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三年級讀書作文

時間:2024-08-04 06:53:25 三年級 我要投稿

【精選】三年級讀書作文錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級讀書作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】三年級讀書作文錦集5篇

三年級讀書作文 篇1

  每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時,兒時爸爸媽媽教我讀書的情景就會浮現(xiàn)在眼前。

  在我剛會說話并能明白一點道理的時候,爸爸媽媽就給我買來許多布滿彩圖和拼音的圖書,還有畫著各種蔬菜的或是動物的或是人物的大畫片,他們就不厭其煩的`教我看圖說話。

  那時候,我就對書中的人物及故事產(chǎn)生了興趣,至今仍記得那些精彩的故事,如《葫蘆兄弟》、《西游記》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《貓和老鼠》等,是這些精彩的故事伴隨我長大,是這些精彩的故事陶冶了我的情操,使我在懵懂中懂得了一些道理,它不僅開拓了我的視野,還凈化了我的心靈,使我的靈魂得到了升華,讓我深深地體會到讀書真好。

  雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活越來越緊張,但是我仍然堅持每天抽出一些時間來讀書,因為它已成為我生活的一部分,它是我成長的精神食糧,滋養(yǎng)著我不斷長大。

  讀書真好!讓我們都努力讀書吧!讓我們成為一個熱愛讀書的小學(xué)生吧!

三年級讀書作文 篇2

  高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。他用這樣樸質(zhì)無華的語句,語中的地指出了書籍對人類的重要性。對于我來說,書籍能讓我在最短的時間里了解最廣泛的知識,無論是人文、地理歷史、軍事還是天文方面的知識都是我渴望了解到,所以書是我的.最愛。

  我從很小開始就喜歡上書了,因為讀書給我?guī)淼臉啡な侨魏螙|西都無法比擬的,可最近我卻因它滋生了許多煩惱。由于愛書,我差不多已到了廢寢忘食的地步。

  記著有次,媽媽給我買來幾本書,我看了,喜歡的不得了,便立刻拿來看,我看得入了迷,仿佛自己都是書中的人物,我和安徒生童話的灰姑娘、白雪公主在起說說笑笑,跳來跳去的。這時,媽媽出去買東西,可媽媽我喊了三四遍,嗓子都喊啞了,可是,我以沉入了書中,媽媽說的話我根本沒有聽見。這時,媽媽走到我面前,好好教訓(xùn)了我頓,我才戀戀不舍得離開。歷經(jīng)風(fēng)波,書卻仍將是我的最愛,只是我要學(xué)會取舍,安排時間。

  書是點亮黑暗的燈火,是載我們渡過浩瀚海洋的小舟,是打開知識門窗的鑰匙,是愚昧?xí)r上帝送來的就贖。書啊書,我愛你!

三年級讀書作文 篇3

  這幾天,我一直在看《小鹿斑比》這本書,這本書講的是一只勇敢的小鹿斑比一生的.成長故事。

  斑比降生在森林的灌木叢中,那是一個狹小的地方,只容得下母親和它。斑比一直和媽媽,姨媽,表哥,表姐們快樂得生活在一起。直到有一天,媽媽和姨媽都失蹤了,斑比是那樣的無助和害怕。

  過了很久,在斑比的眼前突然出現(xiàn)了一只公鹿,它就是鹿王。鹿王是勇敢又富有智慧的,它走的是沒人敢走的路……鹿王的出現(xiàn)改變了斑比,慢慢地斑比長大了,它懂得了生活需要積累和學(xué)習(xí),要憑借智慧和勇氣,才能生存下去。在經(jīng)歷了酸.甜.苦.辣的生活滋味和感受到了森林的殘酷之后,斑比終于成為一個又勇敢又聰明的鹿王!

  我很喜歡斑比,因為它面對困難不屈服的精神,值得我學(xué)習(xí)!

三年級讀書作文 篇4

  我喜歡讀書,特別是那本美國著名作家海鳴威的《老人與海》。書中講的是:一位年邁的老人出海打魚,捕獲了一頭重一噸左右的大魚。可在返回時魚卻被一群鯊魚吃得只剩下骨頭的故事。 我喜歡這本書是因為書中的情景時而緊張,時而放松;仿佛我就生活在主人公身邊,目睹了一切經(jīng)過似的。這本書你很容易讀懂字面上的意思,但卻遲遲不能理解書背后主人公的苦和淚。

  因為我喜歡這本書,所以我非常珍惜它。有一次,我的.小伙伴“欣欣”要借我這本書看看,我心里有點舍不得,但又說不出口,只好借給她。剛過兩三天,我就催她還給我,他生氣的說:“哎呀!你真小氣!這才幾天呀?”就是機器人也看不完!她這么一說,我不高興了:“我借給你看,你還說我小氣,我還不借給你了!”正在氣頭上的我說話不客氣了。隨后我們不歡而散。回家后,我越想越氣就對爸爸說了這件事。原本以為爸爸會為我抱不平,可爸爸一句“吝嗇鬼”讓眼淚一下子流出了我的眼眶。我覺得很委屈。

  過了幾天,欣欣一把把書丟在我面前。很不開心,嘴里不時說著:“小氣,小氣!”她走后,我一直在想:是我不對嗎?不!我是對的,她才是小氣鬼!恩……也許……我不對……好明天給她道歉。第二天,我又把書給了她,對她說:“你拿去看吧!看完了再還!”我們冰釋前嫌,成為了更好的朋友。

  我喜歡這本《老人與海》,可我也明白了:友誼是什么都換不來的,再好的東西也一定比不過朋友與朋友的感情,就像書中的老爺爺和那個小孩之間的感情一樣。

三年級讀書作文 篇5

  小時候,我不認識字,媽媽就給我買一些畫面很多的書,我看著上面好看的畫面,就纏著媽媽給我講上面的故事。

  上學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會了拼音,也認識了很多字,慢慢地我能自己讀了,但還是有些字不會念。現(xiàn)在我上二年級了,會查字典了,再也不愁陌生的`字不會念了。在學(xué)校里老師每一個月都會給我們發(fā)一本書,我再也不用追得問媽媽要書讀了。

  每當(dāng)周末只要媽媽有時間,就會帶我去書店看書。當(dāng)我走到書店就會看見一片書的海洋,我就拿上一本書坐在椅子上靜靜地看了起來。通過讀書我知道了湯姆叔叔的悲慘命運是種族歧視的后果,也知道了失明的海倫凱勒如何通過她的努力成為了一個優(yōu)秀女孩。因為有些書非常有意思,媽媽就把它買了回來。記得有一次,我上廁所時把書帶了進去,看到精彩地方我大笑了起來,嚇得在廚房做飯的媽媽以為我發(fā)生了什么事情。再后來,媽媽聽到我的笑聲再也不奇怪了。

  就這樣,書成了我的好朋友,我也喜歡上了它。

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