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三年級蝸牛作文300字九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級蝸牛作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級蝸牛作文300字 篇1
我有一只有趣的小蝸牛。我給它起了個名,叫豆豆,因為它的殼跟黃豆一樣大小。
這只小蝸牛是我從媽媽買的大白菜里發現的`。因此我知道了它喜歡吃白菜。豆豆剛開始搬進新家——牙簽杯,可能有點不習慣,老是不把頭鉆出來,這可把我弄急了。我使勁搖著豆豆的“家”,一停下來,看見豆豆依然懶洋洋地趴在‘屋頂’,我連忙打開‘屋頂’,它仿佛看見了我,急忙爬走了。我仔細觀察,發現豆豆的后面留下一條條長長的液體。
我順藤摸瓜,把手伸到豆豆睡覺的地方。一開始豆豆很害怕,后來發現沒有危險,就試探地用觸角動一下我的小拇指,然后膽子越來越大,居然爬上我的小拇指上……
就這樣,我和豆豆的關系親密了。沒過幾天,傷心的事發生了,那些可惡的螞蟻把我的豆豆活活地咬死了!只剩一個殼留下來。我知道,那是豆豆留給我做紀念的!
三年級蝸牛作文300字 篇2
“是牛不耕地,身上背了個窩”你們猜是什么?是蝸牛,蝸牛的殼很脆,如果你一不小心踩上去那殼就碎了,每當天氣越來越冷蝸牛就會躲進殼里冬眠,在蝸牛冬眠的時候它會在殼的最外面用粘液織成一個網,讓你認為它已經死了。
蝸牛的觸角有一對大的,一對小的,它的眼睛長在大的一對觸角上,它的眼睛很小所以我們要用放大鏡才能看見它的眼睛同時它的嘴巴、鼻子也很小,你碰蝸牛的這個觸角這個觸角就會縮回去,當你繼續碰它的話它就會嚇得躲進殼里。
蝸牛走路很慢,為了讓它爬快點我放了一片菜葉在它前面,可它還是慢騰騰的`散步,真氣死我了。突然我想了一個主意我把蝸牛放在紙杯里倒滿水,看它能不能爬快。它果然爬得快多了,原來它怕水啊!
蝸牛的粘液是透明的。你知道嗎?有一首童謠說:“小蝸牛,記性差,常常找不到家,路上留下一條絲。”所以呀小朋友認為蝸牛是因為怕迷路所以留下粘液的,其實呢,這粘液可以幫助它滑行,要不它就真的寸步難行了。
三年級蝸牛作文300字 篇3
今天我去小公園的花池里捉蝸牛。
花池里有許多綠茵茵的青草,上面頂著一朵朵含苞欲放的花骨朵,他漲紅了臉,好像在說:“快讓我們綻開吧”!我撥開密密的草叢,眼睛直鉤鉤地盯著那一小片黑褐色的泥土。可我什么也沒找到,只看見幾片枯枝爛葉。但是我一點兒也不灰心喪氣,在那茂密的草叢中繼續尋找著我所需要的蝸牛。我相信,我一定能捉到一只蝸牛,供我做一個實驗。
這時,我眼睛一亮,看見一條閃著光亮的透明長條。我急忙跑過去,用手摸了摸,咦?怎么粘粘的。對了!這肯定是蝸牛行走的.時候分泌出的粘液。這是,我的心里似乎出現了一道亮光,充滿了希望。
我順著那條閃著光亮的粘液向前走。走著走著,粘液忽然在一棵青草下消失了,我抬起眼望了望那棵草,其中一根草葉上有一只蝸牛,他的殼兒是土黃色的,上面均勻地灑著點點星星的黑色斑紋,美麗極了。看樣子這只蝸牛是一只稀有的花皮蝸牛哩!
我趁它動張西望的時候,伸手敏捷地捉住了那只蝸牛。那只蝸牛好像受驚了似的,很快地縮回了那個保護殼里。我笑著說:“你別怕,我不會傷害你的,我只是想做個小實驗。”說完,拿著它高興地向家里走去。
三年級蝸牛作文300字 篇4
我和媽媽在陽臺的花盆里抓到了八只大小不等的蝸牛。我把它們放到裝有水的臉盆里。蝸牛慢慢伸出頭來,我用放大鏡觀察它們,我發現蝸牛果真有書上寫的一對長一對短的.觸角,在長觸角的頂端有一個小黑點,那是它們的眼睛。我決定拿它們來做實驗。
我把兩只蝸牛放到鹽巴堆里,我發現蝸牛的頭馬上縮到殼里了,接著從殼里流出一些水,瞬間把鹽浸濕了。過了一會兒,蝸牛沒動靜。我想:蝸牛是不是死了?我敲開蝸牛殼發現蝸牛已經縮成一團,死了,變成了一小團黏液。我好奇和媽媽一起打開電腦尋找答案,原來蝸牛沒有很厚的表皮,它的體表分泌了一層粘液,當接觸到鹽時,由于外界環境的濃度高,體內水分會迅速滲透出來,使蝸牛身體萎縮,細胞缺水,這時的蝸牛好象被曬干一樣。細胞的水就出來了。
這個實驗真有趣,讓我相信了書上所說的內容,也明白了蝸牛怕鹽的秘密。
三年級蝸牛作文300字 篇5
有一次,科學老師讓我們去抓蝸牛來觀察。我高興極了,和同學們一起來到美術教室旁邊抓。我找了一片陰暗、潮濕的土地,蹲了下來仔細尋找蝸牛。過了一會兒,我找到了兩只小蝸牛,我就把蝸牛裝進我準備好的小盒子里。
回到教室后,我發現蝸牛背上的“房子”是黑色的,“房子”的形狀像號角,那柔嫩的身體就躲在“房子”里。仔細一看,蝸牛頭上有兩對觸角,眼睛就長在比較大的觸角上。我很想知道蝸牛的嘴巴在哪里。這時老師告訴我們,蝸牛有一個小小的,圓圓的小嘴巴,嘴巴里有好多顆牙齒呢!真想不到小蝸牛的`牙齒這么多呀!
放學回到家后,我寫好作業又來觀察小蝸牛了。我心想:蝸牛黏在蝸牛上會發生什么事情呢?于是我把一只蝸牛拿起來,放在另一只我蝸牛的殼上,它們馬上就黏上了,下面那只蝸牛馱著上面的蝸牛團團轉,似乎想把它甩掉。這時我發現下面的蝸牛沿著四周的邊向上爬,上面的蝸牛則抓住樹葉,使勁向下拖,很快,它們分開了。我看后想:多么聰明的蝸牛呀!
啊!這么小的蝸牛卻有這么多的趣事呀!那兩只蝸牛到現在我還一直養著呢!
三年級蝸牛作文300字 篇6
觀察蝸牛科學課上,老師讓我們捉蝸牛來觀察。我在學校的花壇里捉到了兩只小蝸牛,按照老師說的方法,我找來一個小紙盒,把濕的泥土放在盒子里,在房頂上摘幾片菜葉放在盒子里給蝸牛做食物,才把蝸牛放進盒子里。我每天都要摘新鮮的菜葉給它們吃,然后仔細地觀察它們。
“開飯”的時候,有一只蝸牛很挑食,只伸出頭來看一看、聞一聞就把頭縮進了它的`“小房子”里,我心里想:哼,好心當了驢肝肺,不吃算了,反正你不吃又餓不著我。第二天下午,科學課上,通過老師講解,我知道蝸牛很膽小,只要輕輕一碰它的身體,它就會立刻縮進自己的“小房子”里。蝸牛最喜歡吃小白菜的葉子,別看它的嘴非常小,但是它們是世界上牙齒最多的動物,最多的能有一萬多顆呢!
蝸牛的兩只觸角上有兩顆黑色的小點,那就是它的眼睛,蝸牛喜歡在潮濕的地方生活,它爬過的地方就會有類似鼻涕的粘液,粘液干后,會變得非常粘,因此它還有一個名字叫作:鼻涕蟲。通過這次觀察,我知道了蝸牛的許多特征,收獲了許多知識。
三年級蝸牛作文300字 篇7
前幾天,媽媽的同事給了我一個玻璃瓶,里面裝著六只小蝸牛,這些蝸牛跟別的蝸牛不一樣,它是在水中“生活”的。
我把玻璃瓶放在窗臺上,時不時看看它們。小蝸牛的`頭圓圓的,上面有兩根觸角總是向上豎著,在水里一擺一擺的,活像倆根小天線。它的外殼像小海螺形狀,顏色是黑黑的。平時它總是把它的一張大嘴吸在瓶子壁上,或者吸在水草上休息。餓了的時候,它就吸在白菜上大吃特吃一頓。六只小蝸牛一天就能吃掉巴掌大的一片白菜葉兒。它不光能吃,排泄也很快,所以我還要天天給它們換水呢。
有一天,我在換水的時候,發現瓶壁上粘著一層薄膜,上面還有幾個像沙子大小的顆粒。我覺得很奇怪,仔細看了好一會兒,也不知道到底是什么東西。我只好去問爸爸。爸爸看了看驚奇地說:“那是蝸牛生小寶寶了。”我聽后高興得一蹦三尺高,這是我第一次看到蝸牛生寶寶。可真神奇呀!原來蝸牛的寶寶才那么一點點。
有時候,我看它們好像在跟自己玩兒。它們先把兩根像火柴棒一樣的觸角伸出來,可能是在試探處邊的動靜,過了好一會兒它才慢慢地伸出腦袋。
你看,我的小蝸牛可愛吧!
三年級蝸牛作文300字 篇8
今天,我和小朋友們玩耍的時候,發現了一只小蝸牛,高興極了,急忙抓住它,直往家的方向跑。
我把它放在玻璃缸里,放了幾座精致的假山到了少許些水,就算是給蝸牛布置了一個新家,由于我抓著小蝸牛跑得太快,小蝸牛收到了驚嚇,躲在殼里不肯出來,于是我唱起一首熟悉的歌曲:“蝸牛,蝸牛。先出犄角后出頭”。我翻來覆去地唱著歌謠,看看小蝸牛的動靜,終于小蝸牛探出了小腦袋,左瞧瞧,右看看,好像對這個新世界百看不厭。最后,它竟爬到最高的'一座假山上,東望望,西瞧瞧,我真想摸摸小蝸牛,誰知小蝸牛連忙把身體縮進殼里去,硬殼想石頭一樣從假山上滾落下來。我擔心小蝸牛會受傷,可是小蝸牛最后還是好好的,沒有一點傷,小蝸牛還搖搖觸角,好像在說:“你看,摔不壞,我身體這么堅實,你不用擔心我”。瞧它那一扭一扭的樣子,真令我哭笑不得,“這么長時間,小蝸牛一定很餓了吧”,我說到。于是,我忙找來一片青菜葉,撕成一小塊一小塊的,扔進玻璃缸,它撲上去吃,不一會兒,玻璃缸里的青菜葉都被小蝸牛吃光了,我風趣地說到:“小蝸牛,你再吃的話,就算胖蝸牛啦”。可小蝸牛呢,卻滿不在乎,又爬到假山上睡覺去了。
啊,蝸牛,我永遠愛護你,保護你。
三年級蝸牛作文300字 篇9
說起小蝸牛,大家都認識。它有一座螺旋的小房子,一刻不離的背在它的后背上。它半透明的身體,軟軟的,黏黏的,看著就讓人心疼。我家就有這樣一只小蝸牛,我叫它“卷卷心”。
“卷卷心”喜歡呆在陰涼潮濕的地方,它總是趁我不注意的時候爬到我家吊蘭的'葉子上。有一次,我故意把它放在陽光明媚的地方,可誰知道它竟然一刻也呆不下去,趕緊往有陰影的地方爬去,最后當它到達目的地時累得把頭縮進小房子里睡覺了。
“卷卷心”還很淘氣呢!有一回,我心愛的小汽車壞了,我正忙著修理,忽然發現一個小部件不見了,我很著急,滿屋子亂找,最后竟然是在“卷卷心”的后背上發現了那個小部件。我把它臭罵一頓,它卻又把頭縮進小房子里了。我想:它該不會和烏龜是親戚吧?于是,我又叫它“縮頭蝸牛”。
聽了我的介紹,你是不是也喜歡“卷卷心”了?如果你也想和他交朋友就來找我吧!
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