【精品】三年級的秘密作文合集五篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的三年級的秘密作文5篇,希望對大家有所幫助。
三年級的秘密作文 篇1
今天下午,天氣非常悶熱,我走進院子,看見草叢中有一只蝸牛,“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“他的鼻子、眼睛在哪里?”一連串的問號浮上我的腦海。我跑進屋,問爸爸,爸爸笑著說:“你想知道蝸牛的秘密,為什么不自己作個實驗呢?”于是,我決定親自去實驗一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲?”我先撿來了青菜葉子、面包、蚊子等東西,然后又捉了幾只蝸牛,把它們放在這些東西面前,它們好像都餓極了,爬向了自己喜愛的`食物,只是每只蝸牛都爬向了青菜葉子,不一會兒,青菜葉子就被吃完了。這下,我得出結論,蝸牛是害蟲。
最后我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒。我把一片葉子放在一只蝸牛前面,只見它先伸出一對較長的觸手碰了碰,又用下面較短的觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來。我想:應該一對是眼睛,一對是鼻子吧。
通過這兩個實驗,真是收獲了不少。我不但發現了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發明創造,就必須從小培養發現問題,并學著解決。
三年級的秘密作文 篇2
星期天的下午,天上沒有太陽,顯得有些“涼絲絲”的。我在家里,擺弄著爸爸的“寶貝花草”,忽然,我看見了一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢?為什么它“走”過的地方總是留下長長的一條“線”?那它的鼻子、眼睛到底在哪里?這一連串的問題便在我腦中浮現出來。
我走到床邊,向爸爸問了這些問題,爸爸瞇著睡惺惺的眼睛有氣無力地說:“這么簡單的問題還不如去親自實驗一下。”我先采用了食物的這個方法,把它放在一張菜葉上,過了一會兒,發覺菜葉上出現了好幾個洞。證實了蝸牛的確是害蟲,接著,我又把蝸牛殼給敲破,慢慢地抽出了殼里的.那塊軟綿綿的肉,用手摸了摸,粘糊糊的,還有著一些小粒的東西,后來我一查書,才知道了那粘糊糊的東西就是它的腳。
通過了這個實驗,我真是受益匪淺!我不但知道了蝸牛的秘密;還明白了一個深刻的道理:無論做什么事情,都要動手去做一做,實驗一下才能得出正確的結論啊!
三年級的秘密作文 篇3
大家好,我有一個小秘密,你們千萬不要告訴我媽媽,要不然媽媽就該打我了。
那是有一年的暑假,爸爸帶著我和姐姐去臺湖公園玩,那里的風景特別美,我一會兒跑著追蝴蝶,一會兒在草地上打滾兒,別提有多高興了。不知不覺到了中午,爸爸讓我和姐姐亭子里坐著等他,他去給我們買水和零食。等了一會兒,爸爸還不回來,我實在太無聊了,就跟姐姐提議說在附近走走。姐姐拗不過我,只好答應。走著走著,我發現了一個開滿荷花的.小池塘,站在池塘邊上,我看到了許許多多黑色的小蝌蚪,它們甩著黑黑的小尾巴在水中游來游去,特別可愛。我把姐姐剛喝完水的瓶子要過來,小心翼翼的裝了幾只小蝌蚪,我要把它們拿回家,看著它們變成小青蛙。
到了家,我把小蝌蚪放在了我最喜歡的一個杯子里,還貼心的為它們換上了干凈的水。晚上,媽媽下班回來,邊脫鞋邊說:“兒子,趕緊給我拿一杯水喝,太渴了。”我聽了,連忙把水遞過去,媽媽大口大口地喝了下去。突然,我發現那個杯子是我用來裝小蝌蚪的,心里一緊,媽媽不會把小蝌蚪喝了吧。媽媽把杯子遞給我,看到我變了臉色,說:“兒子,怎么了?生病了嗎?”我低頭一看,小蝌蚪果然沒了,內心一陣心虛,連忙說:“沒什么,沒什么,您趕緊休息休息吧。”然后我就趕緊溜回屋子里寫作業去了。
我觀察了好幾天,發現媽媽沒有事,這才把心放下來,這件事一直在我心里保留,成了我心中永遠的小秘密。
三年級的秘密作文 篇4
我有一個“秘密花園”,它并不是一個充滿香氣,布滿花草的花園,而是我們學校旁的那座幼兒園,
為什么說是秘密花園呢?因為那是我和好朋友說悄悄話的地方,如果我遇到困難,她也總能幫我解決。
有一次,我和朋友正在那里做數學題時,遇到了一道極難的題,使我思考了半天也沒想出個結果來。朋友見我遇到了麻煩,便“出手相救”。她也思考了很久但還是想出了結果,她細細地給我講解這道題。每當我問為什么時,她總能細心并毫不厭煩地講解使我明白為止。
我的朋友每天都是開心開朗的,她熱愛學習,有時我遇到她,她總會說:“咱們一塊兒寫作業吧!“我也總是爽快地答應。
有時我被媽媽批評了,我就會傷心地來到幼兒園,她會先問我:“怎么了?”我說明原由后,她就會安慰我,并鼓勵我。我的心情就會好轉一點兒,和她一起快樂地玩耍。
當我遇到挫折時,她就像黑暗中的一盞明燈,為我照亮前進的道路。
我有時會被失敗打倒而灰心喪氣,但我會想到幼兒園那個“秘密花園”我想她總會幫助我的。我等待著她,我相信她一定會來,果然她來了。她匆忙跑來,說:“怎么了?”我回答:"我的成績考砸了,媽媽一定又要批我了。”她說:“成績考砸了,沒有關系,下次努力就好,不能灰心喪氣,要勇往直前。”
當我遇到困難時,她總能挺身而出,為我解難。
有次,我看見她滿眼淚珠地坐在那兒等著我。我連忙上前詢問遇到什么事了。她大哭起來,說:“我被老師批了,因為我借了一支筆,老師以為我做小動作說話。”我知道她受委屈了,便安慰道:“沒事了,明天你給老師說明原因就好了。”
那個“秘密花園”,承載了我和朋友滿滿的回憶,是我們的`“回憶花園”,我們永遠也不會忘記它。它使我從失敗到成功,從灰心喪氣到勇往直前,讓我和朋友的童年充滿了歡樂。
“秘密花園”就是我們的“快樂天地”!
三年級的秘密作文 篇5
我時常摘取這童年之花,打開精致的寶盒,取出這個秘密與老師一起分享;或跳進童年的河里游暢、嘻戲,與伙伴們一起做童年的夢。
那是不久前的一個星期天,爸爸出差去了,媽媽和她的朋友去逛街去了,奶奶也出去了,就剩我一個人在家。我的作業早在星期六就做完了,我看了會兒電視,覺得無聊,又關上了。
正當我絞盡腦汁想該怎么玩兒的時候,突然眼前一亮,電腦!我怎么沒想到打電腦呢?我一陣風似的來到電腦前,用最快的速度打開電腦,全神貫注的投入到電腦中。
過了一會兒,我想放松放松,抬起頭無意間看到了一樣東西,我立刻眉開眼笑,是一盒巧克力!要知道我最愛吃的就是巧克力了。
不到五分鐘,那三十幾塊巧克力就進了我的肚子,我抹抹嘴,又繼續打電腦。
正當我打得津津有味的時候,突然聽到了開鎖的聲音,準是媽媽回來了,我急忙關上電腦,跑到我的房間看書。不到一分鐘,便聽見了媽媽的河東獅吼:“巧克力是誰吃的?”媽媽問我:“是你吃的嗎?”“不……不是我吃的.。”我支支吾吾的說,媽媽看著我那目光就像X光,像把我看透了似的,我強迫自己與媽媽對視。最后,媽媽移開了目光,說:“繼續看書吧。”媽媽走后,我總感覺心里空空的,像丟失了什么重要的東西。
后來,我向媽媽說了我的這個秘密,因為我知道,如果我不說,我丟失的,是誠實,而一個人,沒有了誠實,靈魂將不完整,靈魂不完整的人,又怎樣與人交往呢?在我向媽媽說出這個秘密的同時,也明白了,人不能做誠實的叛徒!
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