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三年級精靈作文

時(shí)間:2024-11-14 15:10:01 三年級 我要投稿

【精華】三年級精靈作文合集5篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的三年級精靈作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】三年級精靈作文合集5篇

三年級精靈作文 篇1

  “哦,我出來了,我終于出來了!”我說道。我是一個(gè)小泡泡,名叫潔潔,你知道我是怎么出來的嗎?是一位名叫劉雯潔的小姑娘把我從瓶子里救出來的。

  突然,我被微風(fēng)輕輕地一吹,就飛到窗外去了。這下,我可急了,我想,我還沒對那位劉雯潔小姑娘道謝呢,這可怎么辦呢?

  就這樣,我一直被風(fēng)吹到了北京。突然,我看到了一只天鵝,我對它說:“你可以把我?guī)У仅┧囆g(shù)培訓(xùn)學(xué)校嗎?”天鵝很爽快的'答應(yīng)了我的要求,就這樣,我被帶到了雯雯藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,對那個(gè)名叫劉雯潔的小姑娘道了謝,又開始了我的旅行生涯!

  開始了我的旅行生涯后,我認(rèn)識了許多好朋友,如小猴、小狗、小兔……它們都對我好得不得了。后來,我又飛到了一所學(xué)校,突然,我發(fā)現(xiàn)了以前的好朋友也在那里讀書,因?yàn)槟抢镎抡n,我不假思索地飛了進(jìn)去,它們看見我說:“要不你也來這里讀書吧!”我說:“可是我沒有學(xué)費(fèi)啊!”小猴說:“沒關(guān)系,我?guī)湍愀丁!蔽艺f:“謝謝你。”就這樣,我又開始了我的學(xué)習(xí)之旅!

三年級精靈作文 篇2

  在一個(gè)不為人知、屬于精靈的王國里,有許多力量強(qiáng)大的精靈。其中,就數(shù)喜歡交結(jié)朋友的拒霜最美了。偷偷告訴你,我也和她交上了朋友。

  拒霜十分漂亮。小小的嘴唇,深紫色的眼睛,頭發(fā)又長又直,好似曇花一樣白,身穿白色連衣裙,上面亮光閃閃,如天上的星星一樣,背上長著一對五光十色的翅膀,能讓她自由自在地飛行。

  拒霜的屬性是水,她會的魔法可多了,會變水龍、水球、水環(huán)等等。對了,就是因?yàn)榫芩兴的Хǎ也藕退簧吓笥训?。

  那是一個(gè)晚上,不巧停水了。我在房間里練鋼筆字,桌上放了一盆正盛開的曇花。突然,我的鋼筆寫不出字來,我用力甩了記下,沒想到把墨水濺了一地。正在我絕望的時(shí)候,一個(gè)銀鈴的聲音傳入了我的耳朵:“小主人,我來幫你。”我環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)有一位長著翅膀,耳朵見見的小精靈。“你好!我是曇花精靈王拒霜。看上去你碰到了點(diǎn)麻煩事?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是的,請幫我把地上的墨跡便沒有,好嗎?因?yàn)榧依锿K耍覍?shí)在沒辦法。”“沒問題!”拒霜爽快地答應(yīng)了。只見她念念有詞,手中慢慢出現(xiàn)了一個(gè)小水球。“呼”地一下,墨跡不見了。“哇,太神奇了!”我拍著手興奮地說,“謝謝你!”“助人乃快樂之本。”拒霜微笑著說。

  分別的時(shí)候,拒霜送給我一個(gè)曇花手環(huán)。“你想見我就搖搖手念我的名字吧。”說完,她一轉(zhuǎn)身就消失了。

  早上,曇花謝了,但屋子里留下了淡淡的香氣,那是友誼的味道。

三年級精靈作文 篇3

  你瞧,魔法精靈的倆臉圓圓的,一對修長的眉毛,一雙大大的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。魔法精靈平時(shí)最愛穿紫色的裙子,腳上穿著一雙黑色的皮鞋。她還有一對美麗寬大的翅膀,她還可以幫人實(shí)現(xiàn)心愿。

  一次偶然的機(jī)會,她進(jìn)入了我們的教室,一下子,同學(xué)們就把魔法精靈圍住了,有人問:“你是誰啊?”魔法精靈回答:“我是魔法精靈,我可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”這下,班里沸騰了,大家爭先恐后的向魔法精靈說出了自己的`愿望。“我想要機(jī)器人!“我想要游樂園的門票!”……魔法精靈微笑著說:“沒問題,看我的。”說完她便念起了咒語:“太陽神啊,請賜予我力量吧,讓大家的愿望都實(shí)現(xiàn)吧!”話音剛落,所有的愿望都實(shí)現(xiàn)了,大家都很高興,只是,雖然大家的愿望不多,但魔法精靈的魔力還是用完了,所以,魔法精靈決定回去好好休養(yǎng),下次再來。她微笑著說:“再見,我下次再來。”

  說完,魔法精靈就伴隨著金燦燦的陽光,消失了。

三年級精靈作文 篇4

  喬伊是一個(gè)活潑天真的小男孩,可是他有一個(gè)毛病,就是不管做什么事,都只求時(shí)間快點(diǎn)過去,卻從來不注意自己有沒有收獲。所以他的日子過得很空洞,乏味。上課時(shí)他把老師的話丟在一旁,心里一直在想:“時(shí)間過得好慢,快點(diǎn)下課吧!”練習(xí)鋼琴時(shí),他從不注意自己彈出的曲子,只是想:“時(shí)間真慢啊,要是能調(diào)快就好了!”

  有一天,喬伊正在上課,突然出現(xiàn)了兩個(gè)拇指般大小的精靈,他們悄悄地爬上了喬伊的課桌,對著正在頻頻看表的喬伊大叫了一聲。然后,稍大一點(diǎn)的精靈說話了:“喬伊你好,我們是推時(shí)間的小精靈,我們來自外太空,我想你會收留我們!”這時(shí)另一個(gè)精靈對吃驚不已的喬伊解釋道:“我們的工作就是推時(shí)間,是時(shí)間飛快地過去。”喬伊半信半疑地問:“這是真的嗎?”“不信你看看手表!”大一點(diǎn)的精靈說。喬伊一看手表,原本還有20分鐘才結(jié)束的課,早已結(jié)束了!

  喬伊興奮不已地收留了兩個(gè)小精靈,把家里的房子鬧鐘拿來做小精靈的家。現(xiàn)在喬伊一上課,轉(zhuǎn)眼之間下課鈴就響起了;彈鋼琴不到五分鐘,練琴時(shí)間就結(jié)束了。從此以后,喬伊過上了無憂無慮的快樂生活。

  有一天,喬伊無所事事地走過一家商店,突然,他看見了玻璃櫥窗里印出來的影子,那個(gè)人多么像自己啊,只是非常非常地老。喬伊嚇呆了,飛也似的跑回家,照照鏡子,果然是自己!喬伊發(fā)抖地去問小精靈到底是怎么回事,小精靈說:“你讓我們不停地推時(shí)間,時(shí)間飛快地過去了,你當(dāng)然就老了,現(xiàn)在,你的.時(shí)間已經(jīng)不多了。”喬伊嚇得大哭,央求小精靈收回那些流逝的時(shí)間,小精靈說:“那怎么可能,過去的時(shí)間是永遠(yuǎn)都找不回來的!”喬伊絕望了,他哭喊著:“不要啊,我不想老,我不想死去……”

  “喬伊,喬伊!你怎么了?快起床啊,要遲到了!”喬伊睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,身邊站著媽媽。他一骨碌爬起來沖到鏡子前——啊,原來是一場噩夢!

  從那以后,時(shí)間成了喬伊最最珍貴的財(cái)寶,他再不輕易讓一分一秒從他手中溜走。他送走了兩個(gè)小精靈,并請他們永遠(yuǎn)不要再來找他。喬伊常常很認(rèn)真的告訴那些不珍惜時(shí)間的同學(xué)們“推時(shí)間的小精靈的故事”,他還打算將來把這個(gè)故事告訴他的孩子,再告訴孩子的孩子……

  時(shí)間就是生命,失去的時(shí)間是永遠(yuǎn)都回不來的呀!

三年級精靈作文 篇5

  它們機(jī)靈可愛,身穿“金甲縷衣”游曳于水藻之間,被人們稱之為水中仙子。它們是誰?對!它們就是可愛的小金魚。

  你看這些可愛的小精靈,初看貌似鯉魚,細(xì)看形似草魚。在水中翩翩起舞是多么的可愛。那如同黑瑪瑙般的小眼睛在金色鱗片的襯托下顯得那么的活潑機(jī)靈,一張秀氣的小嘴巴一張一合,不時(shí)吐出一串串圓圓的小泡泡。那些泡泡連成串隨水流搖曳如同一串透明的珍珠。而這些小家伙調(diào)皮地穿梭于珍珠叢中初中,扁扁的身子在珍珠中扭動著,將那薄薄的尾巴輕輕搖動,如同仙女?dāng)[動她那如霧一般的輕紗。

  它們還是舞林高手呢!你看在我眼前的這兩條金魚又一次在我面前跳起了“水中芭蕾”。它們時(shí)而浮上水面,時(shí)而沉入水底,有時(shí)還做上一各高難度的旋轉(zhuǎn)動作,動作是那樣的輕盈,那樣的'優(yōu)雅。

  它們還很調(diào)皮呢!那天我像往常一樣去給小金魚喂食。可小金魚沒有像以前一樣浮上水面來吃食。我將魚缸尋了個(gè)遍,居然沒看到他們的身影。“媽媽,不好了,金魚不見了。”媽媽連忙跑來看,那小金魚就像是有隱身法一樣不見蹤影。最后還是“火眼金睛”的爸爸在假山的縫隙里把它們找到。你說他們是不是很調(diào)皮呀!

  我喜歡這些可愛的小金魚,是它們讓我的生活沖滿了樂趣。

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