【推薦】三年級讀書作文合集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的三年級讀書作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級讀書作文 篇1
說到，有人會說，和朋友做游戲快樂，有人說，下棋快樂，有人說，不做作業快樂，我認為讀書快樂。
《走遍天下書為侶》中作者把書比做一位朋友，我也有同感。有一次，做完作業后就沒事情做了，而且很無聊，只好有氣無力趴在桌子上，玩弄自己的小玩藝兒，正玩時，突然發現了《小故事 大道理》 這本書，就翻了幾頁，里面的內容很精彩，便津津有味地看了起來，再也放不下了，我像吃了**一樣，瞪大了眼睛，我像一只山羊，貪婪的吞噬著青草的精華。書就像一片廣闊無垠的草原，讓我在 上面嬉戲、玩樂。
讀書給了我許多的好處。古代詩人杜甫曾經說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。我的`作文在班中名列前茅，這還不是多虧了書？書是一位不開口的老師，它告訴了我許多的人生哲理，教會了我怎樣使用 知識。書是進步的階梯，倘若不是書的幫助，我就無法在科學課上把那些知識搬出來了，也得不到科學老師的表揚，倘若不是書的幫助，我懂得的道理就不會有這么多了，倘若不是書的幫助，我的成績 早就一落千丈。讀書給我知識，我覺得很快樂；；讀書給我精神營養，我覺得很快樂。
讀書是快樂的，那就讓我們一起讀書吧！
三年級讀書作文 篇2
星期五，我們去報告廳參加讀書節活動。按照班級序號依次坐了下來，首先第一個節目是讓同學們看動畫片——貓和老鼠。雖然貓和老鼠我在家看過了幾集，但是我還是在認認真真的看。緊接著第二個節目了，是狼大叔的紅燜雞，由（4）班的同學表演的，梅梅老師還讓我發表我的感受呢！
第三個節目是詠鵝，是很多女同學跳舞表演的，看完她們的精彩表演，我想大聲告訴她們：跳得真好！她們一定在后臺努力排練了很久。精彩的`節目還有很多，這三個算是給我留下印象最深的了！
三年級讀書作文 篇3
我喜歡讀書，因為讀書使我感受到很有樂趣，久而久之讀書就成了我的習慣。
小時候我并不喜歡讀書，一有問題就纏住爸爸、媽媽，每天還要爸爸、媽媽給我講故事。后來爸爸、媽媽工作太忙，就沒時間給我講故事了。每當我要爸爸、媽媽給我講故事時，爸爸、媽媽就把一大堆的連環畫和童話書放在我面前說：“這兒有書你自己看。”沒辦法，我只好心不在焉地亂翻，邊翻邊想：該死的書，要看完了才知道故事的前因后果。越想越氣，還拍打幾下書來解氣。但是，我卻被書中的.故事吸引住了，如故事中作者先把懸念拋給讀者，而并不說明原因，層層設疑，層層鋪敘，直到最后才突然揭開謎底，……令人有恍然大悟之感。緊緊地抓住了我的閱讀興趣。還有的故事生動形象地表現了人物的喜怒哀樂，使我眼前浮現出一幅幅不同的場景，令人讀后久久沉浸于這種美的享受之中。所以我開始喜歡讀書了。
不久，讀書成了我的習慣，我感受到了：讀書，乃人生第一大樂趣!
三年級讀書作文 篇4
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我養成讀書的`習慣，成績果然上去了。我還發現，讀書不僅能讓成績提升，還能提高寫作水平呢！
有一次，我讀《淘氣包馬小跳》時，學會了如何寫感冒。文章是這樣寫的：“長長的圍巾在脖子上纏了幾圈，兩條又濃又黏的鼻涕像雙龍出洞，剛在鼻洞那里探出頭來，便被毛超哧溜一聲吸了回去。”你看，作者寫得多形象多生動啊！
還有一次，我不知不覺讀到了深夜。讀的過程中，我學會了好多詞語，如垂頭喪氣、歡天喜地、甕聲甕氣、密密麻麻……我學會了用成語描寫人的神態、聲音等。
我在讀《名人童年》這本書時，知道了達·芬奇小時候畫雞蛋非常刻苦，畫了一次又一次，不怕失敗，不畏艱難，是一個有毅力的人，最后成為了世界聞名的畫家。
讀書的好處說也說不盡，我愛讀書！
三年級讀書作文 篇5
書是知識的海洋，是人類的“精神食糧”，是人類進步的階梯，是我的好朋友！是讀書讓我懂得了許多的道理，是讀書讓我感到快樂，我喜歡讀書！
高爾基說過：我撲在書上，就像是饑餓的人撲在面包上。這句話不假，我就有過親身體驗。當我讀一些沒有看過的書的時候，一天不讀，心里就會癢癢的。
每天放學到家，我都會先看幾頁書，飯后再看幾頁書，當一輪明月高高的掛在天空之上，長長的樹影構成一幅美麗的油彩畫時，我還陶醉在書籍所創造的“意境”中。
書，你是我的`良師益友，是唯一能解開我心中疑惑的靈丹妙藥。你是一泓清亮的泉水，一天一天滋潤著我的心田，為我的生活帶來了無限的快樂。有了你的相伴，我的成長路上不再孤單；有了你的相伴，我會更加勇敢！我相信，你會像路燈一樣照亮我的人生之路，指引我在絢麗璀璨的星空中找到那顆屬于我自己的星星！
Letcomeontogether，my“friend”！
三年級讀書作文 篇6
盼望已久的讀書節到了，同學們歡呼雀躍。大家最喜歡“闖關贏貨幣”環節，這是學校為鼓勵同學們的讀書積極性，設置了語文、科學、英語、體育等考場。按照活動規定，每答對一道知識問題可以得到1-5元的校園貨幣。
早上，我冒著蒙蒙細雨，走進了校園，進入了考場。首先接受了語文闖關。語文對我來說算是強項，我心中竊喜。按老師的要求，我很快背誦出《增廣賢文》的“鐘不敲不鳴，路不鏟不平”。得到了校園貨幣，我內心非常興奮，對接下來的闖關充滿了信心。接下來到達科學考場，老師問了我一個物理學知識，被磁鐵磁化了的'針會變成什么？“一根小針能變成什么呢？”我在腦中飛速找尋答案。哦對了，在《小牛頓科學館》中我學到過磁化后的鐵器會變為暫時性磁體。“暫時性磁體”我脫口而出。順利通關，我又賺得5元購書劵。隨著不斷闖關成功，我的“收入”也多起來。我對好友說：“我們今天的錢是怎么得到的？”“答題得到的呀。”好友一臉的不屑，覺得這不是明知故問嗎。我用手指著腦袋說：“今天才真正體會到了‘知識就是財富’這句話了。”
后幾項闖關，我接連獲勝，共獲得了30元校園貨幣，我感嘆到“真是知識創造價值呀！”。懷著激動的心情，我去圖書市場買了6本心儀的圖書。
通過這次讀書節活動，我深深感到讀書是多么重要，讓我的知識學以致用。設立讀書節對我們來說意義匪淺，倡導天天讀書，以書為伴。讓我們從書中獲得知識的力量，成為國家有用之才。
三年級讀書作文 篇7
最近，我一直在讀《森林報》，第一次聽到這個名字時我以為這是一種報紙，后來媽媽給我買了這本書后，我才明白這是一本書，作者是蘇聯著名科普作家維·比安基。
這本書內容豐富有趣，分成春、夏、秋、冬四個季節，用新穎活潑的語言及輕快的筆調真實生動地敘述了森林中發生的.各種有趣的故事。因為看了《森林報》，所以使我對大自然的了解更深刻了。
在讀這本書的時候，不僅讓我對大自然的了解深刻了，還提高了我的寫作水平，我希望所有人都閱讀這本書，感悟生命，愛護自然！
以前，我看這種科普讀物時眼皮總會垂下來么人《森林報》給了我完全不一樣的感受，我反而看的津津有味、愛不釋手。
維·比安基的《森林報》使我更熱愛大自然，更加熟悉大自然 ，以后，我也要去探索神秘的大自然。
三年級讀書作文 篇8
高爾基說過一句話，書籍是人類的階梯，讀書能使人增長知識，所以讀書是快樂的。
在很小的時候我就非常愛看書那時我有一本書我就會很快讀完，往往是很快的`讀完，不求甚解。每當我讀完一本書，媽媽就會問我：“這本書主要寫了什么？主人公是誰？”
我總是回答不過來。媽媽就會讓我再重新讀一遍，慢慢領會故事的內容，吸取里面的精華，
開闊視野。現在，我讀書的興趣越來越濃厚。一個星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒有做熟飯，我就拿起一本書，坐在床上看書，突然我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽走過來說：“吃飯了！”“哦。”我嘴里答應著，眼睛卻沒有離開書。媽媽走出去了，我心想，再看一會再吃飯吧，我便繼續往下看，時間慢慢的過去了。過了一個小時，我這時才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了了，抬頭一看表，原來已經九點半了，時間過得真快呀！
書是知識的海洋，我們一定要多多看書。
三年級讀書作文 篇9
從小到大，書是我最好的朋友，一到星期天媽媽就陪我去圖書館挑選最喜歡的書，有時還發生一些終身難忘的事。
記得有一次，放學回家，吃過晚飯，完成老師布置的作業。我就拿出我最愛的書十萬個為什么，看起來，沒有多大一會，媽媽就叫我，我沒有理會，是因為里面的故事太吸引我了。一會媽媽走過來很生氣的說：你看幾點了還不睡覺，明天不是還要上課嗎？我很無奈，只好乖乖的裝這聽話的樣子去睡覺了。
到了房間，躺在床上，怎么也睡不著，滿腦子想著我最愛的書，我偷偷的起床，把門關上。打開臺燈拿出我的書，看起來，我看到課本里面的科學很奇妙也很神奇，我最喜歡的是動物與植物篇，上面寫這刺猬身上的刺有什么用呢？哦，原來是刺猬身上的刺是用來收集食物，同時也是一種極好的`防衛武器，還有蜂窩為什么都是六角形的，我邊讀邊想，讓我聯想到現實中的馬蜂窩，正在我思考的時候，媽媽進來了，問怎么還不睡覺，原來我看的太入迷，媽媽進來我都不知道！媽媽拿起書忘桌子上一放逼我睡覺，可那書上的情節吸引我。等媽媽走后我又偷偷的去拿書，一不小心摔了一跟頭，雖然摔的不是很厲害，但是是我最難忘的一次。
我喜歡讀書，它讓我懂得不少知識與道理。
三年級讀書作文 篇10
“書是人類進步的階梯”作為一名優秀的小學生應該“好讀書”、讀好書、讀完整本書。”相信同學們一定讀過不少書，而的我讀書能讀到最高境界，什么是最高境界，請看我的故事。
一個星期六的早晨陽光明媚，萬里無云。我還沒等媽媽叫我，我就自己起床了，走到衛生間洗臉刷牙。拿出了我最愛看的：《鋼鐵是怎樣煉成的》，打開書我便津津有味的讀了起來，讀著讀著就看見一個我自己不認識的.字，我也沒管就接著往下讀。忽然我想起了老師說過的一句話，“讀書莫放攔路虎”，于是我拿著字典消滅了這個“攔路虎”我接著讀，不知不覺的一個小時過去了，媽媽說“別讀了，過來吃早飯。”我放一個書簽進去，這才合上了書。吃完早飯，我又沉浸在了知識的海洋里，又過去了半小時，我就上學去了，走到半路突然想起來今天不是周六嘛！唉，看書看過頭了，然后就往家走去。
還有一次我弟弟來我家做客。我卻坐在書房里聚精會神的看書。“叮叮叮”門鈴響了，媽媽我喊我去開門，我也沒注意，繼續看著書，媽媽自己去開了門，弟弟一進來就跑到我的面前喊道：“哥哥”，我讀的太入迷了，都沒有聽到，弟弟便大聲喊道，我才反應過來，驚訝地問：你是什么時候來的？
我愛讀書。
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