有關(guān)我的三年級(jí)作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我的三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的三年級(jí)作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，它的名字叫朵朵，怎么樣，它的名字好聽(tīng)嗎？因?yàn)樗拿芫恚欢湟欢涞腵，所以它叫朵朵。
它的毛軟軟的，黑乎乎的，到了晚上，都看不見(jiàn)它了呢！
它長(zhǎng)著一雙又大又長(zhǎng)的耳朵，睡覺(jué)的識(shí)貨，會(huì)把兩只大耳朵耷拉在地上聽(tīng)腳步聲，只要聽(tīng)到腳步聲，它就立刻從地上爬起來(lái)，把脖子伸長(zhǎng)看有沒(méi)有人。它還長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，仿佛兩顆鉆石一樣。它的肚子圓溜溜的，摸起來(lái)很舒服呢！它的腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，每次我坐在那兒，它就會(huì)雙腳站立，爬到我身上來(lái)，可愛(ài)極了！
朵朵可是個(gè)貪吃鬼呢！它愛(ài)吃的可多啦！可是，它最?lèi)?ài)吃的是火腿腸。每當(dāng)我手上拿著火腿腸，它就會(huì)不知道從哪兒冒出來(lái)，坐在我身邊，眼睛直勾勾地盯著我看，我實(shí)在受不了它那樣看著我，我就扔了一些火腿腸給它吃，可它吃完了，又看著我“嗚嗚嗚”地叫，好像在說(shuō)：“小主人，小主人，再給我吃點(diǎn)兒。”我只好又給了它一點(diǎn)。
朵朵玩起來(lái)可瘋狂啦！只要玩起來(lái)，什么都是透明的！有一次，我?guī)谠鹤永锿嫒忧颍灰乙蝗樱秃芸斓恼业降鸾o我，有時(shí)，耳朵還會(huì)翻過(guò)來(lái)呢！
朵朵很好玩，有一次我在做作業(yè)，它就自己在院子里玩，有一只老鼠在院子里竄來(lái)竄去，朵朵把老鼠抓住，叼到我身旁，好像在說(shuō)：“小主人，你看，我給你抓了一直小老鼠！”我嚇得跳到了椅子上，從此，朵朵再也不敢捉老鼠給我了！
我最喜歡朵朵了！
我的三年級(jí)作文 篇2
我長(zhǎng)著一雙靈活的眼睛，扁扁的鼻子，加上一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
我的.愛(ài)好可多了，有畫(huà)畫(huà).跳舞.唱歌.跑步……向遠(yuǎn)望去，那向箭一樣“飛翔”的小女孩是誰(shuí)呀？那就是我，我的跑步可厲害了，兩腳用力一蹬，人就“飛”了出去，在跑道上，我的雙腿努力地交換著，我把眼前的人群都當(dāng)成了浮云，不管人們?cè)跒檎l(shuí)打氣加油，我就只管自已。我跑步跑得快，是因?yàn)槲页３Ｔ谕饷婢毩?xí)。有一次，我在江邊練跑步。跑著跑著，突然看見(jiàn)一只小狗狗我撲來(lái)，我連忙向反方向跑去，可是，一塊大石頭讓我無(wú)法再前進(jìn)。一面是石頭，一面是狗，這可讓我怎么過(guò)去呀？我呆呆地站在那。眼看狗和我越來(lái)越近，我只好向著狗跑去，沒(méi)想到那只小狗突然走了。我默默地說(shuō)：“真是的，一只狗有什么好怕的！”我終于知道了一個(gè)道理：在跑步時(shí)只管自已，眼前的東西全是浮云。
這就是我，一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩，你喜歡我嗎？喜歡就和我做朋友吧！
我的三年級(jí)作文 篇3
春節(jié)也叫過(guò)年，過(guò)年時(shí)一個(gè)充滿歡樂(lè)和喜悅的節(jié)日。我非常喜歡這個(gè)歡天喜地的節(jié)日！
過(guò)年有一項(xiàng)重要的任務(wù)就是“走親戚”，走親戚的時(shí)候長(zhǎng)輩們總會(huì)給我非常多的壓歲錢(qián)，并祝福我健康成長(zhǎng)。我也會(huì)祝福長(zhǎng)輩們新年快樂(lè)，身體健康。他們聽(tīng)了總會(huì)非常開(kāi)心。
過(guò)年還有非常多非常多好吃的，怎么吃都吃不完。比如好吃的糖果，可口的水果，還有非常多非常多的零食，只是家人不讓我多吃，呵呵。我也非常喜歡過(guò)年的晚上，因?yàn)橛挚梢苑艧熁耍粗切熁ㄔ谝箍罩姓ㄩ_(kāi)，五顏六色，各種形狀，就像黑夜里的彩色花朵，漂亮極了。
但我最喜歡的還是和一家人在一起的`時(shí)候，平常他們總是非常忙，沒(méi)有時(shí)間陪我玩。過(guò)年就不一樣了，他們會(huì)陪我放煙花，帶我去游樂(lè)場(chǎng)，帶我去不一樣的地方玩，這時(shí)候是我最開(kāi)心，最快樂(lè)的時(shí)候！
這就是我眼中的春節(jié)，也是我最喜歡過(guò)的節(jié)日！一個(gè)充滿歡樂(lè)和愛(ài)的節(jié)日！
我的三年級(jí)作文 篇4
外婆家養(yǎng)了兩條博美小狗，一只叫波波，一只叫丁丁，我喜愛(ài)的小動(dòng)物。它們?nèi)黹L(zhǎng)著金棕色的毛，毛略帶卷曲，兩只眼睛又黑又圓。不一樣的是波波的毛長(zhǎng)得更長(zhǎng)，走動(dòng)起來(lái)像一只小絨球在地上打滾，特別可愛(ài)！
我非常喜歡它們，尤其是波波，每當(dāng)它看見(jiàn)有人在打別人，它便會(huì)去咬那個(gè)打人的人，為弱者“伸張正義”，簡(jiǎn)直就像一個(gè)“和平使者”。但是，它唯獨(dú)對(duì)我媽媽卻不知怎么總是“看不順眼”，只要一見(jiàn)到她，波波就會(huì)對(duì)媽媽瞪起雙眼，發(fā)出“呼嚕呼嚕”的叫聲，每到這時(shí)，媽媽總是嚇得不敢亂動(dòng)，怕被波波咬上一口最后，經(jīng)過(guò)全家人的討論，終于得出結(jié)論，俗話說(shuō)“雞犬不寧”，我媽媽屬雞，自然也就成了狗的冤家對(duì)頭了。
波波還非常調(diào)皮。記得有一次，波波到外面去散步，突然眼前出現(xiàn)一根“電線桿”，于是，它就照往常一樣，翹起一條腿，在上面撒了一泡尿。只聽(tīng)“哎呀！”一聲，原來(lái)那根本不是什么“電線桿”，其實(shí)是一個(gè)穿著灰褲子的人站在那里，波波把他的的一條腿當(dāng)成了“電線桿”。波波發(fā)現(xiàn)自己做了錯(cuò)事，羞愧地低下了頭。
哦！我忘記介紹丁丁了。丁丁性格溫順，惹人喜愛(ài)。但是，它卻很饞，整天抬著頭，盯著你，好像在說(shuō)：“有什么好吃的'，給我一點(diǎn)吧！”告訴你一個(gè)小秘密，丁丁是一條母狗，波波是一條公狗。它們從小就在一起生活，可要好了，遺憾的是就是不生小狗。
唉！我真希望它們?cè)缛丈粭l小狗，這樣我也可以養(yǎng)狗了。
我的三年級(jí)作文 篇5
星期五，老師布置了一道特殊的家庭作業(yè)——給咚咚喹化化妝。
欣喜若狂的抑制不住內(nèi)心的興奮，從老師那里討來(lái)寶藏般珍貴的咚咚喹，回到家里，忘記了看電視，不想吃飯，一直思考著該怎么裝飾咚咚喹：把咚咚喹貼上“翅膀”？把咚咚喹畫(huà)成唱戲的“大花臉”？還是把咚咚喹系上五彩的絲巾？怎么才能讓咚咚喹既漂亮又不影響操作？
說(shuō)干就干，我要做一個(gè)七彩咚咚喹。我拿出珍藏多年的五彩透明膠，先用透明膠把咚咚喹的舌頭封住，然后在舌頭的下部，把粉色、藍(lán)色、橘黃色、紅色、紫色各自排列纏繞在沒(méi)有小孔的地方，不多一會(huì)兒，原來(lái)單調(diào)的'咚咚喹就變成一位美麗的“彩虹仙子”了。
覺(jué)得不夠盡善盡美的我接著又拿出了水彩筆，在咚咚喹的上下兩端各畫(huà)兩顆小愛(ài)心，中間用藍(lán)色的水彩筆畫(huà)一個(gè)土家花紋，正面大功告成后，我哦把咚咚喹翻一個(gè)面，這是，這位彩虹仙子懶懶地翻了一個(gè)身，不讓我畫(huà)，折騰了很久，才寫(xiě)出1、3、5這幾個(gè)音。
咚咚喹裝扮就這樣搞定了。
我的三年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)活潑、樂(lè)觀、開(kāi)朗而且又有個(gè)性的小女孩，今年9歲，從外到內(nèi)都能找到與眾不同。
讓我先從我最有特點(diǎn)的頭發(fā)來(lái)說(shuō)起吧。每天早晨一起床，穿好衣服，拿起皮筋，三兩步的走到鏡子旁，然后把發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)的往上推，推到略高的地方，再用皮筋綁起來(lái)。有時(shí)候辮子是直的，一低頭，頭發(fā)往外散開(kāi)，同學(xué)都說(shuō)那是一朵花兒，有時(shí)辮子里會(huì)有些卷發(fā)，很像個(gè)噴泉。
我的性格和別的女孩不太一樣，雖然在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極發(fā)言，但是一到課外時(shí)間，我可就變成了假小子。有時(shí)在家，我也會(huì)像男孩一樣，一邊念叨著“降龍十八掌……”一邊惟妙惟肖的模仿著武術(shù)動(dòng)作，逗得爸爸媽媽哈哈大笑。
平時(shí)，我也非常開(kāi)朗、自信。只要是能玩的，我都要玩，該玩的時(shí)候也會(huì)跳上跳下，當(dāng)然前提是沒(méi)有危險(xiǎn)。我對(duì)自己充滿信心，經(jīng)常會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“只要我不斷努力，一定能夠成為一名偉大的科學(xué)家，這是我的理想目標(biāo)！”在今年學(xué)校舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我根據(jù)自己的實(shí)力，積極的報(bào)了200米和立定跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目。站在跑道的起點(diǎn)，我暗暗鼓勵(lì)自己：“一定要努力發(fā)揮，一舉拿下。”發(fā)令槍“砰”的一聲響起，我使出全身力氣向前奔跑，風(fēng)在我耳邊呼呼的劃過(guò)，終點(diǎn)線離我越來(lái)越近，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)對(duì)手的腳步聲一步步的逼近，我催促自己：“再快些，再快些”，最后第一個(gè)沖出了終點(diǎn)線，奪得了200米年級(jí)冠軍。跑步的成功給我?guī)?lái)更多的自信，在同學(xué)們的加油聲中，我一鼓作氣又拿到了跳遠(yuǎn)的冠軍。我深深感受到：這不僅僅是體力的競(jìng)賽，更是自信心的比拼。
對(duì)待事物我充滿了樂(lè)觀和積極向上的態(tài)度。在一次的`數(shù)學(xué)測(cè)試中，我考得不太好，但是我并沒(méi)有深深的自責(zé)，仍然保持著一個(gè)樂(lè)觀的心情，因?yàn)槲抑馈芭恳坏李}為什么錯(cuò)，記住它，不再犯同樣的錯(cuò)誤”更加重要。通過(guò)不斷的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高，在班里名列前茅。
這就是與眾不同的我。
我的三年級(jí)作文 篇7
汽車(chē)雖然成了人們出行的主要交通工具，方便了生活，但同時(shí)又對(duì)環(huán)境造成了很大的污染，所以，我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是即安全又環(huán)保的。
我要在汽車(chē)上裝一個(gè)自動(dòng)行駛系統(tǒng)，這樣一來(lái)，人們都可以舒舒服服的躺在車(chē)?yán)锩妫恍枰约簞?dòng)手駕駛，只要事先設(shè)定目的地，然后打開(kāi)車(chē)?yán)锏南到y(tǒng)，汽車(chē)自己就可以跑到目的地，如果在路上碰到障礙物或者行人，就可以自動(dòng)停下來(lái)！另外，還可以在車(chē)上裝上新型的.自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)，如果有哪個(gè)小偷膽敢偷竊車(chē)內(nèi)的財(cái)物，報(bào)警聲就會(huì)立刻響起，同時(shí)，車(chē)上的攝像頭會(huì)把小偷拍下來(lái)，立馬傳到警察叔叔那里，可以幫助他們立刻把小偷抓捕歸案。
現(xiàn)在的汽車(chē)總是污染環(huán)境，而我的這輛汽車(chē)還可以利用太陽(yáng)光，來(lái)讓汽車(chē)不需要汽油也可以跑起來(lái)，我在它的車(chē)頂上裝一個(gè)太陽(yáng)能吸收器，可以把陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，即使是晚上行駛也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)椋掌饕呀?jīng)在白天的時(shí)候把光能收集起來(lái)了，這樣，就做到了真正的即環(huán)保又節(jié)能，何樂(lè)而不為呢！？
讓我們快樂(lè)的開(kāi)著新型能源汽車(chē)暢通無(wú)阻吧！
我的三年級(jí)作文 篇8
看《三國(guó)演義》時(shí)，我對(duì)一個(gè)人物記憶猶新，一個(gè)具有強(qiáng)烈傳奇色彩的人物——諸葛亮。
諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置，是因?yàn)樗俏蛔阒嵌嘀\的天才軍事家。“火燒博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟獲”和“空城計(jì)”等，充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大膽果斷，善于發(fā)現(xiàn)敵將的弱點(diǎn)，攻其不備。他根據(jù)自然現(xiàn)象，巧用大霧天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司馬懿的多疑，巧施“空城計(jì)”，嚇退了追趕蜀兵的魏軍。
這個(gè)上通曉天文，下熟知地理的的智者，把他智慧的結(jié)晶化作一場(chǎng)場(chǎng)精彩的智斗，和他那把常拿在手中輕搖的羽毛扇一起深深刻進(jìn)每個(gè)人的腦海中。
他本是個(gè)平民，深居簡(jiǎn)出，清高脫俗，淡泊名利，才留下了“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，非淡泊無(wú)以明志”這燴炙人口的千古名句；諸葛亮追隨劉備二十多年，一方面是感恩圖報(bào)，另一方面也是為了施展自己的政治抱負(fù)。他效忠劉備時(shí)，劉備的地位尚未鞏固。他竭忠盡智，終于使蜀漢地位漸趨安定；他有政治遠(yuǎn)見(jiàn)，能對(duì)復(fù)雜的形勢(shì)進(jìn)行分析并從中找出規(guī)律，定出方針 。
雖然他不是一員猛將，不會(huì)跨在戰(zhàn)馬背上揮刀浴血?dú)常谑駠?guó)有著不可一世的地位，不只因?yàn)樗牟胖牵�有他的高尚品德。他受了知遇，一生盡忠，是忠臣的典型。人們今天肯定諸葛亮，主要是因?yàn)樗且粋�(gè)杰出的政治家、軍事家，對(duì)于他的“忠”，我們應(yīng)當(dāng)賦予新的內(nèi)容。
諸葛亮不僅是一位天才的.軍事家，還是一位偉大的發(fā)明家。他為了使農(nóng)民更方便地灌溉農(nóng)田，發(fā)明了腳踏水車(chē)。為了解決軍糧運(yùn)輸?shù)睦щy，發(fā)明了“木牛流馬”。據(jù)說(shuō)木牛流馬的肚子裝糧草，把舌頭一扭就會(huì)走動(dòng)或停止。
諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”，使劉備能有安身之處。他的“聯(lián)吳攻魏”的策略，使蜀兵節(jié)節(jié)勝利。他采取“撫民生息”的方針，讓蜀國(guó)一步步走向強(qiáng)盛。
諸葛亮，這位有杰出成就的軍事家、發(fā)明家、政治家，在中國(guó)乃至世界歷史上留下了光輝的一頁(yè)，這難道不值得我們敬佩嗎？
這就是我眼中的諸葛亮——不披鎧甲的英雄。
我的三年級(jí)作文 篇9
我是一個(gè)既文靜又好動(dòng)的小女孩。我有一張圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，彎彎的眉毛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。你們很容易記住我。
我非常喜歡記下一些東西。我的強(qiáng)項(xiàng)就是記憶力非常棒，我能背下一大串?dāng)?shù)字和一大段文章。我沒(méi)騙你。很多東西只需你給我看一次，我一下子就能記下來(lái)。但我這個(gè)人有一個(gè)粗心的毛病，這方面真像“小男孩”一樣，很多人都這樣說(shuō)過(guò)我。
最近，媽媽也這樣說(shuō)過(guò)我。那次，語(yǔ)文測(cè)試，本來(lái)題目很簡(jiǎn)單，我不費(fèi)吹灰之力就做完了，就滿以為能得100分。可卷子發(fā)下來(lái)，由于我理解錯(cuò)題目，整個(gè)大題都錯(cuò)了，扣了4分，看到別人取得好成績(jī)，我心里有一種說(shuō)不出的難受。媽媽知道后，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我心里更加難受了。于是，我暗暗地下了決心：一定要改掉這毛病。
我就是這樣的.人，你愿意和我交朋友嗎？
我胸有成竹地坐在座位上，若無(wú)其事地望著窗外，滿懷信心地想：哼！我肯定是100分！隨后，我扭過(guò)頭來(lái)瞅了一眼，只見(jiàn)同學(xué)們盯著老師，個(gè)個(gè)的臉上都掛滿了著急的神情，就連“調(diào)皮大王”肖偉龍也坐得端端正正，不敢像平時(shí)一樣隨便開(kāi)小差。我不禁暗自在心里笑了起來(lái)。
就在這時(shí)，我突然聽(tīng)到老師響亮的聲音：“周詠欣，81分！你做完有沒(méi)有檢查的？這次怎么考砸了？……”我一聽(tīng)，嚇了一大跳：天哪！怎么會(huì)這么差的？！我低著頭害羞地走到講臺(tái)前，慚愧地接過(guò)考卷回到座位上仔細(xì)一看，呀！
這些題我明明做過(guò)的，現(xiàn)在怎么都錯(cuò)啦！我大吃一驚，抬頭瞅了一眼同學(xué)們，他們都在議論紛紛，向我投來(lái)奇異的目光。我難過(guò)極了，心里很不是滋味，一遍一遍地責(zé)備自己：為什么做的時(shí)候不認(rèn)真？做完又不檢查呢？剛剛那得意勁消失得無(wú)影無(wú)蹤，臉就像太陽(yáng)一樣火辣辣的。我后悔萬(wàn)分地想：真不該粗心！
唉！真不該粗心！
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