三年級人的作文

【實用】三年級人的作文十篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級人的作文10篇，希望對大家有所幫助。

三年級人的作文 篇1

　　去年暑假，我們一家來到馬來西亞游玩。這是一個美麗的地方，讓我難忘的不僅僅有碧藍的大海和潔白的沙灘，還有馬來西亞人的公共素質(zhì)。

　　記得那次，我們一家人去海上釣魚。走在海邊那潔白的沙灘上，一路滿是貝殼，時不時還有幾只小白蟹爬出來和我們一起看著沙灘的.美景。遠遠望去，海灘上沒有一點垃圾，我也沒有見到任何一個人在海灘上扔垃圾。

　　開始海釣了。我們把線扔下去之后不久，突然，只見媽媽抓住魚竿，向上一提，一條小魚就掛在了她的鐵鉤上。我正想把那條小不點放進魚桶，沒想到立即被開船的叔叔攔住了。叔叔說：“在馬來西亞有規(guī)定，不能傷害小魚和稀有魚種，不然大海里的資源就會馬上枯竭的。”我二話不說，把小魚又送回了大海。

　　海釣結(jié)束后，我們又回到了沙灘上。我想買個漂亮的貝殼做個紀念，可是找了半天也沒有找到這樣的小店。我想：這正是馬來西亞人對大自然的尊重吧！

　　在公共場所做到不隨心所欲、不隨地扔垃圾、放小魚一條生路、不為了利益而破壞自然，這些難道不就是馬來西亞人的公共素質(zhì)嗎？

三年級人的作文 篇2

　　對我們來說，家人的愛是最無私的。

　　回想二年級時，我得了腮腺炎，爺爺每天都帶我去看病，因為病痛有些嚴重。有時是媽媽帶我去看病，每當我打吊針時媽媽都會給我準備些好吃的零食與好喝的牛奶，因為我是媽媽的寶貝，媽媽心疼我。在我的病還沒有好時的一個夜晚，我發(fā)起了高燒，爸爸嚇得急忙背著我往醫(yī)院奔跑……

　　在家人無微不至的照護下，我的病終于好了。想著可以回到校園見可愛的伙伴們，我的心是無比的雀躍，經(jīng)過一段時間的休養(yǎng)后我的病終于好啦，明天我就可以高高興興地去上學(xué)了，我也可以見到我那群可愛的小伙伴啦！

　　而且在每年的.生日時，爸爸都會給我買生日蛋糕，媽媽會給我買禮物……全家都給我唱生日歌，吃生日蛋糕，祝福我快高成長。

　　過年時，媽媽會給我買新衣新鞋，家人和親戚朋友都會給我準備壓歲包，爺爺會做我愛吃的紅燒肉。

　　這些都是家人對我的家，以后我一定要回報他們！

三年級人的作文 篇3

　　今天早上，我和爸爸開車去奧運會，我們買了門票。進了比賽現(xiàn)場，那里真是人山人海啊！還有觀眾們熱情的吶喊聲！我好奇的拉著爸爸的手，用了我的火眼金睛找到了兩個座位。

　　比賽開始了，第一個項目是“跨欄”。那些人都在喊：”劉翔加油！劉翔加油！劉翔加油……”他們的聲音感染著我，我也大聲的喊：“劉翔加油！劉翔加油！劉翔加油！”我只見劉翔從一個屋子里走出來，觀眾們加油聲更大了！緊隨其后的是兩位黑人和三位白人運動員。黑人的臉好像是被太陽曬黑了，而白人就像被白色的油漆灑在了臉上一樣，對比十分明顯。比賽開始了，只聽裁判“砰”的一聲，他們開始了。他們個個都有獵豹般的'速度，但最快的是我們的驕傲“劉翔”。

　　最后還是劉翔勝了，他那激動的表情，仿佛擁有了整個世界。

　　第二輪開始了，隨著“砰”的一聲槍響，他們奮力向終點跑過去，這一次我發(fā)現(xiàn)劉翔跨欄的時候，腿幾乎都是平的，滿頭大汗。最后他以12秒91的成績打破了世界紀錄12秒99的成績。

　　那時候我就想起一句名言：世上無難事，只怕有心人。我也想和劉翔一樣，站在那么大的舞臺上比賽，而且能打破世界紀錄，我也會像他這樣努力。

三年級人的作文 篇4

　　潔白的馬蹄蓮，是高貴、純潔與正義的象征，可也許你不知道，這花，是敬愛的周總理最喜歡的花。

　　馬蹄蓮呈白色，象征著純潔與和平，花莖翠綠，生機勃勃，象征著正直、勇氣和偉大的正義。馬蹄蓮是馬蹄狀的，顧名思義，象征著騰飛千里，鵬程萬里。這潔白如玉、高貴典雅的馬蹄蓮，她在炎熱的夏天開花，把自己的美麗全部獻給了酷暑中的人們。所以，每當看到這花，我就會想到我們敬愛的周總理。

　　周總理非常喜歡馬蹄蓮，喜歡她的.高貴純潔，喜歡她偉大的勇氣與正直，更喜歡她堅忍不拔的精神。所以，周總理為人處事都像馬蹄蓮一樣高潔。

　　周總理膝下無兒無女，在銀行里也沒有一分錢存款。他把自己的財產(chǎn)、自己的時間乃至自己的生命都無私地奉獻給了國家和人民。在周總理逝世的時候，聯(lián)合國所有國家都為他降了半旗表示哀悼！

　　當我又靜靜地站在家門口，仔細地端詳那一簇簇盛開的馬蹄蓮時，我耳邊響起了這樣一句話：“馬蹄蓮高貴典雅、堅忍不拔、無私奉獻，我們要學(xué)習(xí)馬蹄蓮的精神，向偉大的周總理那樣，長大后為祖國無私地奉獻出自己的一切，……。”

三年級人的作文 篇5

　　我的同學(xué)小凱，他有兩個特點，一是有一副好脾氣，二是做事情很慢。

　　一年級暑假，學(xué)校開展了美術(shù)培訓(xùn)班。有泥塑和線描，我和小凱報的是泥塑。

　　第一節(jié)課，老師教我們做平面人頭像。開始，我捏好了，發(fā)現(xiàn)小凱才開始捏，動作真慢！然后我繼續(xù)捏，等我捏好嘴巴的.時候，他才開始捏眼睛呢！我忍不住笑了：“你也做得太慢了吧！我都開始捏嘴巴了！”他卻不急不氣地說：“不著急，慢慢來！”

　　我們終于捏好了，我發(fā)現(xiàn)小凱捏的人頭上面的耳朵像猴子的耳朵，下面有八條“章魚腿”。這件事引起了大哥哥、大姐姐的嘲笑，他們說：“哈哈！猴子耳朵章魚腿！”小凱卻并沒有生氣，說：“像這樣不是很好嗎？我還覺得有創(chuàng)意哩！”

　　這就是慢動作、好脾氣的小凱。

三年級人的作文 篇6

　　我的弟弟叫盧加偉,我和她可是無話不談的鐵哥們兒，他皮膚很黑,烏黑的眼珠在眼睛里骨碌碌的轉(zhuǎn)著,是那樣的機靈。高高的鼻梁下面長著肉嘟嘟的小嘴,兩個深深的小酒窩,印在那活潑可愛的小面孔上，他已經(jīng)上三年級了,但還是吐字不清,像個三四歲的小孩嘟囔著嘴卻什么也聽不清。

　　弟弟非常頑皮,每當見了我,他總要摟著我的`腰,大聲說:“陪我玩電腦。”我心想還要寫作業(yè)的。便說:“不行。”媽媽卻說:“他好不容易來一回,你陪他玩吧。”

三年級人的作文 篇7

親愛的外星朋友：

　　你們好！我是農(nóng)業(yè)路小學(xué)三年級的一名學(xué)生，我叫陳顯博。我對你們一直很感興趣，你們長什么樣子？在星球上吃什么？穿什么？和我們一樣每天也要上學(xué)嗎？你們是哺乳類還是卵生類……

　　有些科學(xué)家說，你們是來毀滅地球的，我不相信，我想你們一定是善良的，一定是想和我們交朋友。你們星球上有賣水果的嗎？你們每天也吃面包和米飯吧，聽說你們的衣服全都是銀色的'，是這樣嗎？難道你們就不能穿五顏六色的衣服嗎？我有很多很多的疑問想問你們，我也真希望有一天能見到你們，并把你們請到家里來做客，我們一起玩游戲，一起玩滑板，那該有多開心哪！也許你們交通工具不方便，不過，你放心吧，我一定好好學(xué)習(xí)，長大了當一名宇航員，把你們接回地球。好了，就說到這吧，愿你們一切都好。如果您收到了這封信，別忘了回信哦！

　　地球人：xxx

　　20xx年5月3日

三年級人的作文 篇8

　　我從小出生在城市里，但卻很想到鄉(xiāng)村去，因為鄉(xiāng)村的人們在我眼中是如此的富裕。

　　春天的鄉(xiāng)村是新的，一年的開始，小溪姐姐清澈得像一面鏡子，鳥兒在鄉(xiāng)村隨處可見，這個時候鄉(xiāng)村人們忙上加忙，播種澆水，男女分工配合，是那么的團結(jié)，鄉(xiāng)下的人家，在勞動中獲得快樂，在勞動中加深友情。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在鄉(xiāng)村是師傅，十分美麗的，植物都是天然生長的，比城市里人工擺出的花臺還要鮮艷，還要芳香。

　　夏天的鄉(xiāng)村是孩子們的游樂場，房前屋后肯定會有孩子們的.身影，或是座機或在拔河，他們的活動豐富多彩，而沒有，只待在家里，夏天陽光照在田野里，照在小溪上那么舒適耀眼，夏夜也能聽見昆蟲的歌聲，比催眠曲還要好聽，透過窗戶可以看見花和瓜談，極目遠眺，一輪月亮高，高掛空中月亮明亮，沒有任何建筑物擋住月亮的一角。

　　這天是個分手的季節(jié)，從高處往下快，田野像一塊格子布，生氣而又鮮艷，像人們一首歌一把又一把的量，是他們生活著自己的糧食經(jīng)營如此快樂，只有自己付出努力得到的收獲才是最快樂的。“春種一粒粟，秋收萬顆子。”

　　我自從了解相處的時候，才明白我們是，多么貧窮。我們的院子有花草樹木，而他們的土地無邊無際。迷人的鄉(xiāng)村，景色上的迷人，更是人品上的迷人。

三年級人的作文 篇9

　　生活當中，我們往往會遇到各種各樣的人，有些人顯得富有優(yōu)勢，家事好、學(xué)業(yè)好、背景高、體貌好。有些人就顯得比較劣勢，沒有什么背景出生，很多方面受制于人。

　　然而，我們當要知道不應(yīng)該隨便就斷定一個人是好是壞，應(yīng)該通過各方面的了解，更加真實自然地了解一個人。學(xué)會賞識別人的優(yōu)點，對于他人的缺點看淡一點，這很重要。

　　大家知道一只鉛筆用處多多，不僅可以寫字，還可以用作直尺，也可以用來化妝，甚至若將筆芯抽點可以當成吸管來用。一只鉛筆的作用尚且有這么多，何況一個人呢？一個人只要善于發(fā)掘與摸索，就能夠?qū)ふ业胶芏喟l(fā)展點，立足這些基點，我們再通過努力就可以發(fā)揮出巨大作用。

　　盡管不會每個人都成為科學(xué)家、學(xué)者，但是我們可以在社會各個行業(yè)去歷練，最終也會成為自身這個行業(yè)里的'能手、高手，正所謂"三百六十行，行行出狀元"。

　　因此，當他人目前并沒突顯出什么優(yōu)點的時候，我們也不能夠貶低別人，應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)他身上的優(yōu)點，賞識他人，做一個明達智慧、胸懷寬廣的人。

三年級人的作文 篇10

　　我們班的葉禹宏，中等身高，皮膚很白，看起來像個男子漢。

　　在二年級的學(xué)校田徑運動會里，他報了四百米跑。那時他頸椎受傷了，所有同學(xué)都勸他說：“葉禹宏，你不要去了，去了你的脖子會更嚴重的。”可是他說：“為了班級的榮譽，我一定要去。”因為班上只有他一個人報了四百米，如果不去跑，這個項目我們班就沒有成績了。

　　四百米跑比賽開始了。我們都緊張的看著葉禹宏，既希望他能跑個好成績，又希望他不要傷著自己的.頸椎。他一開始跑得很快，可是很快就慢了下來，我們都以為他堅持不住了，可是他很快的又奔跑了起來。那時，我們都很驚訝，他肯定是為了班級的榮譽，豁出去了。

　　已經(jīng)跑了一圈了，還有最后的五十米。沖刺時間，我們都高度緊張，有的同學(xué)臉色發(fā)白，有的同學(xué)聲嘶力竭的大喊：“葉禹宏，加油！加油”，還有的同學(xué)揮舞著手上的小旗。最后，葉禹宏在14個人里面跑了第八名，這已經(jīng)非常厲害了。

　　葉禹宏是多么的堅強啊，我們要向他學(xué)習(xí)。

【三年級人的作文】相關(guān)文章：

三年級人的作文09-07

三年級人的作文07-22

三年級人的作文07-31

三年級人的作文11-02

三年級人的作文【精選】12-31

三年級寫人作文10-17

三年級人的作文(熱門)12-13

三年級寫人作文06-20

實用的三年級人的作文02-11

(優(yōu)秀)三年級人的作文03-12