸高興。他身上的.優點很多!

  記得有一次,我的橡皮丟了,那時,我正在猶豫。這該怎么辦呀!當時因為我沒跟趙飛借橡皮是因為我們上體育課大吵了一架,到現在還在生氣當中。他看見我愁眉苦臉的就問:“我你怎么了!蔽艺f橡皮丟了,我想這時有些人一定很高興吧!”他說:“我的心里不高興,請你不要把我想得那么壞,好嗎?”說著,他拿格尺講一塊完好無損的橡皮分成了兩塊,而且還把那塊最大的分給了我。”我洪著臉對他說:“對不起!謝謝你把橡皮分給我!彼樕下兑唤z微笑地說:“沒關系,不用謝,咋倆都好朋友。”

  他真是一個樂于助人的好孩子!我們應該向他學習!學習他的榜樣!

三年級的同桌作文 篇9

  到了新學期,要有新同桌。前幾天,老師給我們換了新同桌。

  我的.新同桌是王福海。他今年9歲,臉紅撲撲的,像一個熟透了的紅蘋果,頭發像一個縮起來的小刺猬,眉毛像一對彎弓。他跑步在我們班男生前十名,跳大繩也非常好。總而言之,他體育還不錯。

  但是,他上課時,有時不遵守紀律,喜歡和蘇天熠玩打仗游戲,這是個行為很不好。有時上數學課時,李老師叫他好幾遍,他還聽不見。

  希望他在這學期里,繼續發揚優點,改正以上缺點。

  王福海表現總體還可以,我喜歡王福海。

三年級的同桌作文 篇10

  她,一雙黑珍珠般的眼睛鑲嵌在精致的眉毛下,粉紅的嘴唇能說會道,經常穿著一身天藍色的長裙。她站在那,活脫脫的.,就像從童話故事書里走出來的公主。

  她很樂于助人。有一次,我的數學作業題里突然竄出來一只兇猛的“攔路虎”,我左思右想、絞盡腦汁也沒有想出來,只好請教“無難事”同桌了。只見她讀了一遍題目,便馬上告訴了我那道題的解題思路,最后還關心地問我:“懂了嗎?”。

  她不但樂于助人,還非常富有愛心。記得有一次,我們學校門口來了一位乞討的老奶奶,身上穿的衣服又臟又破,飽經風霜的臉上布滿了皺紋。“無難事”見了,毫不猶豫地從口袋里掏出身上僅有的5元錢,放在她面前的小鐵腕中。雖然5元錢不能幫助那位老奶奶解決多大的困難,但她的愛心之舉不正印證了她“無難事”的品德嗎?

  說了這么多,還沒告訴你們我的“無難事”同桌叫什么名字呢,她叫曹雨桐。你們喜歡她嗎?

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