三年級校園作文

時間：2024-11-04 01:53:32 三年級我要投稿

【實用】三年級校園作文合集九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的三年級校園作文9篇，歡迎大家分享。

【實用】三年級校園作文合集九篇

三年級校園作文篇1

　　我的學(xué)校里有一個美麗的大花壇，它一年四季都很美麗，我很喜歡它。

　　春天，花壇是一個綠色的基地。所有的樹木都抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來，枝葉揮舞起來，就像一雙雙嬌嫩的小手，在朝我們打招呼呢。沉睡了一冬的小草從睡夢中蘇醒，它們探出綠綠的小腦袋，爭先恐后地想看看這個美麗的校園，整個花壇一片生機盎然。

　　夏天，這里是昆蟲的海洋。小小的螞蟻在爬進爬出；五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞；忙碌的蜜蜂在花朵上飛來飛去；紅色硬殼的甲蟲在枝葉間橫沖直撞。樹葉已長得密密匝匝，像一把把綠油油的小傘，撐起了一地陰涼。同學(xué)們都在樹下乘涼，他們有的在歡快地談天；有的則在呼嚕嚕地睡大覺。

　　秋天，花壇變成了童話的世界。樹木脫去了綠衣裙，換上了金紅相間的大衣，桂花開出了一朵朵黃寶石般的小花，芬芳撲鼻，準(zhǔn)能讓你沉迷其中。一些樹葉完成了自己的使命，紛紛地落下，鋪滿大地，給大地媽媽穿上了一件漂亮的外套。我們在童話里穿梭，經(jīng)常拾起片片落葉，做成美麗的書簽。

　　冬天，花壇是一幅水墨畫。艷麗的花朵不見了蹤影；堅韌的小草躲進了大地媽媽的'懷抱；金黃的樹葉全部凋零，大樹變成了光禿禿的老頭子。在藍天的映襯下，整個花壇就像一幅絕佳的山水畫。雖然花壇里的植物已所剩無幾，顯得空空落落，但我并不難過。因為這里的枝枝蔓蔓都藏著時光的回憶，因為明年春天這里會長出更美、更茂盛的花草樹木。

　　校園因花壇而美麗，花壇因校園而漂亮！

三年級校園作文篇2

　　東臺實驗小學(xué)是我的學(xué)校，那時是成長的樂園，智慧的天地。

　　鏡頭一：“小樹林”

　　我們學(xué)校的小樹林位于B樓博學(xué)樓和C樓崇學(xué)樓旁邊。我們的校長朱志春可是非常喜歡那片小樹林的，還安排了幾個“小紅帽”看守著小樹林，撿樹林里的垃圾。

　　我們的那片小樹林上種了許多銀杏樹。到了，秋季。銀杏樹葉慢慢成黃色的，美麗胡了！近看銀杏葉，好似一把蒲扇，遠看銀杏葉，仿佛是一雙雙小手在樹上向我們招手。

　　小樹林里，還長了許多蒲公英。每當(dāng)秋天，拿一個蒲公英放在嘴前輕輕吹過，蒲公英寶寶就離開媽媽，漂洋過海，重新落到泥土里生根發(fā)芽，明年將又有一批寶寶離開媽媽……

　　鏡頭二：“大松樹”

　　“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。《青松》是陳毅的'一首詩。在我們學(xué)校也有這么一棵松樹。

　　這棵大松樹矗立在學(xué)校中央。它全身翠綠翠綠的。樹干特別粗壯。如果你讓5個小朋友去圍都圍不完，今年上學(xué)的時候，由于樹根實在太粗了，所以特地請工人來鋸掉。我不禁贊嘆：“啊，真粗壯呀，將來有一天，我也會成為一棵大松樹的！”

　　東臺實驗小學(xué)，我愛你。

三年級校園作文篇3

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。其中，最使我喜愛的還是校園的春色。春天的早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，我們欣賞著校園生機勃勃的景象：小鳥歡快地歌唱，樹木長出了新芽，和煦的春風(fēng)撫摸著我的臉頰，也吹拂著垂柳的新衣，揚起她的長袖，飄動她的彩裙。

　　中午，新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和風(fēng)說悄悄話，議論著這煥然一新的世界。

　　傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色。忽然，幾個耀眼的`小紅點映入我的眼簾。走近一看，原來草叢中幾朵含苞待放的紅花，蓓蕾十分飽滿，露出可愛的笑容。

　　啊，我愛校園的春色！春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾焓剐@滿園春色。春天，給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿作一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增點春色，把祖國的春天裝點得更美麗。

三年級校園作文篇4

　　校園是我增長知識的地方，是我交到好朋友的地方，是我玩耍的地方。今天，我又來到了校園。

　　走進校園，我就聽到有人在向我打招呼：“歡迎上學(xué)！”我一看，原來，是雕像在講話，它似乎還在向我揮手呢。我也情不自禁地向它揮手。走進三山廳，一股歷史味撲鼻而來。我隨著歷史味，走到一面墻前，瞧！上面記載著學(xué)校的歷史，怪不得有歷史味呢！走進教室，朗朗書聲傳入我的耳朵，我也不由自主地讀了起來。吃完中飯，我去操場上運動散步。

　　走到橢圓形的操場，站在用塑膠做成的跑道上，跑了一圈，也就是二百米左右，便累了。我摸著綠草坪，軟軟的，我躺了下來，看著藍天白云，十分悠閑自在。我想到在金秋時節(jié)，我們在操場上進行運動會。操場上滿是啦啦隊的'加油聲，老師的鼓勵聲，同學(xué)們的喘氣聲。我又想到與我的朋友們，坐在草地上，玩丟手絹的游戲，或者是系紅領(lǐng)巾的游戲。操場的一邊，杜鵑的葉子嫩綠嫩綠的，小花苞只綻開了一片花瓣兒。光陰似箭，又到與學(xué)校分別的時候了。

　　我走出教學(xué)樓，又聽到一個熟悉的聲音：“再見！”是雕像在與我道別。我轉(zhuǎn)過頭，對雕像揮了揮手，輕輕地說：“再見！”

三年級校園作文篇5

　　春風(fēng)吹在我的臉上，我感覺很舒服。春天是我最喜歡的季節(jié)！

　　窗外，溫暖的太陽照著欄桿，把欄桿照得晶瑩透亮。春風(fēng)吹著小樹，小樹高興極了，跳起了舞。還有的小樹抽出了嫩芽。

　　來到操場上，我看到了綠樺樹。它的頂上長著紅色的東西。老師說，那是它的葉子，到了夏天，它會長成綠色的。

　　綠樺樹的旁邊有把大傘，原來是桂花樹。我發(fā)現(xiàn)桂花樹上有一些小白點，那是它的小花苞。等它長滿樹的時候，肯定可以讓香味彌漫到校園的每一個地方！

　　在校園里，有一棵柳樹，上面的`樹葉又青又嫩。可是上面長滿了像毛毛蟲的東西。老師說，那是柳樹的花，夏天來的時候，它可以給我們遮風(fēng)擋雨。

　　老師說，在校園里，最美麗的風(fēng)景是我們。我們學(xué)會了知識，不但可以美化校園，將來還可以建設(shè)祖國！

三年級校園作文篇6

　　小朋友，你到過我的校園嗎?我的校園可美麗了，不信?我就帶你們?nèi)タ匆豢础?/p>

　　我的校園坐落在仁壽縣城中間，校園里有47個班，200多名老師，3000多名學(xué)生，校園里設(shè)備先進而且齊全。

　　我們一走進校門，就看見寬闊的`操場，操場右邊是新教學(xué)樓，新教學(xué)樓正中有一幅畫，畫下面是主席臺，主席臺的兩邊有排整整齊齊的松樹，好像士兵守衛(wèi)著新教學(xué)樓，新教學(xué)樓里是寬敞明亮的教室，教室外的窗臺上擺滿了盆花，同學(xué)們聞到花香就更有精神學(xué)習(xí)。

　　新教學(xué)樓對面有四季常青的大花壇，花壇里有鐵樹，有松柏，有草坪，還有鮮花。過幾天草坪里的鮮花就要開了，里面就有好好學(xué)習(xí)，天天向上八個大字，勉勵同學(xué)們一天一天進步。

　　花壇旁邊是就教學(xué)樓，別看它外表舊，可里面有許多設(shè)施，有電子琴室，有音樂室，有電腦室，有英語室，有美術(shù)室....

　　我們的校園真是學(xué)習(xí)的好地方。

三年級校園作文篇7

　　我們的學(xué)校坐落在美麗的新縣城。我們的學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線，其中，我心中最美的校園風(fēng)景線就是惜時園。今天，就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游，給你們介紹介紹吧！

　　惜時園位于學(xué)校西南方，大概兩百平方米那么大。惜時園從遠處看像一個大古鐘。你一走進去，就可以看見在一塊大石頭上刻著惜時園三個大字。惜時園里面有高大的.銀杏樹，有四季常青的榕樹，有金光閃閃的報春花，還有嬌艷的玫瑰花，更有美麗的杜鵑花。在春天，這些花兒競相開放；在秋天，這里的花兒落葉紛飛，好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹好像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。一朵朵嬌艷的玫瑰花好像是一個個天真、可愛的小女孩。這里的石頭各種各樣：有的像保安，有的像城堡，有的像包子，有的像圓體這里還有用石頭做成的桌子和椅子，同學(xué)們喜歡在這里做作業(yè)、下象棋這里的古樹上刻著名人名言，讓我們時刻提醒自己好好珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。

　　在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你難道不會陶醉在其中嗎？

三年級校園作文篇8

　　在美麗的校園里，那一個個干凈漂亮的操場，不都是那些無私的人辛辛苦苦換來的?

　　早上，我來到校園，操場上那些干干凈凈的地面，已經(jīng)變成了一片樹葉的`天地，我心想：那些干凈的操場，現(xiàn)在都變成亂七八糟的地面!可就在我準(zhǔn)備離開之時，一位老爺爺拿著大掃把正在清理校園，他不快不慢，十分有這節(jié)奏，不一會過去了，不止老爺爺一個在掃地連一些小學(xué)生都不由自主的錢去幫忙，這個畫面，在我的腦海里，不停的浮現(xiàn)出來。這個操場幾乎被他們掃得一干二凈，不剩一點“殘渣”，我覺得這種無私奉獻的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

　　有一天下午，同學(xué)們都要回家了，可是卻有幾個人影，還在放下書包，拿起掃把，把學(xué)校的走廊掃成一片亮晶晶的地面，我感嘆：這種默默奉獻的精神，在學(xué)校里真是十分少見，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神，并且發(fā)揚光大。最后他們離開時，也會為學(xué)校作出貢獻!

　　啊!你們這種無私奉獻的精神，會永遠的記在我們的心中。這雖然很不起眼，但是卻有著很高的品質(zhì)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)這種精神!

　　評價：

　　文章的中心是奉獻，主要描寫了兩個場景以突顯。但是第二個場景略顯敷衍，沒有交代清楚。同時，文章多出出現(xiàn)語病，需要多檢查。