有關三年級變了作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的三年級變了作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級變了作文 篇1
今天的媽媽，完全不一樣了。真奇怪？這是為什么呢？
一天晚上，我回到了家，一件奇怪的事發生了。我寫完作業，來到客廳里。媽媽也在，媽媽拿出一件黑裙子，對我說：“這件裙子好看嗎？”我心想：媽媽從來不穿裙子，今天怎么買了一件裙子？還問我好看嗎？真是太奇怪了。我回答道：“這件裙子非常漂亮。”媽媽穿上了裙子回房間去了。
快要睡覺時，我來到媽媽的房間里。對媽媽說：“媽媽您平常不穿裙子，今天怎么會穿裙子，還問我這件裙子好看嗎？這是為什么呢？”媽媽回答說：“這你就不用管了，趕緊去睡覺呢！”我只好回去睡覺。我躺在床上怎么也睡不著。心想一定要把事情弄清楚。我又來到媽媽的房間，對媽媽說：“您為什么不把您穿裙子的`事情告訴我。”媽媽無奈地對我說：“因為我要去參加我一個朋友的下午茶。”我說：“就這么簡單？”這我才心滿意足地去睡覺。
我覺得媽媽變了，真好！媽媽變得更美麗、更漂亮了！
三年級變了作文 篇2
晚上躺到床上，腦海里時常想著那件事，一想起那件事，我就后悔莫及，記憶的長河中就泛起陣陣漣漪。
曾幾何時，我還是一名即將面臨小升初的六年級學生，小學快畢業了，可是我的成績是那么的差，我一直找不出其中的原因。
那時一放學，同學們就三個一群五個一伙的去上網。我覺得很好奇，第二天我就跟隨他們一塊兒去。去了一次后，我被吸引住了，幾乎每天都去上網，如果爸爸媽媽知道這件事后我會被他們罵的，好在他們還沒有發現我去上網，只是發現我的成績下降了。
我曾經想過不要再去那種地方了，可是我控制不住自己，每次經過網吧我都會情不自禁的走進去。我慢慢的感覺我走進了一個泥潭，越陷越深，無法自拔。
終于，在去報名的那天，我被爸爸媽媽發現了，事情是這樣的，那天報完名后，我急匆匆的就和幾個同學一起去上網，途中被我們班的一名同學看到了，剛好我爸媽認識那名同學，那名同學的成績在班上很優秀，她家離我家也很近，我爸媽經常問她一些關于我們學習情況的事。
在網吧度過了一段快樂的時光過后，我回到了家，發現媽媽不在家后我心里沾沾自喜——因為媽媽每次都能一把抓住我的死穴，點破我的謊言。爸爸問我為什么來得這么晚，我就隨便撒了個謊騙爸爸，爸爸聽了我虛假的解釋后什么也沒說，正當我洗好手準備去床上美美的'睡上一覺時，媽媽來了。他們一起叫我說出事實，只要我誠實的說出來就不批評我。我裝作一副什么都不知道的樣子。這時爸爸說：”其實我們早就知道你去網吧了，自從你成績下降后我們就開始調查你，才發現你去那里，上網學習可以，但是不能用它來玩游戲，它是幫助我們學習的，如果你不改正，長大后你會吃虧的。剛才你不說實話就表明你還沒有誠心改正，你從今以后可以不用讀書了，收拾好你的行李后明天我們送你去爺爺家，讓你體驗一下農村的生活。“聽了這些話后，我感覺我掉進了深淵。那天晚上我早早的就睡覺了，可我并沒有睡著，我一直在想怎樣才可以怎樣挽回這件事。
第二天我一早就起來了，馬上就去給爸爸媽媽認錯，并答應他們再也不去網吧了，他們也原諒了我，直到現在我再也沒有去網吧了。
我發現，原來不去網吧也可以過得很快樂，從此我改變了我生活的色彩。
三年級變了作文 篇3
抬頭望藍天，那一朵朵純潔的云彩也漸漸地變化，而我曾經那份童真也隨云彩的變化變為成熟。
在不知不覺中，我經歷著一系列微妙的變化。從剛落地到現在，我過多憂愁地看待事物。每天都在擔心老師還重視我嗎？朋友還把我視為最好的`嗎？媽媽心中我重要還是哥哥重要？需許多的憂愁在我的心中不斷增加。
剛升入初中，我的同桌依舊是六年級時的。那次他借我筆，還的時候已經壞了。心中難免有點生氣，這時他愜意的傳來句：“實在不好意思，我把你的筆弄壞了。”連我自己都不敢相信那個壞脾氣的我竟會說：“沒事！”或許我真的變了，在往常我一定會臭罵他一頓。這是我第一次發現自己變得溫和了。
哥哥比我大一級，學習難免有些緊張。媽媽總是對他多點關懷。這個在旁邊的妹妹心里不多不少有嫉妒。但我不再會去和媽媽理論你是不是重男輕女。反倒在心中告訴自己哥哥畢竟比自己大，學習壓力也大。媽媽多點關懷也是正常的。這時我發現自己凡事看開了。
童真的我消失了，但這個現在的我真的長大了。
三年級變了作文 篇4
光陰似箭，一轉眼三年過去了，當我再次回到家鄉的時候，發現家鄉的變化非常大，從前，我家的.家具和電器都很舊，也不是很好，可是現在我家的沙發變軟了，電視更大了，家具也都換成新的了。而且，現在，就算不是過年過節，餐桌上也有雞肉，鴨肉，魚等許多東西。以前，就算是過年過節了，餐桌上面，也沒有什么肉，幾乎都是菜，也沒有什么新衣服可以穿，但是現在，卻有許多新衣服可以穿。我問媽媽：“家鄉為什么變化這么大呢？媽媽說：“自從改革開放以來，落實了黨的農村經濟政策，我們家就富起來了，科學種田和副業生產，一年純收入就達到了一萬多呢！”我說：“哦，原來是這樣呀，怪不得這里的人都住上了樓房了呢！”
第二天，爸爸和媽媽還帶我去買東西，到了晚上，因為沒有什么事情可以做，所以爸爸和媽媽又帶著我去看了一場電影。
假期結束了，當我坐上公交車的時候，看著家鄉的變化，感覺非常開心。啊！可愛的家鄉，愿你變得更加美麗、富饒！
三年級變了作文 篇5
我想變成各種小動物，是自由自在的小動物，不是關在動物園里的哦！
變成一只老鼠，就可以跑得很快，但是我得跑得比貓還要快，不然被抓到的話，就變成貓咪的大餐，那就慘羅！
變成一只小狗，成天躺在我最愛小狗的妹妹身上，跟她撒嬌，跟她玩，我會乖乖的聽她的'話，看見我的妹妹開心，我也會很快樂的。
變成一只小白兔，每天活潑的跳來跳去，跟烏龜賽跑，絕對不在樹下睡覺，一定要把賽跑輸掉的恥辱洗刷干凈。白絨絨的兔毛，我每天都會清理，但是我的耳朵會很注意身邊的小聲音，萬一是獵人要抓我，去煮“三杯兔肉”，那我就完蛋了。
有一種動物，我不想變。你猜是什么？是貓咪！因為貓咪的眼睛在晚上的時候，會發出恐怖的綠光，令人毛骨悚然，我才不希望自己有這種邪惡的眼睛呢！
所以，我變，我變，我就是不變成貓咪啦！
三年級變了作文 篇6
改革開放以來，我們的生活環境發生了許多變化，如：小區的樓房，馬路上的水泥路,路兩側的花花草草……但是，我這次要寫的，卻是我們的校園——新豐小學。
走進校園，給人的第一印象，就是干凈、整潔，格式新穎。校門口的.警務處貼著整齊的大理石，而不是原來的粗糙的水泥墻。樓房也有了變化：原本普通的教學樓，變成了令人可親的“童真樓”。
看完了教學樓，我們再來看看操場：咦，原來塵土滿天“飛”的泥土操場哪去了？哦，看看那大紅色的塑料跑道就明白了。在塑料跑道的中間，還種著一大片綠茵茵的小草呢！瞧！小草似乎還在對我們點頭微笑呢！
不僅操場變化了，就連操場邊平凡的廁所也變成了“小平房”。奇怪，廁所怎么一點兒也不臭了？你看看打掃廁所的爺爺是怎么清理的就知道了。只見他輕輕一拉水箱的拉環，一股清水就迫不及待地沖了出來，把廁所沖得干干凈凈。在廁所的兩側還種著一棵棵小樹呢！難怪有股清香味。
廁所的變化是挺大的，但綠化與路燈的變化也不小.喏,每幢教學樓的前后,都種上小花兒妹妹、小草弟弟和慈祥的大樹爺爺。它們在風中跳著歡樂的舞蹈，唱著快樂的歌兒，那是它們在說：“快快快，變化真快！妙妙妙，真是奇妙……”在花草中間，工人叔叔們安上了有著名言警句的燈箱，一到晚上，它們就閃爍著迷人的燈光。
啊，校園的變化真大啊！祖國的變化就更大了！我們少先隊員應該珍惜今天的幸福生活,好好學習,長大后把祖國建設得更加繁榮富強！
三年級變了作文 篇7
以前姐姐住在我們家，我對她總結出一個字，那就是懶。他不上學時總是十點多起床，起床后連早飯也不吃就去玩電腦，當媽媽讓姐姐去掃地時，她總找借口說：“我在做作業呢！沒空。”自從媽媽給姐姐說了一些道理和故事以后，姐姐變了。
一天下午，爸爸媽媽不在家。我在屋里掃地，姐姐飛快地跑來，把書包放下，然后對我說：“妹妹我來掃吧。”沒等我說完，姐姐就一把手從我手中拿走掃把，我以為姐姐是裝裝樣子的。沒等我轉過頭來，就看見姐姐雙手緊緊地握著掃帚，彎著腰，正在認真地掃著、掃著，額角上淌下來的汗水浸濕了她耷拉下來的`頭發。他把屋里掃得很干凈，一點也沒有灰塵。姐姐說：“妹妹我掃的干凈嗎？還有沒有灰塵了？”我情不自禁地連聲說：“干凈、干凈……你比我掃的還要干凈呢！”姐姐又去拖地。
我望著她的身影，我不禁脫口而出：“姐姐變了，變得勤快了！”
三年級變了作文 篇8
王剛這兒次又沒考好，還是因為他整天打游戲機。但是，這兒回王剛真的變了。他痛下決心，要好好學習，再也不玩而游戲機了。
一天，王剛對媽媽說：“媽媽，能給我十元錢嗎？”媽媽聽了生氣地說：“你這兒個孩子，又要打游戲，不給！”王剛連忙對媽媽說：“不是，我以前是壞孩子，這兒回我下定決心成為一個好孩子！我要用十元錢去買《作文評改報》，學著寫作文。”媽媽一聽，馬上轉怒為喜，高興地說：“這孩子，真是變了，知道學習了。”媽媽一邊說一邊拿出十元錢，給了王剛。王剛高高興興地去買《作文評改報》了。
從這以后，王剛的學習成績漸漸好了起來。經過王剛的努力，他終于成為一名品學兼優的`好學生。
三年級變了作文 篇9
如今的我，是個熱愛讀書，成績優異，各方面健康、均衡發展的女孩。在剛進校園時，我還只是個懵懂的幼兒，我能有如此大的改變，離不開幾位老師對我的全心傾注。
還記得，三歲時，我怯生生地走進了幼兒園，小心翼翼地打量著這個陌生的世界。是徐老師像媽媽一樣牽起我的手，把我領進教室。我不開心時，是徐老師俏皮地講著笑話，逗我開心。我和同學發生矛盾時，也是徐老師拉開我們，耐心地囑咐我們要友好相處。
我的性格很內向，總是孤獨地倚在門邊遠遠地望著別的孩子開心玩耍。爸媽想了很多辦法，但收效甚微。是徐老師鼓勵我積極參加幼兒園里的各類活動，她還常在別的孩子面前大聲地夸獎我干得真棒！徐老師不厭其煩的鼓勵與教導，使我漸漸地融入了這個集體。到幼兒園畢業前，我已經成了幼兒園舞蹈隊的領舞，還大大方方地主持了好多節目。“離群的孤羊”居然變成了同學和老師們都喜愛“喜羊羊”——是徐老師改變了我的性格。
還記得，六歲時，我跟著爸爸爬上樓梯，見到了我小學里的啟蒙老師——華老師。她和藹可親，平易近人，沒有一點老師的架子。
剛入學時，我們字寫得不好看，華老師就在我們的本子上一個一個地寫好范字，再發給我們描紅；為了讓我們把字寫得漂亮、整齊，她犧牲了中午的.休息時間，在投影儀下一筆一劃地耐心教我們。一次，我跑去問她一個不懂的問題，她見一時講不清楚，便把答案詳詳細細地寫在紙條上給我。她還常常給我們講道德故事，教給我們做人的道理。華老師是我的思想啟蒙師，她用自己實際行動教會我做事要認真、踏實、細致！
十歲了，我遇到了童老師。童老師看起來沒有上述兩位老師和藹，也比其他老師要求嚴格，但他那幽默的話語和豐富的閱歷，也足以得到我們對他的喜愛。
每次我們做完《語文補充習題》后，他會精心出一份更有深度的試卷或搞些古詩文、百科知識的競賽等，讓我們接觸課本外的知識，讓我們了解知識的海洋是永遠無邊的。他還經常聲情并茂地朗讀精美詩句、散文，讓我們抽空多習作、多讀名著特別是人文方面的好文章。正是童老師悉心的引導，才讓我體會到閱讀的快樂，愈閱讀愈快樂，愈閱讀愈感覺大千世界的奇妙無窮。
老師，是老師，無私地把知識和道德的種子播撒在我的心田，是老師，改變了我！
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