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三年級同學的作文

時間:2024-11-01 13:18:11 三年級 我要投稿

精選三年級同學的作文匯編4篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的三年級同學的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選三年級同學的作文匯編4篇

三年級同學的作文 篇1

  “呼——呼——呼——”教室傳來了一陣陣隆隆的呼嚕聲。唉!這又是我們班的“三神”小龍在課上睡覺呢!我們可真拿他沒辦法。

  說起“三神”,可不是古代迷信中的“神”。這“三神”還有一段來歷呢。你一定覺得很奇怪,那就聽我說說吧!

  上課時,不管老師講得多么有趣,同學們聽得多么認真,他總會“睡意大發”。每天上課,他像一條龍一樣,在夢中騰云駕霧。睡覺時,他除了下課鈴,什么也聽不見,但下課鈴聲音再小,他都能準時“起床”,到操場踢足球。

  別看小龍上課無神,但下課時正相反。下課了,他到操場踢足球,像魚兒遇到了水,火遇到了風兒一樣,甭提有多高興了。有誰能相信,這個上課睡覺的人,下課會如此有精神呢?

  小龍就這樣過了一個學期。期末考試時,小龍手捧著老師發下來的.卷子,黯然淚下。于是,他又多了一雅號——傷神。

  這就是我們班的“三神”。我們多么希望“三神”在新的世紀里能改掉那些毛病!

三年級同學的作文 篇2

  每個人都喜歡發現,因為發現然而一種幸福。我發現的不然而大自然的奧秘,而然而一顆裝滿愛的心。

  我要說的然而我的同學——符吉慶的樂于助人。

  記得在四年級的一天,有一次上美術課,我忘記了帶鉛筆,向周圍的同學借了一圈,但然而就然而沒有一個人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。在這時,一雙充滿愛的手伸了過來。原先然而我的同學符吉慶對我說:“借給你!

  我感動不已,不知就應說一些什么才好。這時,老師走進了教室,我坐得端端正正。那節課,我聽得個性的認真,畫也畫得個性的好。下課了,我激動地對他說:“謝謝!”“不用謝。”他之后說,“既然然而同學,有困難就就應互相幫忙!

  符吉慶對我然而如此,哪對別人又如何?

  記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見三年級的一個男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過去,制止了一個三年級小學生的不良的行為。他開導三年級的話既語重心長又很動聽:“小弟弟,你然而幾年級的呀?”“三年級的!薄鞍牙鴣G在花壇里,好嗎?”

  “不好。”“你能夠把垃圾撿起來嗎?”“能夠!薄拔覀儛坌@就要像愛自我的眼睛一樣,垃圾然而絕對不能亂丟的`!薄懊靼琢,謝謝大哥哥。”看著小弟弟遠去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。

  我的好同學!今后不論時光的流逝,還然而你走向何方,我的心里都永遠記得你。

三年級同學的作文 篇3

  我有一個好同學叫李寒冰,今年9歲了,中等身材,一頭烏黑的短發,鴨蛋形的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,眼珠兒總是滴溜溜的轉著,透出一股機靈勁兒,她那高高的.鼻梁下面有一張能說會道的小嘴,一張嘴就露出那兩排又白又整潔的牙齒。她總喜歡穿紅白相間的小部格子連衣裙,多么合體,多么整潔,一看就是一個愛干凈又懂事的小女孩。李寒冰學習非常認真,上課每當老師提出問題時,她總兩眼注視著題目,右手緊握著鉛筆,聚精會神地思考,眼珠子一轉,然后迅速地把手伸的高高的等待著回答問題?此巧袂椤⒖此莿幼骶妥屓擞X得她是一個愛動腦筋、聰明伶俐的小女孩。她的一舉一動值得我們學習,我非常喜歡我的同學。

三年級同學的作文 篇4

  我在原來的學校時,曾有許多同學幫助過我。現在我轉學到了老家,離開了他們,卻很想念他們。下面,我來夸夸我最好的朋友——小李。

  提起小李,我就很開心。他呀,個子小小的,可機靈了,平時喜歡表演“脫口秀”,是我們班的“開心果”。雖然他喜歡搞怪,但他也很愛助人為樂,所以我們是最好的朋友。

  記得那年冬天,我們在外面上體育課。當時,老師讓我們在操場上跑步。突然,我不小心摔了一跤,一根鋼絲劃破了我的手,鮮血涌了出來。我沒心情跑步了,速度也慢了下來。小李發現后立刻跑過來,關心地問:“你怎么了,越跑越慢?”我委屈地看了看那只手,假裝若無其事地說:“沒事,就是破了一個口子!薄敖o我看看!彼挥煞终f地抓起我的手一看,突然大叫道,“哎呀!都這樣了,還說沒事。我帶你去找校醫!”

  到了醫務室,校醫先用消毒水給我清洗傷口,再涂上紅藥水,說:“可以了,你們回去上課吧。”在回去的路上,小李喋喋不休地叮囑我:“我跟你說,這傷口不能感染,感染了就要發炎;也不能凍,一凍就不容易好了!薄爸懒,知道了。你比我媽還啰唆!蔽乙贿呅,一邊點頭表示答應。

  第二天,“馬大哈”的我忘記了戴手套。晨跑的時候,我只好緊握雙拳,但手還是被凍得通紅。真疼!要是有雙手套戴就好了。小李就像我肚子里的蛔蟲,跑過來說:“你真粗心,又忘記戴手套啦!”說著,他脫下了自己的'手套,想給我戴上。我把手插進口袋里,連聲說:“不用不用,我不冷,你自己戴吧。”“客氣什么。再說,你的傷口不能凍。”說罷,他硬是把手套塞給了我。那天早上,我戴著這副手套,心里暖暖的。

  回到教室后,我脫下手套準備還給小李,無意中看見小李正在搓他那雙凍得通紅的手。我鼻子一酸:“臭小子,還說自己不怕凍!”

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