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三年級的同桌作文

時間:2024-10-13 11:02:15 海潔 三年級 我要投稿

【推薦】三年級的同桌作文23篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三年級的同桌作文,希望對大家有所幫助。

【推薦】三年級的同桌作文23篇

  三年級的同桌作文 1

  同桌的你大家好,我是彤彤,今年快十歲了。哦,對不起,今天的主角并不是我,而是我的學習倒數第一的同桌,看看他為什么倒數第一吧!在每一次的語文課時,老師都會聽寫學過的單詞和作業,把作業交給語文課代表,再交給老師。“哎,我的同桌又沒有寫。這次的作業正是要聽寫的單詞。”我心里正想著。哎呀,老師開始聽寫了,聽寫的是二十四課和二十五課的單詞。上課一會兒了,聽寫完了,開始改正聽寫。我數了一下,一共一百二十六個字,我的“好”同桌錯了一百一十五個字,三十八個詞。老師說道:“每個單詞訂正十遍,訂正完了找我改正。”我知道我的成績后,心里的石頭終于落下來了。下課了,我同桌又開始玩了,和那些男生這兒跑跑,那兒跑跑。“劉嘉豪,訂正你那三十八個錯詞。”我大聲地對我同桌說。哎,不虧是“倒數第一”。我一下課就說他,不停的說他。又開始上英語課了,老師講了一篇英語課文。老師說:“下課一個一個地給我背,哪個人要是不會就抄寫三遍。”看來我的同桌又要抄寫課文了。因為上課的`時候,我的同桌一直在玩兒尺子,在做小動作,不好好聽課。結果,一下課兩個字“不會”。又開始抄課文了。

  這就是學習倒數第一我的同桌劉嘉豪,“下課和男生瘋跑,上課做小動作,玩尺子”,這樣怎么能學的好,不過他架子鼓打的“非常”好。

  三年級的同桌作文 2

  我們班有一個“跟屁蟲”,他就是——朱格豪。如果誰和他同桌,誰就會碰上和我一樣的后果。

  有一次下課的時候,我覺得有點兒冷,就穿上我的外套,就在我把右手伸進去的那一瞬間,右手的袖子一不小心碰到了他的臉頰。呆頭呆腦的“跟屁蟲”還以為我想傷害他呢,他也拿出了他的外套,也用外套上面的袖子碰了一下我,也來了一次反擊,讓我心里哈哈大笑。

  還有一次上課,我們全班同學正在做作業,“跟屁蟲”朱格豪左手肘挪著挪著,挪到了我的桌子上,碰到了我的.右手肘。我的右手一向上斜,我本來一個漂亮的字,一下子就被斜上去老遠,我一看,我寫的字變成了一個“丑八怪”,我的心中立刻燃起一大堆熊熊烈火。下課的時候,我氣急敗壞地找到正要去玩的朱格豪,張牙舞爪地說:“你看看,你的手肘碰到了我,你把我的本子弄成什么樣了?”我邊說邊把作業本拿出來,像一只母老虎似的看著朱格豪,繼續說道:“而且我用的是水筆,再也擦不掉了。”朱格豪被嚇傻了,結結巴巴地說:“沒……是你自己的右手放到我這里…….我這……才碰……到……你的。是你…..是你的手肘碰到我,才害得我字寫差了呢。”聽到這里,我氣得恨不得在朱格豪的腦袋上敲幾拳,好讓他清醒過來。

  瞧,“跟屁蟲”朱格豪有時候讓我快樂,有時候讓我失望,還有時候讓我大發雷霆。不過,我還是喜歡朱格豪的快樂和幽默。

  三年級的同桌作文 3

  我的同桌叫小嶺,他雖然學習不怎么好,但是他非常有愛心。

  記得那一個炎熱的夏天,老師上午囑咐我們說下午有寫字比賽,每人都要拿一支鋼筆。我回到家的時候,光顧著涼快,睡午覺時還記得呢,該到上學的時間了,媽媽把我叫了起來,我一看時間晚了,便急忙趕到了學校。幸好沒晚,剛剛坐到座位上,老師便走進教室說:“請大家拿出鋼筆開始寫字比賽。”

  呀!鋼筆忘帶了,我急的像熱鍋上的'螞蟻——團團轉。

  同桌小嶺似乎看出了我的心思,便問:“黃博,你怎么了?”我支吾了半天才說:“我鋼筆忘帶了。”只見小嶺把自己的鋼筆給了我,我說:“那你用什么?”“你別管那么多了,我自有辦法,你趕快寫你的吧,老師來檢查了。”

  我趕快寫了起來,這時小嶺借起鋼筆來,鋼筆還沒借到的時候,就被老師發現了,老師問:“你的鋼筆呢?”我剛想說他借給我了,可是小嶺沒有這么說,他說:“我的鋼筆忘帶了。”老師嚴厲的把小嶺說了一頓,給了小嶺一支鋼筆,讓小嶺趕快寫。

  下課了,我問他為什么把鋼筆借給我自己卻被老師批。他說:“我們是朋友呀!”我聽了,感動得說不出話來。

  三年級的同桌作文 4

  她,一雙黑珍珠般的眼睛鑲嵌在精致的眉毛下,粉紅的嘴唇能說會道,經常穿著一身天藍色的長裙。她站在那,活脫脫的,就像從童話故事書里走出來的公主。

  她很樂于助人。有一次,我的數學作業題里突然竄出來一只兇猛的“攔路虎”,我左思右想、絞盡腦汁也沒有想出來,只好請教“無難事”同桌了。只見她讀了一遍題目,便馬上告訴了我那道題的解題思路,最后還關心地問我:“懂了嗎?”。

  她不但樂于助人,還非常富有愛心。記得有一次,我們學校門口來了一位乞討的老奶奶,身上穿的衣服又臟又破,飽經風霜的臉上布滿了皺紋。“無難事”見了,毫不猶豫地從口袋里掏出身上僅有的`5元錢,放在她面前的小鐵腕中。雖然5元錢不能幫助那位老奶奶解決多大的困難,但她的愛心之舉不正印證了她“無難事”的品德嗎?

  說了這么多,還沒告訴你們我的“無難事”同桌叫什么名字呢,她叫桐桐。你們喜歡她嗎?

  三年級的同桌作文 5

  我和我的同桌是在二年級的時候成為同桌的。不過三年級的時候我們就不是同桌了。即使是這樣,我也非常懷念以前的時光。

  我還記得,以前我們在一起的時光,我還記得當時是這樣的`,我和他一起用折紙和膠一人做了一個變形金剛,他做的特別矮小,我做的比他的高大,我說:“我的比你大,你的比我小,我的能把你的踩碎!”他說:“我的小但敏捷,而且功能多!”就這樣我們玩兒起了變形金剛。

  我的同桌叫小伊。他身高和我差不多,他有一頭烏黑如炭的頭發,雪亮的眼睛和靈巧的雙手。他喜歡穿白色的鞋,衣服和褲子比較隨意。

  小伊的爸爸媽媽好像很忙,每一年幾乎加起來都不過一個月(他和爸爸媽媽在一起的時間),他每天都是跟奶奶在一起的。每次上下學都是他獨自一個人。

  其實我還是非常想和他玩的,但是沒有時間,因為每過幾天她都要去上乒乓球課。中間的幾天他都在和其他的同學玩,幾乎不和我玩,所以以小伊,我真的很希望你能和我多玩幾次。

  三年級的同桌作文 6

  我有一個同桌,她叫小瑞,是我的學前班同桌。她的眼睛水靈靈的,笑起來像月牙一樣彎。耳朵,鼻子和嘴巴都長的小巧玲瓏,再加上那雙眼睛,簡直是獨一無二。她的外表不僅美麗,內心也很堅強。在學前班那短暫的一年里,她經常被別人欺負,但最后都靠自己的堅強過了關。不要以為她內心的堅強是她唯一的強項,她的冷靜也不為落后。記得有一次在做作業,不知道怎么回事,學校里突然發生了一次小地震,大約只有幾分鐘。大家都不知所措,當時只有小瑞一個人不慌不忙鉆進了桌底。隨后,老師讓學生鉆在了桌底,大家這才安寧。

  小瑞不僅有優點,也有缺點。她的缺點就是愛打小報告!上次,老師正在講課,小瑞發現別人在玩小游戲,立即告訴老師;”老師,他們兩個在玩小游戲!’’這時,老師聽到了這個消息,一怒之下,讓那兩個人罰站了一節課。她的缺點不止一個,她還有一個更大的缺點,就是高傲!有一次,老師要分組做手抄報,當時,小瑞被選了組長,可是,小瑞什么也不寫,只是催別人寫手抄報,自己從來都不寫。下課組里全都告老師,然后小瑞被老師狠狠的'懲罰了一遍。

  這就是我的又美麗,又堅強,又高傲的同桌。

  三年級的同桌作文 7

  我有一個可愛的同桌,她叫小悅,她樂觀、開朗、自信,我很喜歡她做我的同桌。

  小悅是個文靜而秀氣的小姑娘,個頭不高,長的瘦瘦的,白凈的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,甜甜的嘴巴。她喜歡扎高馬尾,顯得特別神清氣爽。

  小悅喜歡畫畫,我總認為她畫畫比我好,常常想多學她幾招。她喜歡和大家一起做手工,千紙鶴、紙船、星星……她樣樣都會,在我心目中她是心靈手巧的″陳陳″。每次想請教她時,我會叫她"陳陳老師"。她寫字很不錯,我們經常在課下比賽寫字。她平時的動作很輕、很慢,我認為她是典型的小淑女。

  小悅喜歡粉色。不管春夏秋冬幾乎都可以看到她穿有粉色衣服,甚至所有文具都是粉色的,她就像是粉色童話里的.公主。

  我們倆是親密的小伙伴、好朋友。有時學習上有不明白的地方,我會向她請教,同時她也總是積極的向我詢問。我們互相幫助、互相學習、共同進步。

  在朝夕相處的日子里,小悅讓我懂得了友誼的可貴,感謝有你————我的同桌!

  三年級的同桌作文 8

  他胖嘟嘟的臉上長著一對柳葉眉,一雙瞇成一條縫的小眼睛,筆直的鼻梁下有一張櫻桃小嘴,這個可愛的小胖子就是我的同桌——小宇。

  別看他虎頭虎腦的,他可是個名副其實的畫畫高手。他畫得蘋果紅彤彤的,像真的一樣,讓我看了忍不住想咬一口,嘗一嘗它的美味;他畫的小鳥在空中飛翔,非常可愛,栩栩如生;他畫的花兒更是鮮艷無比,使我禁不住想聞一聞它的芬芳清香。

  他很大方,當我缺什么時,他都會慷慨解囊。記得有一次美術課上,我忘記帶彩筆和鉛筆了。正當我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉的時候,小宇看見我愁眉苦臉的'樣子,就把彩筆和鉛筆主動借給我。當我有不會畫的地方,他就幫我畫出來,于是我倆成了好朋友。

  不過小宇也有缺點,那就是上課時經常不認真聽講。有一次上數學課,他從我的鉛筆盒里把一只黑色的中性筆拿了過去。我以為他要認真做筆記呢!我看了看,沒想到他居然在自己的畫畫本上,畫起了小人在打槍,嘴里還不停地小聲發出“噠噠”的聲音。這不是在上課嗎,怎么開起小差了呢?

  這就是我的同桌,一個畫畫好、大方,但上課愛開小差的男孩。我們馬上就要小學畢業了,我相信我倆之間的友誼永遠不會破滅的。

  三年級的同桌作文 9

  親愛的同桌,其實你并不懂我的心。

  那天早晨,太陽把一束束冰冷的光撒在我身上,甚至還摻雜了幾絲寒風,割在臉上生疼。立正站好,雖嚴謹卻不失幾分和善。而你呢,一副冷冰冰的面孔,見到其他同學也是一副不屑的表情,我好意望向你,你卻扭過頭毫不理睬,有時你還不安分地手動動、腳動動,坐立不安的;還時常會和別的同學聊上幾句。終于,上課鈴毫無防備地響了,你便像大逃亡一般沖進教室。

  等啊等,盼啊盼,終于把下課盼到了,一下課,欣妍便苦笑著和我投訴說你不認真,會被扣分的。話音剛落,我帶著十分銳利的眼神望向你。你先是惡狠狠地瞪了欣妍一眼,然后躲開了我的眼神,神情游離地望向窗戶外面,但其實窗戶外什么都沒有。

  就這樣沉默了許久,我先開口了:“暢洋,這事我要告訴隊長的'喲!”你冷不丁地開口了:“那又能怎么樣?告訴她又對你沒好處!”我心里暗自覺得你無藥可救了,我是為了讓你改正錯誤,不是為了讓你出丑!

  同桌,你根本不懂我的心。

  三年級的同桌作文 10

  從一年級到現在我換了許多同桌:有小森、爍爍、小嚴等人。我最喜歡現在的同桌——小涵。

  小涵長得白白凈凈,一雙大眼睛一眨一眨,像天空中璀璨的星星,臉蛋紅撲撲的,還有一對小酒窩,笑起來可好看了!

  她非常幼稚。有一次,我碰了她一下,她就像動畫片中的小孩子一樣,裝著哭了起來,邊裝哭邊喊:“嗚嗚嗚,有人打我!”完了,我完了。她的`“哥哥”莊子謙來了,這時上課鈴聲丁零零地響起,及時救了我,我深深嘆了口氣:“天哪,好險。”還有一次,我用一下她的筆,她就大聲喊叫:“哥哥,她拿我的筆!”要不是莊子謙沒來,我又免不了“鼻青臉腫”了。

  有時,她的幼稚還讓人喜愛呢!莊子謙就是擋不住她那可愛樣兒,才心甘情愿當她的“哥哥”呢。

  小涵呀小涵,你的幼稚有時讓人討厭,有時讓人喜愛,你到底是怎樣一個同桌呢?

  三年級的同桌作文 11

  我叫小瑞,是小店區實驗小學三年二班的學生,我的同桌是一個女孩子,名叫王葉婷。

  她非常聰明伶俐,白皙的臉上有一雙圓溜溜的.大眼睛,一張小嘴很愛說話,兩只耳朵就像放哨的士兵,機警地聽著周邊的動靜。

  她畫畫、寫作的水平都很高。一次美術課上,老師讓以紫色為主色調畫一幅畫,她畫了一架葡萄,還點綴了幾只小蜜蜂,這些東西被她畫的活靈活現,顏色也非常協調,就像真的一樣。有時我會請教她怎樣畫畫,她總是客客氣氣地教我怎樣構圖、怎樣涂顏色會更漂亮等等。

  她在運動方面也很有天分,跑的飛快!在學校的運動會上,她參加了800米的跑步決賽,只聽槍聲一響,她就像箭一般的射了出去,一直領先到終點,拿到了第一名,為我們班爭了光,全班同學都為她熱烈鼓掌!

  這就是我的同桌,一個很優秀、很出色,全面發展的女孩子,我很佩服她。

  三年級的同桌作文 12

  我們班有個安靜公主,她既聰明,又漂亮。擁有這個稱號的人就是——小涵!

  為什么稱小涵是安靜公主?因為她會折紙,會畫畫,會跳舞,還會唱歌,她可以說是才能俱全了,千萬別以為她才能俱全就不安靜了。

  有一天中午時分,剛讀完書,同學們便鬧了起來:有的到處跑來跑去,有的.在聊天,有的在玩抓人游戲……這樣一來,原來書聲朗朗的教室,突然間變成了“戰場”,聲音震耳欲聾。再看安靜公主,她與世隔絕,正在安靜地看書,沒有參與任何討論話題,直到謝老師來也沒有說一個字。

  還有一次,我們去操場上體育課,一起排隊下樓。大家講話的講話,吵的吵,整個“大部隊"很鬧,安靜公主卻安安靜靜地走,似乎沉浸在自己的世界中,一聲不響。

  安靜公主小涵,就是這么安靜!

  三年級的同桌作文 13

  她長著一雙水汪汪的小眼睛,她個子很高,總是會跟我換地方,你們知道她是誰嗎?沒錯,她就是我的同桌袁××。

  她有時候愛笑,有時候愛生氣,有時候愛哭有時候愛開心。她非常愛發言。記得有一次,她和我換座位的時候,我聽到她和我旁邊的同學說話,我聽見他們說:“你知道時培淞的英語節目演什么動物嗎?”她問完這句話我真想告訴她,在我要告訴她的'時候,她說,不會所有的動物都演吧?她說的這句話實在讓我笑得肚子都疼了,因為有的動物不會叫,就說蛇吧,它只會“嘶嘶”,不會說任何話。還有一次,她看見黑板上有中午寫的東西,她差一點又大聲說:“誰沒擦黑板?”還有一次是在放學的時候,值日生在走廊打掃,她突然大喊:“今天要把黑板擦了。”沒人答應她,她就自己擦了起來,有一些值日生笑了起來,她臉紅了,班長告訴她,下次不要自己擦,要讓值日生擦。

  這就是一個愛發言,愛畫畫,也愛音樂的一個小女孩,我要向她學習。

  三年級的同桌作文 14

  我和我的同桌可有緣份了,這三年一直都在一個班,好幾次老師調位置,我們倆都能坐同桌,這次也不例外,聽媽媽說以前我媽媽和她媽媽是同學,居然也是同班坐同桌我。我很喜歡和她玩,她也給我帶來了很多的快樂!

  她是一個很可愛的女孩,圓圓的'臉蛋兒,一頭烏黑的短發,體型不胖不瘦,樣子很是可愛,惹人愛。

  她是一個樂于助人的女孩,假如同學有困難,她會盡力幫助他們,我也受到過她的幫助:那時上二年級,在美術課上,老師讓我們用蠟筆畫一幅畫,可是我忘帶了,她一看,二話沒說,就把蠟筆借我用。我對她說:謝謝!她忙說:不客氣,不客氣,朋友之間互相幫助是應該的呀!

  她是一個愛學習的女孩,在每一個不會的題都認真想,實在是想不出來的就去問老師和同學,一定弄明白才善罷甘休。

  我有一個好同桌,更有一個好朋友,我們互相幫助,在一個充滿愛的教室里相互學習!

  三年級的同桌作文 15

  我升入四年級后,有了新同桌,他叫小鵬,不久,我們就成了形影不離的好朋友了。

  小鵬個子高挑,鼻高方臉,皮膚有點黑,卻喜歡運動,在操場上總是生龍活虎的`,是班上有點的運動健將,其實他在學習上也很勤奮刻苦,成績就像他的身體一樣棒。

  他在學習上勤學好問,上課認真聽講,做作業字寫得端端正正,一絲不茍,也從不拖欠作業。每次考試,不管是語文還數學,成績總是排在前面,是名符其實的學習尖子。他也樂于助人,同學有不懂的問題問他,他總是認真給予解答清楚,遇到同學生活上有困難,他也樂于盡力幫助。

  有一次上體育課,我們跑得比兔子還快來到操場上集中,體育老師讓我們繞操場跑三圈,班上有不少同學跑三圈后都累得走不動了,而小鵬跑了三圈后卻像沒跑一樣,在自由活動。后來,體育老師讓小鵬再跑三圈,其他同學在操場自由運動。看到小鵬健步如飛的樣子,我很羨慕。

  三年級的同桌作文 16

  我的同桌是個活潑可愛的陽光女孩,她叫——小紅(化名)

  她穿著一身美麗的衣服,不高不矮,比較瘦,很開朗,人長的很秀氣。

  她的眼睛水汪汪的,很美麗動人,像兩顆紫色的葡萄。耳朵小小的,鼻子也小小的。

  她很活潑,而且很喜歡樂于助人。記得有一次我生病了,她在旁邊細心的照顧我,還幫我抄作業,那時侯,我的眼睛濕潤了。還有一次她看見路邊有一個小朋友在傷心的哭,她急忙走過去問:"小朋友,你怎么了?"小朋友哇哇大哭:"我和媽媽走散了!"她關切地說:"我幫你找。"終于,小朋友找到媽媽了,小朋友的`媽媽萬分感謝她。

  這就是我的同桌,一個有愛心的女孩。

  三年級的同桌作文 17

  前幾天,我剛換了一個同桌,他的名字叫小翔。

  他長著烏黑烏黑的頭發,一對長長地眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,一張伶俐的小嘴。他的身材很瘦,平時喜歡穿黑色的上衣和藍色的褲子。

  他喜歡跑步、打籃球、踢足球和打羽毛球,是一個十足的運動小達人呢!他還很樂于助人。有一次,我的數學沒有考好,他耐心的.安慰我。他的成績很好,總是在班上的前三名。一次,我們班上美術課的時候,老師讓我們拿出自己的水彩筆,我把書包翻了個遍都沒有找到水彩筆。正當我束手無策時,他主動的借給我他的水彩筆。

  他有時候非常調皮。不過,只要老師一提醒,他就會馬上改正。上體育課的時候,我們也總能看到他在操場上跑步的身影。還有一次上語文課時,我的圓珠筆沒水了,他知道后主動的借我一支筆。

  這就是我的活潑、聰明、可愛的同桌。我喜歡這樣的同桌,你們喜歡嗎?

  三年級的同桌作文 18

  在我們學校有一個人,在我每次遇到困難的時候她都會盡力地幫助我,讓我克服困難和戰勝自己,取得更大的進步!

  她長得十分好看!有一個土豆一樣的臉,臉上長了一對象柳葉一樣的眉毛,眉毛下有一個高高的鼻梁,象一座小小的滑梯,在這座“滑梯”的“樓下”,還有一張能說會道的嘴,不管說出來的是什么話,都會讓人感覺非常有道理。她就是世界上獨一無二的同桌,昕昕!

  她有很多優點,比如善良,上課不遲到,寫作文和日記寫得很快……但是我最佩服她的`就是她那雙神氣得手了,她次次寫字都能得優,不管寫的有多快都是這樣的,她寫的每一個字都像一朵鮮花,在雪白的紙上悄悄綻放,好象跟真花兒一樣能讓整個紙鮮艷,芳香撲鼻!

  我的同桌具有如此多的優點,以后我一定要認真地向她學習!虛心接受別人的批評,要經常認識到自己的不足,并且努力地改掉它!

  三年級的同桌作文 19

  我的同桌是何好,你們想認識她嗎?今天我就給你們介紹一下她吧!

  她總是梳著一條長長的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,像一只活潑的小燕子。她長著一張典型的瓜子臉,濃濃的眉毛下有一雙亮晶晶的大眼睛,仿佛能看穿別人的心事,這讓我不由想起了那句話:眼晴是心靈的窗戶。小巧的鼻子下,是一張能說會道的櫻桃小嘴。大家都說我跟她長得很像,不認識我們的人還以為我們是雙胞胎呢!

  要說她最喜歡的運動項目當屬游泳,課間休息時她經常和我討論關于游泳的話題,不過,她的游泳技術可比不上我,我能在水里憋氣二十多秒,而她最多只能憋上五秒,為此她很是羨慕我。她還喜歡打羽毛球,這可是她的.強項,我只能連續打幾十個球,她卻能打上百個球,我也很是羨慕她。

  這就是我的同桌,一個和我長相相似又志趣相投的可愛姑娘。

  三年級的同桌作文 20

  我的同桌是一位很優秀,同時也很幽默。

  就在今天下午最后一節自習課發生了一些關于他的事情。

  馬上快要下課了,他顯得十分高興,在那東瞅瞅,西看看,無所事事,還在那自己小聲嘟囔,然后我瞪了他一眼,他還在那自言自語,我無可奈何,只好說了說他,然后我就低下頭來寫我的'作業,正當我們班安靜的時候,一個清脆而又斷斷續續的聲音從我的同桌那里傳了過來,弄的我們哄堂大笑,老師也微微一笑,因為我們知道這種聲響是非常尷尬的。

  下了課,一群人圍到同桌面前,問他:“你那個……下一次能不能注意點,哪怕聲音小一點。”一會兒,又一個人扯著嗓門對他喊:“你你你,都不害羞嘛?”我的同桌看著他,用那搞怪的眼神說:“我是男的誒!更何況,你難道不知道我臉皮……厚嗎?”我一聽,差點把水給噴出來。

  我的同桌就是這樣,豁達,樂觀。他的到來使我的學習生活增添了一些快樂!

  三年級的同桌作文 21

  我的同桌是個男孩,他叫小開。他個子不高,有點偏胖,皮膚黝黑黝黑的,像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個大大咧咧的老頭,事實證明的確如此,但它卻是個名符其實的科學天才。

  不要一聽到“天才”二字,就否認我的說法;不要以為世上只有努力的人,沒有天才;我告訴你,小開他就是一個天生的科學的'才子!

  記得最近的一次課上,小開就整一懶散、愛學不學的樣子,好像他是在為老師學而不是自己。小王老師在講臺上賣力地講課,他則在他的座位上悠哉悠哉的畫著他的“怪獸圖”。據他真人透露,他在家從不復習科學書和科學《課堂作業本》 ,他甚至從來沒有背過老師下發的復習資料。

  我真當時想不明白了,到底是什么鑄就了天才的輝煌成績,也許天才就是天才吧,沒有太多的為什么。也許小開就是那幸運的天才之一吧。

  三年級的同桌作文 22

  我有一個貪吃的的同桌——銘銘,他大大的嘴巴,張開時,幾乎可以吃下一頭牛,眼睛又大又圓,身體圓敦敦的,喜歡帶零食來學校。但是他很善良,別人打他一下也不會還手。那樣,我就不挨欺負了。

  而且,他還有浪費錢的經歷:今天我同桌不知怎么了,今天鬼鬼祟祟的我猜,一定是帶零食來學校了。我問:“你是不是帶零食來學校了?”“你小聲點,被老師發現我就慘了”。我帶了6包零食,給小組的.的同學。第二節課上完,他就發了。被中隊長發現就告訴老師,我們就慘了,被沒收,下午了,老師確定把零食還給我們并囑咐:“以后不能帶來了”。我們拿到下面吃。上課鈴聲響了,我們焦急如焚,正在想辦法的我們,突然“啪”的一聲,我同桌把零食扔進了垃圾桶。隊長看見了,也扔,接著到我。回到教室我說:“你那么浪費”。他說:“迫不得已嘛”。“再想想辦法不行了”。他說:“反正不是我的錢”。“誰的”?“我表姐的”。聽了,我暈過去了。

  三年級的同桌作文 23

  每天晚上躺在床上的時候,我便喜歡想象我在我的同桌心里是一個怎樣的人。我也愛靜靜地想我與同桌之間發生的一些有趣的事情。

  我有一個性格較為活潑的同桌,也是在我們成為同桌后我們才做的好朋友。在我的心中她是一個懂得有錯便改的人。她是一個很愛笑的`女孩,留著烏黑的短發,長長的睫毛下有一雙美麗的大眼睛,看起來特別精神。她還喜歡吃零食,總是把那張小嘴巴吃得油嘟嘟的。

  她的皮膚有點黑,身高和我差不多。我記得有一次課堂上,由于她,我們組被扣了三分,我很生氣。下課后,我找她算賬,生氣地說:“你為什么使我們組扣分!”她小聲地說:“沒……沒……沒有啊!”我更加氣憤地說:“你還狡辯!”這時候,她紅著臉,低著頭,不再說話了。從那以后,她就像變了一個人似的,上課不再做小動作了,也不再交頭接耳了。不但沒有給我們組扣分,反而還加了許多分,為我們組爭奪了榮譽。

  這就是我的同桌,一個知錯就改的好同桌。

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