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三年級(jí)感恩的作文

時(shí)間:2024-10-11 21:18:36 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)感恩的作文匯總5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)感恩的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)感恩的作文匯總5篇

三年級(jí)感恩的作文 篇1

  親愛的爸爸媽媽:

  您們好!

  從我生下來就只會(huì)哇哇的哭,到我會(huì)走路的時(shí)候,會(huì)喊第一聲爸媽的時(shí)候,會(huì)背著書包去上學(xué)的時(shí)候,參加第一次考試的時(shí)候……都是爸爸媽媽您們?cè)跓o微不至的照顧著我。我想深情地說聲:“爸爸媽媽謝謝您們!”

  爸爸媽媽,您們還記得嗎?我剛上一年級(jí)的時(shí)候,第一次考試拿了60多分,我垂頭喪氣的.回到了家,飯沒心思吃,作業(yè)也沒心情做了。媽媽看見了,就急忙關(guān)切地問我:“ 你怎么了?”我就把我考試的成績(jī)告訴了媽媽,媽媽不但沒有怪我還對(duì)我說:“ 沒事,只要你好好學(xué)習(xí)下次一定會(huì)拿好成績(jī)的。”我聽了這句話以后心里就鼓起了

  學(xué)習(xí)的勇氣。 從那以后我心里就充滿了勇氣,每次考試都考前三名,是爸爸媽媽您們鼓勵(lì)了我。爸爸媽媽您們辛苦了,是您們教會(huì)了我走路,是您們教會(huì)了我寫字。爸爸媽媽您們?yōu)榱宋业慕】党砷L付出了很多的心血。等我長大了找到了一個(gè)好工作,總有一天我會(huì)好好報(bào)答您們的。

  爸爸媽媽為了我們的健康付出了很多的心血,所以我們要珍惜生命。雖說父母的愛說不完道不盡,但是所有的恩情我們將銘記于心。爸爸媽媽我永遠(yuǎn)愛您們!

三年級(jí)感恩的作文 篇2

  自1985年9月10日,中國第一個(gè)教師節(jié)隆重面世。細(xì)細(xì)數(shù)來,今年是第二十三個(gè)教師節(jié)。在此我祝愿天下所有教師節(jié)日愉快。

  進(jìn)入新世紀(jì)以來,我們每個(gè)個(gè)體,可能會(huì)因?yàn)槎喾N因素的作用,其工作性質(zhì)、內(nèi)容,生活方式和習(xí)慣,千差萬別,但就大多數(shù)人來說,我們都會(huì)有老師。客觀地說,老師無論是小學(xué)老師還是大學(xué)老師,他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價(jià)值取向,他們對(duì)我們健康成長、成人、成才往往是決定因素。

  我要感恩老師,記得小學(xué)的時(shí)候,從我們學(xué)寫第一個(gè)字起,是我的小學(xué)老師幫助我完成的;中學(xué)的'時(shí)候,面對(duì)高考的壓力,是我的高中老師憑借頑強(qiáng)的敬業(yè)精神,起早摸黑為我們上課、復(fù)習(xí),毫無怨言;來南京上學(xué)后,除學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還從老師那里學(xué)到一些做人的道理,可能我幸運(yùn),我的班主任具有很強(qiáng)的親和力,更有自己所獨(dú)特的人格魅力,他那謙遜、隨和、與人為善的風(fēng)格,給我留下深刻的印象。當(dāng)然也是我學(xué)習(xí)的楷模,遺憾的是我學(xué)得不好、做得不夠,但我問心無愧地說,多少年來我一直在努力學(xué)習(xí)著。

  老師特別是真正好老師的言傳身教,往往會(huì)影響我們的一生。在今天特別的日子里,我要說:老師,您好。

  如果有機(jī)會(huì)我能當(dāng)老師,我一定做個(gè)真正意義上的老師。

三年級(jí)感恩的作文 篇3

  人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您,我的英語老師!

  感謝您老師,您讓我成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知到達(dá)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的.喜怒哀樂。

  感謝您老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

  感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),每種體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

三年級(jí)感恩的作文 篇4

  一顆感恩的心永存人間。他,是黑暗中的火焰,給人們光明;他,是大海中的一滴水,給人們滋潤;他,是沙漠中的一泓泉水,給人們期待。

  “誰言寸草心,包的三春暉。”母親對(duì)我們付出的真情是世界最寶貴的財(cái)富。我們被她呵護(hù)著,盡管我們想要回報(bào)她,卻用一生的時(shí)間也及不上她對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。她正如一把龐大的傘,為我們遮擋住面臨的困難;她正如一盞明亮的燈,在黑暗中閃耀出耀眼的光芒,帶領(lǐng)著我們走向光明;她正如一件暖衣,在冬天里,為我們披上最溫暖的祝福,使我們的心不在寒冷。

  母親用那份最執(zhí)著,最真誠,最持久的愛心關(guān)懷我們,滋潤著我們的心靈。用同樣的愛心來回報(bào)社會(huì),它將帶領(lǐng)著我們的一生,可是,它本身就是無私的,不求回報(bào)的。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。“老師,傳授給我們無窮無盡的知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游;老師,是辛勤的園丁,精心地培育我們這些含苞欲放的祖國花朵;老師,是一把即將熄滅的蠟燭,卻能夠把它剩下的.光芒都留給了我們,他是多么無私的奉獻(xiàn),而我們卻無法去回報(bào)。

  對(duì)于我們每一個(gè)人來說,要心存感恩,用心去感受,用行動(dòng)來回報(bào)。一句溫馨的話,一個(gè)甜美的微笑,一束清新的花。同時(shí)也點(diǎn)綴了自己的一生,不辜負(fù)父母和他人對(duì)自己付出的愛,這樣活著才能對(duì)社會(huì)有所作用。

  用心去感恩吧!!!

三年級(jí)感恩的作文 篇5

  明天就是母親節(jié)了,該送媽媽什么呢?

  今天是5月12日,小記者們?cè)谑捝饺請(qǐng)?bào)9樓里學(xué)習(xí)手語:時(shí)間、食物、動(dòng)物等一系列的手語和句子,像“少吃快餐和方便面”、“每天吃一個(gè)蘋果很健康”、“今天中午和朋友吃了什么”——但讓我們小記者最感興趣的還是一首催人淚下的歌《感恩的'心》。用手語來表演出那種感情還是挺難的,老師讓幾個(gè)學(xué)生上臺(tái)來,用手語演繹出“感恩的心”,我雖然比較害羞,但還是勇敢地站上了舞臺(tái)。因?yàn)槊魈焓悄赣H節(jié),我想把《感恩的心》表演給媽媽欣賞。

  “感恩的心,感謝有你——”伴隨著音樂,起初還有些害羞的我已經(jīng)慢慢進(jìn)入了狀態(tài),寧愿自己苦也不愿讓媽媽看見我狼狽的樣兒。“馬上就可以了,加油”我的二只手已經(jīng)是又酸又累,但我暗暗鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持就是勝利,想到媽媽在母親節(jié)看見我正在用感恩的手語對(duì)著她說話,心里一定是甜甜的,我就覺得特別有成就感,這樣的累還是值得的。

  這次小記者活動(dòng),我覺得就是在教我們懂得感恩,感恩媽媽,感恩爸爸,感恩老師,感恩所有照顧過、關(guān)心過我們的人。最后讓我發(fā)自肺腑地對(duì)媽媽說一句:“媽媽,母親節(jié)快樂!女兒永遠(yuǎn)感恩您!”

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