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【推薦】三年級(jí)溜冰作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)溜冰作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)溜冰作文 篇1
讀二年級(jí)的時(shí)候,我見一位小弟弟就會(huì)溜冰了,從那時(shí)起我就喜歡上了溜冰,就讓爸爸教我。
我們來(lái)到籃球場(chǎng),到這兒來(lái)的人還真不少,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像可愛的小鳥,有的像姹紫嫣紅的花朵,真是一幅美麗的畫面啊!
我迫不及待地對(duì)爸爸說(shuō):”爸爸,我們下去吧!“
爸爸不緊不慢地說(shuō):”孩子,別急。“
我們穿好溜冰鞋,戴好帽子,接著爸爸給我做了示范,我心想,原來(lái)這么容易,不就這么幾步?爸爸反復(fù)對(duì)我說(shuō):‘’要小心。” 我小心翼翼的抬起腳,“啪” 的一聲,我摔了個(gè)四腳朝天,我感覺就像一只受傷的`小鳥。我不甘心失敗,于是,我又試了一次,學(xué)著爸爸的樣子抬起右腳,再抬起左腳,再將手背在背后,一溜,果然,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了。我真為自己感到自豪。
我愛溜冰,因?yàn)樗屛业纳钭兊酶迂S富多彩!
三年級(jí)溜冰作文 篇2
還記得國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候,我去了住在南昌的姑姑家玩,她拿出了一雙我那個(gè)在讀大學(xué)的'姐姐的溜冰鞋,讓爸爸教我滑。
剛開始我還站不穩(wěn),再說(shuō)地板很滑,就算是爸爸扶著也東倒西歪,有時(shí)還一屁股坐到了地下,家人們都坐在沙發(fā)上嘲笑我,連我自己也大笑了起來(lái)。但是后來(lái)我站得穩(wěn)了,還是要爸爸扶著,基本能走幾步了,但是還是有點(diǎn)不穩(wěn)。后來(lái)我去外婆家了以后,居然能在外婆家的客廳、臥室和廚房里滑來(lái)滑去了。后來(lái)我越來(lái)越喜歡滑旱冰這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了,連在外婆家吃飯的時(shí)候也穿著溜冰鞋坐到了長(zhǎng)凳上吃飯。回家后,我在周末的時(shí)候沒(méi)事也會(huì)溜一溜了。
三年級(jí)溜冰作文 篇3
你們看了題目一定會(huì)問(wèn)我:“你為什么要學(xué)旱冰?”那我就告訴你們吧,因?yàn)槲铱匆姼绺绱┲浑p豎著四只輪子的旱冰鞋自由溜冰時(shí),覺得哥哥很酷,我就想學(xué)。
誰(shuí)知我穿上了溜冰鞋,就摔了一個(gè)大跟頭。哥哥對(duì)我說(shuō):“學(xué)溜冰先要學(xué)會(huì)平衡,并且腳不能抖。”我按著哥哥的.話溜,果然不會(huì)摔跤了。于是,在這10天里,我一有空就穿上溜冰鞋溜冰,雖然摔了很多跤,但還是咬著牙挺了下來(lái),經(jīng)過(guò)艱苦學(xué)習(xí)。我終于學(xué)會(huì)了溜冰的很多動(dòng)作,有轉(zhuǎn)圈,有快溜,下坡……還有各種各樣的動(dòng)作。
一天,我和朋友約好去比賽,這次的比賽項(xiàng)目是比誰(shuí)溜得快。我說(shuō):“一二三,開始.”我們都看不見了蹤影,一開始,我被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面,他在前面說(shuō):“快點(diǎn)。”我聽了,沒(méi)理他,我把身體向下蹲一點(diǎn),因?yàn)檫@樣可以把速度提高,雙臂展開,腿一前一后,呈八字形前行。不一會(huì)兒我就追了上去。他不服氣地說(shuō):“還挺快。”快到終點(diǎn)時(shí),我加快了腳步一下子超過(guò)了他,贏得了這場(chǎng)比賽,別人都稱贊我說(shuō):“他溜得真快啊!”許多人都佩服起我了,有的人都學(xué)了我的樣子,慢慢地溜了起來(lái),我心里喜滋滋的。
我是一個(gè)小小溜旱冰能手!
三年級(jí)溜冰作文 篇4
人生中有許許多多的本領(lǐng)需要我學(xué)習(xí),比如:滑板、溜冰、騎自行車等等。讓我記憶最深刻的是溜冰了。記得暑假我去表姐家玩。我看見他們穿著一種我從沒(méi)有見過(guò)的'鞋在他們家門前滑來(lái)滑去。我好奇地問(wèn):“你們穿的鞋是什么鞋呀?”“這個(gè)是溜冰鞋,穿著它滑來(lái)滑去超好玩呢!”徐思佳說(shuō)著便又和徐思媛滑起來(lái)了。我一邊看著她們滑,一邊心里想:徐思佳剛才說(shuō)的也太神了,不行,我一定也要試試!再說(shuō)徐思佳和徐思媛滑得那么輕松,我也一定行。
于是,我對(duì)徐思佳說(shuō):“讓我試試吧?”“好吧!”我穿上溜冰鞋剛站上去,就摔了個(gè)四腳朝天,“我不干了。”我賭氣說(shuō)。“你要有哦耐心。溜冰不是一次能學(xué)會(huì)的,失敗乃成功之母,只要你刻苦學(xué)習(xí)就會(huì)成功。我相信你會(huì)成功的。”徐思媛說(shuō),“我示范給你看。”只見她腳成八字形,遇到石子她也能靈敏地繞開,而且能擺出各種形態(tài)。跟我比,我就像是站不穩(wěn)的丑小鴨,而徐思媛就是美麗的白天鵝。
之后,徐思佳扶著我,我一步一步地走,我會(huì)用溜冰鞋走路了,然后我開始學(xué)滑的了。經(jīng)過(guò)一次次的摔跤,一次次的磨煉,我終于成一名溜冰高手啦!
通過(guò)學(xué)習(xí)溜冰,我懂得了我們要有耐心,不能因?yàn)橐粋(gè)小小的挫折而放棄,要刻苦學(xué)習(xí)才能成功。
三年級(jí)溜冰作文 篇5
自從買了溜冰鞋后,我便開始認(rèn)真練習(xí)溜冰,在家練,下樓和雅琪一塊滑。起初,我總是把滑輪往外斜著劃,不會(huì)直起來(lái),身體也總愛朝后仰,摔了好幾次。但每次摔倒后,我就重新爬起來(lái),接著練。
每個(gè)周六、周日我總讓媽媽帶我去河科大的體育館前的.空地上劃,有個(gè)小妹妹也總?cè)ィ每砂袅恕K嬖V我身體要盡量向前傾一點(diǎn),滑輪也要盡量直起來(lái),這樣才不容易摔跤,也不容易磕著頭。在她的示范指點(diǎn)和媽媽、阿姨的幫助下,漸漸地,我越滑越熟練,越滑膽子越大。一周后,轉(zhuǎn)圈、賽滑都可以了。
本周我把溜冰鞋帶到了學(xué)校,放學(xué)后也練一練。有一次,校長(zhǎng)看見了,讓我再試著練練障礙滑。我找來(lái)幾個(gè)一次性杯子,排成一排,從兩個(gè)杯子中間依次劃過(guò),剛開始我讓兩個(gè)杯子距離遠(yuǎn)些,后來(lái)距離越來(lái)越近,練著練著,由碰著杯子到不再碰杯子,越來(lái)越熟練了。
經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的練習(xí),溜冰鞋跟我由陌生轉(zhuǎn)為熟悉了。我愛溜冰,因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅能磨練我的意志,讓我更堅(jiān)強(qiáng),做事更有耐心,還能讓我結(jié)識(shí)更多的朋友。
三年級(jí)溜冰作文 篇6
我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。因?yàn)槲也幌矚g宅在家,所以我的愛好很多都是關(guān)于運(yùn)動(dòng)的。有:打籃球,跳繩,溜冰等,但在眾多的愛好中,我最喜歡的就數(shù)溜冰了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,那時(shí)我才四歲,但我已經(jīng)是一個(gè)“女漢子”了。媽媽拿給了我一雙新的溜冰鞋,我開心極了,立刻拿著溜冰鞋穿了起來(lái)。結(jié)果,誰(shuí)知道溜冰鞋那么難穿,對(duì)于一個(gè)新手的我,我哪里會(huì)穿啊。可是,媽媽已經(jīng)去做早飯了。
我就下定決心一定要自己穿好。我先把腳伸進(jìn)鞋子里,再把扣子扣好,再把鞋帶系好。但對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō),我還不會(huì)系蝴蝶結(jié)。所以我自己亂七八糟的綁了一遍。
最后我看見一個(gè)電燈開關(guān)的按鈕,我就小心翼翼地按了一下,就有一根東西出來(lái)了一點(diǎn),我按著按鈕把那根東西塞了進(jìn)去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)鞋子右側(cè)有一個(gè)東西翹了起來(lái),我就把它按了下去。
我看了一下鞋子,發(fā)現(xiàn)我穿好了。這一瞬間,我感覺自己特別自豪。雖然別人用一分鐘就能搞定的事,我用了這么久,但我還是很自豪,因?yàn)槲覒{自己的努力將溜冰鞋穿好了!
一開始,我不會(huì)溜,家里也沒(méi)人會(huì)溜。媽媽就讓我站著練習(xí)平衡,可是并沒(méi)什么用。
后來(lái),我一個(gè)學(xué)溜冰的.朋友跟我說(shuō)讓我拱起背滑會(huì)簡(jiǎn)單很多。我照她說(shuō)的做了,沒(méi)想到是真的,一下子我就會(huì)溜了。
現(xiàn)在,我還可以一只腳溜呢!溜冰給我?guī)?lái)無(wú)比的樂(lè)趣,而且也讓我的身體更靈活。我非常喜歡溜冰。
三年級(jí)溜冰作文 篇7
童年時(shí),大家應(yīng)該都學(xué)過(guò)一些小本領(lǐng)吧,比如,游泳、騎自行車、畫畫、彈琴等。我也學(xué)過(guò)這些小本領(lǐng),但六歲那年,我學(xué)溜冰的那段記憶尤其深刻。
在我六歲生日時(shí),姐姐送給我一雙紅色溜冰鞋,我高興得手舞足蹈,迫不及待地想要穿上它。我拿起溜冰鞋,小心翼翼地?fù)Q上,嘿!不大不小,剛好合適。就在我站起來(lái)的時(shí)候,腳底不受控制地打滑,“砰”的`一聲,我的屁股摔開了花。“啊!好疼啊!”我支支吾吾地吐出幾個(gè)字。我不想學(xué)溜冰了,這個(gè)念頭在我的心中一閃而過(guò)。我心里想著不學(xué)了,但身體還是站了起來(lái),我扶著椅子慢慢地走出去。這一次,我可不會(huì)再犯傻了。我坐在黃皮樹下休息了一會(huì)兒,就重新站起來(lái)。我嘗試著往前邁一步,果然不出我所料,又打滑了。可是,這次我緊緊地抓住黃皮樹,呼!還好沒(méi)有摔跤。我再次站穩(wěn)后,左腳滑一下,右腳滑一下……漸漸地我能滑行自如了。
其實(shí)每一個(gè)小本領(lǐng)都很簡(jiǎn)單,只要我們用心地去學(xué)。
三年級(jí)溜冰作文 篇8
最近,溜冰運(yùn)動(dòng)在茂密的大森林里流行著,森林里的所有的動(dòng)物都學(xué)會(huì)了溜冰,瞧:他們有的在極速滑,有的在繞樁S形滑,更有技術(shù)高超的在很高很高的山坡上直沖下來(lái)……
可是,就在這個(gè)森林里,有一只小老鼠耐耐卻不會(huì)溜冰,他看到動(dòng)物們?cè)诒M情地溜冰,好羨慕啊!于是,耐耐想我也要學(xué)溜冰。
媽媽買來(lái)一雙藍(lán)色的`溜冰鞋,讓他自己練習(xí)溜冰。耐耐穿上溜冰鞋,開始,只會(huì)站著,一動(dòng)都不敢動(dòng)。后來(lái),他仔細(xì)地觀察著其他動(dòng)物們的溜冰姿勢(shì),慢慢地開始學(xué)滑步。但是,他的平衡感實(shí)在是太差了,每走一步就會(huì)摔倒,只能扶著樹走。
棕熊看見了說(shuō):“你最笨了,森林里就你不會(huì)溜冰了。”耐耐聽了棕熊的話很生氣,于是下決心認(rèn)真練。耐耐常常是摔得鼻青臉腫,他始終沒(méi)有放棄。連續(xù)練了好幾十天,他終于學(xué)會(huì)了溜冰,甚至一秒就可以溜三米。
耐耐心想:是該出來(lái)露一手的時(shí)候了。于是,他來(lái)到棕熊家,對(duì)棕熊說(shuō):“我已經(jīng)學(xué)會(huì)溜冰了,要不要來(lái)和我比一比?”棕熊不屑一顧地說(shuō):“比就比,還怕你不成?”就這樣,它們把比賽時(shí)間約在了第二天下午2點(diǎn)鐘。
比賽時(shí)間很快就來(lái)到了,只見,耐耐和棕熊都提前走到了比賽地點(diǎn),躍躍欲試,誰(shuí)也不服氣誰(shuí)。看到小猴子手中的紅旗一揮,它們就開始飛快地溜出去。溜啊溜啊,剛開始,棕熊領(lǐng)先,耐耐一路狂追,但是,一直差一步的距離。就在幾乎到了最后的一刻,耐耐忽然用一個(gè)接近完美的彎腰動(dòng)作一下子溜到了棕熊前面。頓時(shí),響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲,原來(lái)是小老鼠耐耐最先滑到了終點(diǎn)。耐耐贏了!耐耐贏了!大家歡呼著,小猴給耐耐頒發(fā)了一個(gè)大大的冠軍獎(jiǎng)杯。他微笑著說(shuō):“我們耐耐溜冰溜得真棒,但是,我們的棕熊也溜得不錯(cuò)哦,希望你們以后再接再厲。只要肯努力,認(rèn)真做事,每個(gè)小動(dòng)物都能拿到冠軍。”
頓時(shí),森林里再次響起了雷鳴般的掌聲,何嘗不是呢?只要功夫深,鐵棒磨成針。
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