實用的三年級拔河的作文合集7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的三年級拔河的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級拔河的作文 篇1
“用力拉呀!加油!三一班加油!”在我們的校園之中正在舉行著一年一度的拔河友誼賽
有哪個人不想贏得榮譽,有哪個人不想為班爭光。所以每個隊員一上場就精神煥發。苦苦熬過了很長時間,終于我班和(2)班開始了“生死決逐”了。帶頭的兩位體育委員:潘峰和許家文,從他們的臉上可以看出,心里壓力很大,贏了就高興,輸了就將面臨著沉重的打擊。“預備!”裁判陳老師在喊著。
“開始!”兩方一開始就使出了實力,麻繩忽左忽右地移動著,用力呀!加油呀!打敗他們,挽回名聲。可是麻繩就是不聽話,老往(2)班那兒竄,我們也不得不認輸。“第二局開始了!”大家心里只剩下一句話,不能認輸,加油!這下麻繩可聽話了,仿佛麻繩也在幫我們,才2分鐘,我們就追回了比分。
“重要的一局開始了。”大伙兒都在熱身,在做最后的比拼。哨子吹響后,雙方都在使勁,可老師擔心的'不是這個,而是麻繩會不會斷的問題。可沒了鼓勵,大家像斷翅的風箏飛不起來,一下就被拉了過去,輸了!比賽雖然輸了,但人心不滅,所以我們應該振作起來。
三年級拔河的作文 篇2
星期二的上午,天氣晴朗、陽光明媚,老師把課間操的時間改為拔河比賽了。同學們來到操場上,看到繩子正在地上焦急的等待著大家激烈的角逐。
激動人心的拔河比賽終于開始了,老師首次吹哨,同學們拿起繩做好準備。哨聲第二次響起,比賽正式開始,繩中間的紅繩慢慢向我們這邊走,對方一看形勢不妙,用力向他們那邊拔,紅繩又移向了對方。我們心想:這下可輸定了,可不知從哪里來的力量,讓我們使紅繩過了黃線獲勝了。還沒等同學們歇夠,第二局比賽開始了,由于第一局消耗的體力太大了,盡管我們已經用足了勁,但由于體力不足,我們最后還是輸了。終于到最關鍵的一局——第三局了,我們懷著一顆怦怦直跳的'心,走到了老師指定的位置站好,這時大家都在想:這是最關鍵的一局了,只能贏不能輸。比賽一開始,我們沒等三班反應過來,用力向后一拔,瞬間秒殺了三班,取得了這場比賽的勝利。
第二場比賽是三班和一班進行的,一班明顯不是三班的對手,沒幾下就被三班拉的東倒西歪,最終被淘汰出局。
第三場又是我們二班和三班進行比賽,由于第一場的勝利,我們班士氣十足,同學們都憋足了勁,好比一個個英勇無敵的士兵,再加上高聲納喊的啦啦隊員們的助威,一局、兩局,我們班不出意外的獲得了第三場的勝利。這時,同學們都累的滿臉通紅,豆大似的汗珠從臉上滾下來,有的同學坐在地上休息;有的還在談論著比賽的經過。
頒獎的時刻是同學們最高興的時候,因為這份榮譽來之不易,它教會我們要學會團結、齊心協力,才能發揮出集體的巨大力量。
三年級拔河的作文 篇3
周五,下午我們學校舉行了一次拔河比賽。
比賽的規則是:一根長長的粗繩子,中間系著一根紅色的布條,繩子的一邊站著一個班。等裁判員一吹哨,比賽正式開始了,看哪個班的同學先把中間的紅布條拉到自己班的'這邊來,那一班的同學就獲勝。
我們班挑選了勁大、個子高、塊頭大的同學參加比賽。隊員們個個眼睛瞪得大大的,看著對方的拔河隊員,好像在說:“我們一定能贏!”比賽開始了,雙方隊員都用了九牛二虎之力,繩子上的紅布條像個頑皮的小姑娘在風中跳舞。由于實力相當,比賽陷入了相持階段。這時候場上的拉拉隊員們發揮了作用,“三、二班加油!三、二班必勝!”場上的氣氛非常熱烈,啦啦隊員的嗓子啞了,手拍紅了。沒有白費力氣,我們班贏了一局。但是勝利并沒有堅持到底。決勝局我們輸給了三、四班。
拔河比賽時不光需要有力氣,還要大家團結一心。在比賽的過程中我們應該做到“友誼第一,比賽第二!”
三年級拔河的作文 篇4
一說起拔河比賽,同學們就沒有底氣,因為我們從來都沒有贏過。然而今年的拔河比賽,同學們卻異常興奮,因為今年每個班級可以有六位家長(3男3女)幫忙,我們早早就請來了大力士黃焱浩的爸爸。平行班的同學老師一看我們班的援兵如此魁梧,一米八的個子,體重將近200斤,都被震住了。我們在心里上贏得了可貴的分數。
有趣的拔河比賽開始了。大家一切準備就緒,只聽體育老師一聲令下: “各就各位,預備??開始!”只見雙方隊員個個漲紅了臉,憋足了勁,腳用力抵住地,雙手進握繩子,拼命往后拉。那綁在麻繩上的紅綢帶就像一只紅蝴蝶,一會兒移到東,一會兒移到西。慢慢地,紅蝴蝶向三(2)班的“陣地”移去,我班的隊員也不甘示弱,個個瞪著眼,使出九牛二虎之力,終于使紅綢帶移到了原位。雙放就這樣僵持了一段時間。“加油!加油!”兩方的拉拉隊使勁地叫著,叫喊聲此起彼伏,就連空中的小鳥也嘰嘰喳喳地為同學們助威。盧老師的喉嚨幾乎快喊啞了,許多同學和家長也不例外。不知是怎么回事,紅綢帶又向三(2)班毫不留情地移去,眼看就要輸了。就在這時,喜劇的`一面出現了,三(2)班的隊員以為自己贏了,于是大家都松了手,而我班的隊員始終堅持著,就不用吹灰之力把他們打敗了。
這真是一場扣人心弦又出人意外的拔河比賽
三年級拔河的作文 篇5
“今天下午舉行拔河比賽。”校長剛說完這句話,同學們個個生龍活虎。
下午比賽開始了,王老師讓我和其他八位同學在旁邊觀看。我們班先和三(9)班比賽。雙方隊員一手在前,一手在后,他們個個站得筆直,組成了一道牢固的人墻。拔的'時候,他們身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩子中間的紅綢帶一會兒移向三(9)班,一會兒移向我們班,互不相讓。我們九位同學為我們班不停地喊“三(8)班,加油!三(8)班,加油!”比賽的同學們的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,我一直看著單春偉,只見他齜著牙,憋得滿臉通紅,雙手緊握繩子,鉚足了勁向自己方向拉。最后,我們班的同學使出了全身的力氣,隨著我們的喊聲,紅綢帶一下子移向了我方,我們班勝了。
后來,我們班又贏了三(10)班,和三(13)班,最終取得了勝利。
這次拔河比賽,使我明白了團結就是力量。
三年級拔河的作文 篇6
拔河,一定要是激烈的!今天,我們就舉行了一場激烈的拔河比賽。
今天,秋高氣爽,陽光燦爛。熱的我直冒汗珠子。我們三(4)班要跟三(3)班開始一場別開生面的拔河比賽。
裁判把手高高舉起,隨著一聲令下,又飛快地放下去:“開始!”開始比賽了,其他班都是一副必勝無疑的樣子。我摩拳擦掌:看著好了,我們是不會輸給你們的。我們一起喊:“三(4)班必勝!三(4)班必勝!”我頭向上抬,兩只手捏住麻繩,兩只腳撐住地,雙眉擰成疙瘩,使出全身的勁兒往后拖。我的小臉漲得滿臉通紅,就像一只發火的`獅子。三(3)班的同學們像泰山一樣巋然不動,他們也使出了九牛二虎之力,胳膊上的青筋都看的清清楚楚。
眼看我們就要越線了,大家更費力地往后拉,隨著“123,123”的節奏,我們漸漸地、漸漸地反敗為勝了,他們終于越過了線,“耶!”大家擊著掌,歡呼雀躍起來!
這真是一場刺激的拔河比賽,讓我嘗到了勝利的滋味!
三年級拔河的作文 篇7
記得去年我們在一個公園里舉行了拔河比賽。
那天,我們按照學校分成2個組,分別為我方煉化組,和對方精英組。
我們在繩子的中間系了一根紅繩,又在地上畫了一對平行線。規定:哪個組把對方的一個人或把紅線拉出靠自己一組的線外,就算獲勝。
我方隊員個個摩拳擦掌,躍躍欲試。只見,我方隊員緊緊地拉住繩子,目光落在那鮮紅而醒目的繩子上,只聽“哧”一聲劃過耳際,我方隊員個個弓背,身體微微傾斜。可是對方像是一塊磁鐵一般把中間的繩子吸引過去,我們緊張極了!不好!中間的繩子悄悄的往對方地方向移了過去。
“煉化組加油!加油!不能輸!勝利是我們的!”我們大聲喊。我方隊員更加用勁了,劉忻的小臉脹得紅紅的,眉頭緊鎖,咬緊牙關,手把繩子握得牢牢地,好像隨時都要爆發出她所有的力氣似地。在我們的`加油鼓勵下,我方隊員們用盡全身的力氣。果然,在我們的共同努力下,那細長的紅繩像小老鼠似的向我們跑來。這時精英組的隊員泄氣了!
最后,我們憑頑強的毅力和堅持不懈的精神擊敗了精英組。
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