【必備】小學三年級發現作文9篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學三年級發現作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學三年級發現作文 篇1
在一個星期天的早晨,我和表哥一起到小樹林旁采野花。
我們意外地發現草叢中有一只雪白雪白的小兔子。我和表哥想去摸一摸它,可沒想到,小兔子轉身就跑,沒看清楚的人一定會以為是一個白絨球在飛快的向前滾動呢!還沒等我和表哥回過神來,那個白色的“小絨球”又向我們滾來。它在我們面前擺出時刻準備撕咬的動作,我和表哥被嚇住了,愣愣的看著小兔子。等我們反應過來時,小兔子已經跑得不見影兒了。
我們決定回去后問媽媽這到底是怎么回事。回到家后,我跟媽媽講了一遍我和表哥的經歷,媽媽聽后,邊笑邊對我們說:“哈哈!你們是被小兔子給騙了。小兔子那凸起的雙眼,視野十分開闊,微微顫動的鼻孔,不停的辨別著從四面八方飄來的.各種氣味。只要有一點風吹草動,它就以最快的速度向安全的地方跑去。有時兔子會遇上難對付的敵人,如狐貍,當快被追到時,它就會撲到敵人身上咬一口或來一腿。雖然只是一踢一咬,可也夠對方受的,當敵人回過神來時,兔子已經溜之大吉了。”
聽了媽媽這番話。我終于恍然大悟。今天雖然虛驚了一場,被弄得狼狽不堪,但是想想也值了 因為今天我有了一個新的發現---兔子也有自己的一套防身術。
小學三年級發現作文 篇2
說起“太陽的家”,我估計沒有幾個人知道吧!可是在一個風和日麗的下午時分,我無意發現了“太陽的家”。
記得那個下午,我和媽媽吃完飯去江邊的濱江公園散步。不一會兒,西方泛起了美麗的晚霞,眼看著太陽將要從那里落下。這時,林中的小鳥開始在空中盤旋,嘰嘰喳喳,仿佛唱著一首送走太陽的歌。
過了一些時候,那絢爛的晚霞慢慢變成淺黃色的了,轉眼間感覺太陽的光芒那么強烈了,就像一個火紅色的“圓盤”高高掛在江對岸的山頂上;漸漸的,“大圓盤“慢慢變成了金黃色的“雞蛋”,落在半山腰,真想去吃一口!再慢慢的,金黃的“雞蛋”變成了橙紅色的.“乒乓球”,它的位置很特別,是快到山腳的樣子。。。。再后來,太陽由橙紅色的“乒乓球”變成了金燦燦的“明珠“,現在太陽是剩下半張“笑臉”!隨著時間的變化,太陽越來越小,直到最后,躲到山背后再也不出來了,云霞也都隨著散去。
這次日落給我留下了難忘的記憶。“太陽的家”真神奇,原來就在山的背后。
小學三年級發現作文 篇3
早晨,我背著書包走在上學的路上。此時,天空被烏云籠罩著,到處都是灰蒙蒙的,好像大雨要來臨了。 一陣風刮過,窗門“嘩啦啦”地作音,好像窗戶要掉下似的,大門“霹里啪啦”地唱歌。
豆大雨點打著窗戶,落在地上,濺起水花,發出動聽的聲音,好像樂隊在舞臺上演奏悅耳的曲子。雨順著窗戶往下流,像斷離線的珠簾。雨越下越大,風越刮越猛,傾盆大雨毫不留情地從天空灑下來。
透過雨幕向外望去,遠處的山坡蒙上紗巾,樹木隱隱約約地看得見。校園里,陽臺上的`杜鵑花被雨打得東倒西歪,玉蘭樹被吹得搖搖晃晃。有的玉蘭花被雨打落在校園里,給校園披上一件新衣服。有的花兒還在陽臺上堅強地站著,好像說:“暴風雨,你來吧!我不怕你!”教室里亮起一一盞盞燈,仿佛給這黑沉沉的世界添加幾分暖意。
風還在刮,雨還在下,好像是讓我們看雨景的表演吧……
小學三年級發現作文 篇4
一直以來我對真鈔和假鈔的認識就是在錢的左邊那塊白色地方對著光,有花或人頭像和編號下有一個“5”,就是真鈔,沒有的就是假鈔。其實并不完全是這樣的,還有好多奧秘。
今天我無意中把紫外線燈對著一張伍圓鈔票一照,鈔票中心的那個“5”上面的花紋本來是深綠和淺綠的,那花紋中間呈現出一個很亮的小正方形,正方形中心還有一個“5”,這是用肉眼或對著光線看不到的。我又繼續用紫外線燈找下去,發現這張錢的正反面都有好多像“﹁”“﹂”的彎彎的'淺藍色和淺紅色的亮線,共有50個這樣的符號。一張小小的錢竟然有這么多的奧秘,這就是真鈔的獨一無二吧!再高明的不法分子制造出的假鈔都不可能這么完美,總能被識別出來。怪不得經常看見大人把錢放在紫外線燈下照一照。
這就是我的新的發現-----錢的奧秘。
小學三年級發現作文 篇5
“神奇的禮物快出來,神奇的禮物快出來。”這是哪里發出的聲音?哦,原來是303班發出的聲音,老師正在給同學們展示一個胖大海呢,我們快去看看吧! 胖大海看起來像橄欖球,還像眼睛。全身咖啡色,布滿細紋,像老人臉上的皺紋,大小像個棗。如果用鼻子聞,有一股濃濃的'草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平,很粗糙,很硬。
李老師說胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛,還會變身呢。同學們不約而同地擠上來,只見老師拿起一個透明的玻璃杯,把胖大海放進去,再倒入熱水,只見胖大海浮了起來,像一艘船在水面上行駛,還吐著泡泡。過了一會兒,身上像長滿了青苔似的,水也跟著變黃了。又過了一會兒,露出幾根毛茸茸的東西,好像有觸角在水里蠕動,像海蜇像珊瑚。胖大海還在變大,最后占滿了整個杯子。 通過今天的觀察,我知道了我們應該做個生活的有心人,多留意身邊的事物,它們會很有趣。我還想把胖大海泡給奶奶喝,因為奶奶長年咳嗽,我想讓胖大海把奶奶的病治好。
小學三年級發現作文 篇6
陽春三月,我和爸爸媽媽去東湖游玩。漫步湖堤,我發現湖邊的柳樹長出了嫩芽,修長的枝條,像小姑娘的長發,一陣風吹來,隨風飄蕩。
我走進柳樹,驚喜地發現樹下有一只小螞蟻在拖一塊被人吃剩了的餅干渣。我想,一只螞蟻怎么能拖動一塊餅干呢?果然,身為“大力士”的它沒能搬動那塊餅干。它急得圍著餅干團團轉,頭上的觸角在不停的搖晃,仿佛是在發出什么信息……突然,這只小螞蟻鉆進了洞里,我還以為它要半途而廢呢,誰知不一會兒,一大群螞蟻不知從什么地方出來了,前面還有一個領頭的,好像老大一樣,樣子十分威武。這支“隊伍”沖向餅干好像是為了完成某項任務。只見這群螞蟻兵分兩路,拉的`拉,推的推,在“首領”的指揮下,齊心協力,終于,它們把餅干搬回了洞里。我仿佛聽見了咔咔的聲音,也許是他們在吃餅干吧……
柳樹的不遠處,還有一只不知名的甲蟲,堅硬的外殼上面還泛著綠光,樣子十分威武,花叢中還有翩翩起舞的蝴蝶,忙著穿梭于野花之間的蜜蜂,多美的一個春天呀!
小學三年級發現作文 篇7
同學們都有自己敬佩的人,有的人敬佩趙薇,有的人敬佩姚明、周杰倫等,而我卻敬佩那有團結精神的螞蟻們。
有一天上午,是奶奶的生日,我和姐姐妹妹們都高興得不得了。忽然,我發現在奶奶的桌子上有兩只小螞蟻,他們好像在覓食,因為他們正在向一塊香噴噴的蛋糕爬去。我問旁邊的弟弟:“弟弟,兩只螞蟻能把蛋糕運走嗎?”弟弟說:“我看,根本不可能的事情,因為這塊蛋糕太大,而它們太小了!”我們面帶疑惑,想繼續觀察下去。這時,我發現這兩只小螞蟻突然離開了桌子,不知道跑到哪里去了。我想,它們為什么不把這么好吃的食物搬回家呢?也難怪,它們畢竟是太小了。于是我帶著弟弟也沒有再理會它們,就跑到院子里去玩了。
等我們大汗淋漓地回來時,竟發現桌子上圍上來一堆的螞蟻,密密麻麻的,好不熱鬧。走進一細看,才發現它們正在搬運剛才的那塊大蛋糕。我恍然大悟,原來剛才那兩只螞蟻是回去搬救兵去了,此刻,我從心底漸漸地對這幫小螞蟻們產生了敬佩之情。
晚上,為了具體了解螞蟻這種團結精神的真諦,我翻閱了很多相關的'資料,“功夫不負有心人”,終于,我找到答案了:螞蟻可以背起比自己身體大將近大50倍的東西,倘若不是靠這種團結的精神,怎么能背起比它們大幾千倍的物體呢。霎時間,我覺得它們不再渺小,而是變得高大!
星之升學校三年級寫作班:魏英
小學三年級發現作文 篇8
生活中不是缺少美,而是缺少發現。讓我們走進社會去感受美吧!
20xx年12月22日,母親患病,10歲男孩為母親撐起了一片天。
母親被確診為塵肺病,已經發展到晚期。懂事的胡鎵豪擔起照顧媽媽的重任,沒有一點兒放棄。
10歲的胡鎵豪是媽媽的小“監護人”。所有的`通知單都是鎵豪一個人代簽的。每天幫媽媽洗臉、洗腳、擦身子……也是他要做的事情。
有一天,當鎵豪買糖回醫院時,母親發現他臉上有一條粉紅色的疤痕,母親問他他也只是心不在焉地笑笑說:“撿廢鐵時劃的。”母親無能為力,只能吃下糖果,讓鎵豪滿足。糖,甜在嘴里;痛,卻永遠留在心里。
從這里我深深感動了。是被胡鎵豪僅僅10歲的年齡照顧生病的母親而感動的。生活中不是沒有美,而是沒有去發現這種美。鎵豪這種孝心,深深地感動了我小小的心靈。這樣對母親的愛,是完美無瑕的。
小學三年級發現作文 篇9
一天,我在書上看到了一個實驗,可以讓磁鐵“失靈”,我有點懷疑,于是找來工具按照書上的步驟做了起來。
先用火柴點燃蠟燭,然后用夾子夾起磁鐵放到燭火上去燒。堅持五分鐘后,我小心翼翼地將灼燙的磁鐵放到一旁冷卻。耐心等待十五分鐘后,我便迫不及待地用冷卻了的磁鐵去吸大頭針,咦,真奇怪,真的一點都吸不起來。磁鐵完全失靈了。
為了探明究竟,我在網上查了老半天終于找到了答案。原來,磁鐵之所以具有磁性,是因為磁鐵的鐵原子是很整齊地排列著的。然而,當磁鐵受熱達到居里點時(注:居里點是讓磁鐵受熱直到失去磁性的溫度點),鐵原子的排列順序被打亂,因而失去了磁性,磁鐵失去了靈性。 原來,磁和電一樣也是自然力中一重要的`角色,它用驚人的力量分分秒秒地改變著我們的生活,我們的世界。讓我們充分利用磁的魔術棒,真正感受它的魅力和威力吧!
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