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三年級梅花作文

時間:2024-07-21 16:15:33 三年級 我要投稿

【熱門】三年級梅花作文七篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級梅花作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】三年級梅花作文七篇

三年級梅花作文 篇1

  在一個陽光明媚的下午,我和媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來,我趕緊加快了腳步順著香味跑了過去。

  原來是姐姐家的臘梅花開了,我趕緊往墻角的辣梅跑去,臘梅已經開了不少了;光禿禿的枝頭上,那點兒的黃色顯得格外耀眼,臘梅有的還是花骨朵兒,含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣,在風兒中搖曳著,有的花瓣全展開了,好像是請你觀賞呢!那像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的,摸上去滑滑的,身舒服呀!

  這么多的臘梅花,一朵又一朵,看看這一朵很美,看看那一朵也很美,如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫,那畫家的本領可真了不起!我忽然覺得自己就是一朵梅花,穿著金黃的'衣裳,站在陽光里,一陣微風吹過來,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風飄動,不光是我一朵,一顆顆梅花樹都在舞蹈。風過去了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那里,小蜜蜂飛過來,告訴我清早采蜜的樂趣,小鳥在頭上飛過,告訴我昨夜的好夢——

  過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!

三年級梅花作文 篇2

  梅花是冬天里開放的花。它美麗,樸實。寒冬里如同一團溫暖的火,讓人感動。當春姑娘剛來到人間,梅花就第一個綻放出它美麗的笑臉。仿佛在向人們講述著春的信息。在大雪紛紛的寒冬之時,許多花朵都受不了風吹雨打,枯萎了。而梅花卻在嚴冬中堅強的挺立著,與大雪頑強的搏斗。這種傲霜斗雪的品質是十分值得我們學習的。“梅花香自苦寒來”每當我看到梅,就會不禁想起一個人,她就是偉大的女作家——海倫·凱勒。海倫奶奶是無人不知的`著名作家,她一生創作了許多優美的作品,很值得我們欣賞。然而,在她成功的背后,卻有著許多令人心酸的故事。海倫奶奶生下來不久,不幸生了一場大病,成了聾啞盲人。

  在她成長的過程中,經受了許許多多人的嘲笑和諷刺。但她沒有被挫折擊敗,跌倒了,再爬起來,就這樣一次次的努力,她終于學會了簡單的說話,并逐步掌握了許多文學知識。由一個令人同情的殘疾小姑娘成為一個讓人敬佩的偉大作家,多么了不起啊!梅花,是偉大的。而擁有著梅花般頑強精神的海倫奶奶,更是偉大的。我也要做一個勇敢無畏,笑對困難挫折的人。

三年級梅花作文 篇3

  梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!

  冬季到來,寒風呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風欺雪壓,花開的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?

  我們中華兒女和梅花有一樣的.硬骨氣。抗日戰爭時期,日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行,不但沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發了我們反抗的斗志,無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!

  梅花本質,我們學習,梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發揚!

三年級梅花作文 篇4

  冬天來了,下雪了,梅花也開了。而人們老是說梅花的壞處,雪花的好處。

  有一天,梅花傲慢地說:“人們可真沒眼光,我多漂亮啊,你看你,多么沒意思,只有白色,我還有紅色和粉紅色呢!他們還夸你,沒奚落你就夠好的'了,還夸還夸,氣死我了!”“可我們只不過在顏色上有一點不一樣。”雪花爭辯說,“在別的地方我也不見得比你差。再說我可以……”“住嘴!”梅花惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!太過分了,早晚有一天我要把你消滅掉!”你何必這樣說呢?“雪花說,”我們和睦相處吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”梅花說。

  雪花不再理會梅花。

  時間一天天過去了,雪化了梅花也枯了,雪花化成了水,滋潤著大地上的花草樹木,而梅花呢?它什么也沒干。

  這個故事告訴我們:每個人都有長處和短處,要善于看到別人的優點,正視自己的短處。

三年級梅花作文 篇5

  花,各種各樣,千姿百態。可我不喜愛富貴的牡丹、鮮艷的月季、芳香的蘭花,我喜愛的只是普普通通的梅花。

  梅花的形狀、顏色和味道是我喜愛它的原因。白梅和紅梅是常見的兩種梅。梅花開之前是緊緊包著的一個圓形的骨朵兒,呈深紅或白色。花開之后,顏色逐漸變淡,成了粉紅色或淺白色。梅花的花瓣非常多,在花瓣的中心,便是很多很多的花蕊。湊上鼻子去聞一聞,一股醉人心脾的清香撲鼻而來。怪不得古代的.詩人在詩中寫道;“遙知不是雪,為有暗香來”呢!

  梅花那頑強的精神使我更愛它了——記得那年,天上的雪鵝毛似的飄灑得紛紛揚揚。我正在院子里堆雪人,忽然,我看見了一支在寒風中傲然屹立的梅花。我走近點,發現它正在迎風怒放。“啊!

  真是‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’呀!

  我不禁贊嘆到。梅花這可貴的精神難道不值得我們欣賞、贊揚、歌頌嗎?所以,便有了”墻角數支梅,凌寒獨自開“的詩句。

  我也要做像梅花那樣既平凡,卻又擁有可貴精神的人。

三年級梅花作文 篇6

  在寒風呼嘯的冬天,百花凋謝,卻有一種花頑強的開放著——梅花。

  天空飄著鵝毛大雪大地鋪了一層潔白的毛毯,所有的花都被風雪所嚇倒,把自己縮的只盛花的枝干,而梅花挺直腰板,不被大風大雪所嚇倒。在大毛毯里發出陣陣清香。

  春季、夏季、秋季,梅花低著頭,無聲無息的`度過這漫長的春夏秋。不像月季花、迎春花、玫瑰花、桃花……那樣含苞欲放、炫耀榮華,遇到困難就退縮。

  我們要向梅花一樣,不炫耀榮華,要樸實無華。有句話說得好“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”遇到困難不退縮,要堅強面對。“墻角數枝梅,臨寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”我們要像梅花樣,梅花體現了中國人的精神,就像“中國人”這首歌一樣自強不息!

三年級梅花作文 篇7

  梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對象,為什么

  呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!

  是梅花的精神!

  冬天到來,寒風呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風欺雪壓,花開的越精神、

  越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?

  我們中華兒女和梅花有一樣的`硬骨氣。抗日戰爭時期,日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行,不但沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發了我們反抗的斗志,無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!

  梅花本質,我們學習,梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發揚!

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