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三年級上冊作文

時間:2024-11-01 21:11:03 三年級 我要投稿

【推薦】三年級上冊作文合集10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的三年級上冊作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】三年級上冊作文合集10篇

三年級上冊作文 篇1

  一天,我和爸爸正在吃早餐,我看見天氣這么好,就說:“爸爸,今天天氣這么好,我們去釣魚吧!”爸爸笑了笑,說:“好啊,反正我們很久沒釣過魚了!蔽液桶职譁蕚浜昧撕,就出發了。

  到了漁場,我們停下車,找了一個好地方,就開始準備起來了,把魚餌穿在魚鉤上,就開始釣魚了!

  過了一會兒,我覺得魚竿下沉了,就奇怪地問爸爸說:“爸爸,這魚竿怎么下沉了呀?”爸爸聽了,急忙說:“快把魚竿提上來,你釣到魚了!蔽衣犃耍s緊把魚竿提上來,可是魚已經逃之夭夭了。

  我生氣極了,可是爸爸卻勸我說:“別生氣啊,這兒還有很多魚呢!”我就繼續坐下來釣魚了。過了大約半個小時,我又感覺魚竿下沉了許多。我吸取教訓,趕緊把魚竿往上提起來一看,哇,果然是一條又肥又大的魚,我們今天可以大吃一頓了!我和爸爸高興得眉開眼笑、手舞足蹈。到了下午,我和爸爸滿載而歸了,高興地離開漁場,回家去了!

  今天我們玩得真開心啊!

三年級上冊作文 篇2

  一天,爺爺帶我去菜市場買菜,我們來到家禽市場,看見菜市場僅有一只可愛的鴿子,這只鴿子羽毛潔白,眼睛大而圓潤,充滿悲傷,一陣風吹來全身瑟瑟發抖。這還是只幾個月大的鴿子。這樣小的生命就這樣斷送在人的鋒刀與熱水里?

  “買下這只鴿子吧!” 我對爺爺說。爺爺了解我的個性,喜歡養小動物,于是問我:

  “是吃還是玩呀?”

  “又想吃,又想玩! 怕爺爺不給我買只好這么說。

  爺爺看了看我說:“好,滿足你的.高級要求!”

  于是就和賣主談好價錢買下了這只鴿子。賣主從籠子里拿出鴿子問:

  “殺不殺?”

  爺爺說:“不殺!”這下我可了壞了。

  我拯救了一個死難臨頭的小生命,動物也是生命,能做到保護動物說明你有愛心。國家為什么要保護動物,哪怕是雞呀,鴨呀,也要保護,它們也是生命。

三年級上冊作文 篇3

  回想過去,我經歷過許許多多的那一次,其中最難忘的就是,那一次,我照顧小雞。

  那天,我像往常一樣來到樓頂看小雞,但是發現小雞們不再像平常一樣追逐嬉戲,叫聲也減弱了。咦!它們怎么了?我又一看,小雞們的眼睛都望著空蕩蕩的`食槽,眼睛里閃著渴望食物的光芒,哦!原來是爺爺出去前卻忘記給小雞準備早餐了。我想今天就由我給它們做一道“蔬菜沙拉”吧。

  說干就干,我拿起一根筍,把它放到菜板上,又拿起那把舊菜刀,切起筍來。我先把筍切成兩半,然后準備把其中的一半切成絲,可是我的力氣太小,費了九牛二虎之力才完成。我想:這么長的細絲,小雞們怎么吞下去呢?干脆把它切成丁吧。我把筍絲橫著排成一排,一刀一刀的切成了整齊的小丁。準備把筍丁放到食槽里的時候,我想這樣是不是太單調了,靈機一動,把一些雞飼料加到了筍丁里攪拌了起來,一下子筍丁上就裹滿了飼料,一道誘人的“蔬菜沙拉”就做好了。

  我把“蔬菜沙拉”往小雞們聚集的地方一撒,小雞們立即爭先恐后的跑了過去,津津有味地品嘗著我做的“大餐”,邊吃邊“唧唧的叫著,好像在說:“真好吃呀!”吃飽后的小雞又精神了起來,開始嬉戲玩耍了。

  看著開心小雞們,我笑了!

三年級上冊作文 篇4

  每天下午放學的時候,在學校的門口,我都會看到一個熟悉的身影,這個身影有時候是爺爺奶奶,有時候是爸爸媽媽。

  爺爺奶奶和爸爸媽媽他們總是誰有時間誰就會到學校來接我。其實在我心目中,我更喜歡爺爺奶奶和媽媽來接我。 我覺得爺

  爺奶奶和媽媽接我更好。因為爺爺奶奶和媽媽接我的時候,我就會讓他們給我買好吃的.東西,而他們總是會滿足我的要求。

  而爸爸接我我感覺就不太好。因為只要我讓爸爸給我買東西吃,他就會說:“不行,今天沒時間,等下次吧!”可是一到下次爸爸接我的時候,就又忘了給我買好東西吃,我生氣極了。

  爸爸以后要努力,爺爺奶奶媽媽要繼續。

三年級上冊作文 篇5

  一天中午,我正在教室里練字。,同桌段怡突然撞了我一下,我抬手一擋,沒想到手中的鉛筆把他的下巴劃破了,他哭了。我一時不知所措,窘得滿臉通紅。,同學們急忙去叫老師。

  不一會兒,老師走進教室,說來也奇怪,她一點兒也沒發火。老師問明了情況后,拍了拍我的肩膀,說:“陳澤慧,你道個歉,好嗎?”

  教室里鴉雀無聲,我知道大家都在等我開口,可不知怎么的`,我的嗓子眼兒像堵了塊石頭似的,連一個字也吐不出來。我愣愣的站在同桌的面前,不敢看任何人的臉,但我感覺到老師正期待地看著我,時間在一分一秒地過去,同學們都急了,好朋友湊到我的耳邊輕聲說:“說吧,快說吧!”“陳澤慧,說吧!大家都沒有怪你!崩蠋熡H切的說。

  是啊,做錯了事就應該說聲對不起,這有什么猶豫的呢?同學們平時不都是這樣做的嗎?想到這里,我鼓足勇氣,大聲說:”段怡,對不起。”段怡很自然地說了聲沒關系。

三年級上冊作文 篇6

  秋天是個畫家,帶著自己的畫筆來了。

  她來到田野里?,高粱舉著一把把奧運火炬,彬彬有禮地向農民伯伯問好。稻田像一片一片金色的海洋,隨著風舞動。玉米提著一盞盞明燈,在秋雨里閃爍。

  她來到果園里?,石榴裂開了嘴微笑,露出晶瑩剔透的'牙齒。葡萄在陽光的照耀下,像一串串掛在枝頭的紫水晶。柚子從葉子中伸出大大腦袋。

  她來到花園里。看,菊花披上了五彩繽紛的衣服,有黃的、紅的、綠的……桂花在枝頭搖晃,仿佛在風中跳舞。牽;ù灯鹆私鹕睦,告訴大家秋天了。

  秋天真美!

三年級上冊作文 篇7

  我的朋友叫張子涵,臉長得像瓜子,高高的.鼻子下面長著一張嘴,露出一排大板牙。他特別愛吹牛,因此我給他起了個外號叫:“吹牛大王”。

  有一次,我和他玩累了停下來休息,他就說:“我去過一個很冷的地方,至少有零下!蔽衣犕旰蠊笮,說:“不可能去過那地方,如果你去會把你凍死的。”張子涵說:“我的衣服很厚的,就像裹在棉被里,誰騙你誰是小狗!蹦强烧媸亲屛野胄虐胍伞

  別看他那么愛吹牛,但學習很好,我可真佩服他,我要向他學習。

三年級上冊作文 篇8

  我家的玩具很多,但我最喜歡的要數小地球儀了小地球儀是由球體、地軸和底座組成的。它的球體像一個小足球那么大,球面上的圖形標志著世界各國在地球上的位置,以及海洋、河流、高原、山脈、沙漠的分布情況。地軸的上端連接著北半球頂端的北極,下端連接著南半球底部的南極,使球體固定在軸上,安置在底座上。安上底座是為了使小地球儀穩穩地放在桌子上面,不會滾動。

  小地球儀的色彩也挺漂亮的:成片的綠色表示平原;窄長的表示谷底;淡黃色的是高原,深黃色的是山脈;海洋的顏色是藍的.,藍色越濃說明海洋越深。國與國之間有國界線,鄰近的國家版圖又以不同的顏色加以區別,多色彩的球體安置在乳白色的底座上,顯得十分和諧悅目。看著,看著,我忽而成了地質學家,去勘測祖國的深山老林,沙漠盆地;忽而又成了全球旅行家,周游了世界各地。我愛我的地球儀,不僅因為它色彩絢麗,造型別致;更重要的是它使我懂得了許多地理知識,還使我的目光放的更遠,更遠……

三年級上冊作文 篇9

  今年暑假,我和爸爸媽媽一起去了令人向往、風景迷人的北戴河。

  在車上時間很漫長,我和爸爸媽媽一起玩游戲,玩了一會,我就自己看書去了,而爸爸媽媽則跟鄰座的人聊起天來,不知道坐了多久,車到站了,我懷著激動的心情奔到北戴河車站門口,迎面撲來一陣風,濕濕的,咸咸的,就像是大海的味道。

  我們住在了北戴河岸邊的賓館。透過窗戶可以看到遼闊的北戴河,海里有許多快艇和正在游泳的游人,在岸上也有許許多多衣著鮮艷的游客。向往已久的我望著這些再也忍不住了,拽著爸爸的手說:“現在就帶我去游泳吧?”爸爸毫不猶豫地說:“好!”我高興的立刻跳了起來。

  于是爸爸媽媽和我換上泳衣,披上浴巾一起來到沙灘上。媽媽拿出一只用氣吹的很漂亮的藍色的塑料海豚,爸爸媽媽扶著海豚,我坐在它上面竟然不往下沉。可是坐上面的我總感覺里有什么東西在碰我的腳,一被碰到就覺得是水里的什么小動物,這樣一想就有些怕,一怕我就趕緊往另一邊躲,一躲就掉下去了,喝了好幾口水呢。

  玩累了,我就把海豚放在海灘上,自己躺在沙灘上休息。當我想起找它時,它已經在水面上漂出了好遠。爸爸像箭一樣的向海豚游去,試圖把它抓回來,可是沒有成功,因為恰好海豚的旁邊有艘快艇經過,水波把海豚推向了更遠的水面。沒辦法爸爸也租了快艇才追上了它。

  到了傍晚,爸爸媽媽帶我去岸邊散步,撿各種各樣的小貝殼。天快黑的時候,我們看見一位老爺爺在抓小螃蟹。我也打算抓幾只,于是爸爸媽媽坐在岸邊聊天,我回房間拿了幾個空的飲料瓶來準備裝螃蟹。老爺爺說小螃蟹一般都藏在石頭下面。我移不動大石頭,只好挑小點的.石頭為目標,當我把手放在小石頭上準備移動它時,我的心里忐忑不安,我既怕石頭下面沒有小螃蟹,又怕石頭下面有其它的可怕的蟲子,就趕緊又把手縮了回來。老爺爺看著我的樣子笑了。我問道:“爺爺,您說這塊石頭下面會有什么呢?會是小螃蟹嗎?”老爺爺笑著說:“別怕,把石頭搬走,看看不就知道了嗎?”他一邊說一邊又接連的翻動著身邊的石頭。是啊,不試怎么知道呢?難道還可以不勞而獲?老爺爺的話鼓勵了我,老爺爺不猶豫的動作更鼓勵了我。于是,我再次用雙手抓住了那塊被確定為目標的石頭,果斷的把它翻了過去。哇,兩只可愛的小螃蟹一下子出現了。我趕緊把它們按住撈起,幸好,它們還太小,它們的鉗子還軟軟的。就這樣,我抓著一只只活潑頑皮的小螃蟹,再一只只的把它們裝進了瓶子,心里樂開了花。

  北戴河真的是好啊,不但風景美麗,好玩好看,更讓我在玩的過程中體會了簡單而又深刻的道理。

三年級上冊作文 篇10

  今天,我在校園的一角觀察植物。

  我來到水池邊,我先觀察爬山虎,爬山虎的“腳”是長在根上面,想一個個小小的吸盤。它的葉子有點像葡萄葉,由于現在是在秋天他的葉子,顏色各異,有深黃色的,有神綠色的,有半綠半紅的`,有半黃半綠的,好看極了,它隨著墻往上爬,像一只壁虎在捉蚊子。水池旁邊的小花長得很像牽;ǎ驗樗L得很小,不會是剛出來的“牽;ā卑桑课倚睦锵。但是,我東問問西問問,誰都沒讓我這心里產生的問號消除。接下來要說銀杏了,它的葉子像一把把小扇子,秋天到了,它的葉子紛紛飄落,好看極了。由于剛種下去不久它長得還很矮,雖然我們學校的叔叔天天都按時給他澆水。但我相信不就它一定會長成參天大樹的。

  我們學校的植物可真多呀!你們一定要去多多觀察觀察!就會和我一樣有許多收獲。

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