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三年級未來的作文

時間:2024-09-26 07:59:28 三年級 我要投稿

三年級未來的作文錦集7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的三年級未來的作文7篇,希望對大家有所幫助。

三年級未來的作文錦集7篇

三年級未來的作文 篇1

  現在的書,都是用紙做的,水一碰,就會濕,字跡也看不清了。而未來的書卻可以把這個缺點給補上。

  未來的書和現在的書大小差不多,但是卻不是用紙做的,而是用一種叫塑鈦鋼的物質做的,就和手機一樣,一按向下一頁按鈕,書的內容就會到下一頁去。但只要不離書太近,就不會對眼睛有任何影響,因為書中間是用一種無磁波做的。這種玻璃,是讓水中的.離子湊起來。所以對人的眼睛沒有任何壞處。

  這種書還可以變大或變小。變大的時候的面積可以變成一平方米,上面可以站十二個人,變小的時候的面積可以變成一平方毫米,只有一只螞蟻可以站上去。

  而且未來的書可以用一根小木棒調節,擦掉的時候,只要說:“擦*字,”*字就會自動消失。要添加內容時,只要對著它發指令。

  我喜歡未來的書,因為它給人們帶來了方便!

三年級未來的作文 篇2

  “糟糕,又忘帶東西了!”“這道題怎么做呢?”“嗚,好難受啊!”生活中有這么多的不便,于是我不由得萌發了這樣的想法:我要發明一頂神奇的帽子。

  這頂帽子晶瑩剔透,黃色帽檐,藍色的帽頂,可漂亮了!

  這頂帽子方便又實用,如果你碰上了難題不會做,但是戴上了這頂帽子,一切都能“化做飛灰”了,因為它可以通過腦電波來教你怎么做,直到你會為止。

  這頂帽子也是旅游的`好工具,你只要插入“旅游智能芯片”,再按一下帽子紅色的按鈕,最后戴上它,心里反復地想著你要去的地方,一轉眼你就能到達目的地。如果你忘帶東西了,請不用擔心,因為你可以像魔術師一樣從帽子里取出你想要的東西。如果你想住旅館,又忘了帶錢,沒關系,按下帽子上的黃色按鈕,它就會變的橡皮泥一樣柔軟,你想怎么設計就怎么設計,而且它還很堅固,就算來了8級大地震也安然無恙。

  它還是你的家庭醫生,如果你肚子痛,只要你按下帽子上藍色的按鈕,再往帽子里裝滿水,喝下去,肚子立刻就不痛,對付胃癌、艾滋病、禽流感也如法炮制哦!

  這雖然只是我的奇思妙想,但是我相信,隨著科技的發展,這種帽子一定會誕生的!

三年級未來的作文 篇3

  未來是每個人閑時遐想,未來的汽車、電話、手機樣樣都讓人充滿了期待。

  這不深夜,我被某個聲音吵醒了,一睜眼,看見了一個機器人站在我面前,我十分奇怪:“你是誰?”機器人沒有回答,只是嘆了口氣:“你跟我來。”接著,我感到一陣失重,再次睜開眼睛后發現,眼前出現了一座金碧輝煌的大廳,“唉,你進去聽聽吧!”機器人一臉喪氣。我也只好走了進去。“拍賣會現在開始!”一個男人叫道,他從地上輕輕捧起一株小草,說:“這是世界上最后一株沒有污染、枯萎的小草了,起價30萬。”這時臺下的人們紛紛出價,爭先恐后。最后,一株如此不起眼的小草,竟以30億成交!“接下來,我的`拍賣品是世界上最后半瓶純凈的礦泉水,起價80萬。”臺上的男人雙手輕托著一個瓶子,瓶子里裝有半瓶普通的水,不過,他的動作十分小心,就好像在托著一個世界一樣。僅僅半分鐘時間,價格就已經抬到了75億,可是人們還沒有停下,還是越抬越高。我糊涂了,這瓶水并沒有什么與眾不同啊……可在我犯傻的時間里,這半瓶水早已以90億成交,接著我又聽見臺上的男人叫“這是,最后一只……”“啊!”我聽不下去了,尖叫一聲,沖出了拍賣廳,我哭了:“機器人,為什么帶我來這里!”機器人回答:“我們找的不止是你,還有很多小朋友……明白我的用意,你就回去吧!”頓時,我驚醒了,原來是個夢!

  你們做過這樣的夢嗎?我覺得從現在開始,保護環境。不要讓一切都成為那個“最后”,不要因為現在的浪費讓美好的未來都化為泡影,不要讓一時的快樂成為未來的悔恨和遺憾……保護環境,從點滴開始,向未來出發。

三年級未來的作文 篇4

  有一天晚上,我做了一個奇幻的夢,我來到了一個科技發達的地方,那里有會飛的房子,會飛的汽車,多功能的機器人,還有……

  我還夢見了自己住進了一個大房子,可真漂亮,可是,我覺得還有些不滿意,房子就我按照我的意愿來改變樣子。有一次,我累了,躺在沙發上睡著了,可是到了早上,我醒來了卻睡著床上了。原來,不管我睡在哪里,房子多會把我轉移到房間里。記得還有一次,我肚子餓得咕咕叫,馬上,一堆我想吃的食物出現在我的眼前,我情不自禁地說:“我的`天哪,有這么多好吃的東西!”未來的房間里,還有很多多功能機器,只要我想干嘛而不想干,多可以讓機器人代勞。正當我沉浸在美妙的夢里,突然,媽媽把我叫醒了,這時候我才發現,原來我是在做夢!

三年級未來的作文 篇5

  22世紀,讓我們來參觀一下這里的橋。

  這是一座名叫“彩虹”的橋,顧名思義,就是一座色彩艷麗的橋,每一天,橋會變一種顏色。例如:星期一的'時候,橋是紅色的,預示著新的一周又開始了,而到了星期五,橋又會變綠色的,表示馬上可以放假了。

  看過了“彩虹橋”,我們再去離它不遠的地方,還有一座造型奇特,看著不像橋的橋,因為它是在半空中懸著,你根本不知道怎么上去,只有走進了一看,才能發現它的奧秘。

  其實它并不是懸空的,它是用了一種特殊的材料,這種材料是透明的,但卻不是玻璃,人走上去軟軟的,好像踩在了棉花糖上一樣,特別舒服。

  這座橋還有個優點,就是如果在冬天,天氣寒冷,人們走在橋上,就像穿了一件保暖衣一樣,感覺不到一絲寒冷。夏天,同樣,感覺不到很炎熱。這一切,是因為大橋有自動調節功能,能使大橋一年四季保持恒溫。這座有意思的橋,它的名字是“四季春”。

  這就是我帶你們參觀的橋,你們喜歡嗎?

三年級未來的作文 篇6

  現在,我們小學生的大多數時間都是在學校里度過的。所以,校園里必須有一個良好的學習環境。在學校里就像在家里一樣――很安全、很舒適、很自由。

  未來的學校,不在吵鬧的城市,也不在封閉的村莊,而是在安靜的樹林里。在那里,同學們再也聽不到嘈雜的汽笛聲,聞不到嗆鼻的汽車尾氣,而是鳥兒的歌聲和新鮮的'空氣。在這里,不管同學們怎樣大聲喧嘩,都不會有哪位老師來指則他們,因為周圍的綠樹都已經把噪音吸收到自己的體內。在樹林里的學校,它就叫“綠色學校”。

  現在。幾乎每個家庭都擁有一臺計算機,因為計算機可以發電子郵件、賀卡,還可以網上購物……非常方便。在未來,計算機不僅有這些功能,還有一個對我們來說很重要的功能――上課。未來,不用擔心遲到,也不用擔心天氣不好,只要早上按照上學的時間打開計算機,就可以聽老師講課了,當然,同學們也可以通過麥克風回答老師提出的問題。老師講課也要對著計算機講,她(他)可以準確無誤的知道學生的人數。這就是“計算機課堂”。

  未來還有一種學校,和現在的學校差不多,也是在樓里,只不過不在教學樓里,而是在高樓大廈里,這座高樓大廈是專門為我們學生建造的,在那里面上課,我們不會感到寂寞,也不會感到無聊。

三年級未來的作文 篇7

  未來的日子我要發明電動翅膀,只要插到背上,人們就可以像小鳥一樣在天空自由地飛翔,像燕子一樣在海面上輕輕地掠過。

  這種電動翅膀是由高溫滾燙后而凝固在一起的絨毛組成的,再插進電子儀里。電子儀接觸人類的心臟,從心臟再傳到大腦。它還有吸收氧氣的功能,這樣人類就可以飛到宇宙,去月球上去探秘。可以發現月球上有許許多多坑坑洼洼的`圓形洞,就可以發現自己體重比地球上輕了6倍,還可以發現月球上的塵土有殺菌的本領。不光是月球,還可以飛上珠穆朗瑪峰,說不定能看到整個西藏呢!如果家家戶戶都有電動翅膀的話,那豈不是“人兒滿天飛”嗎?小朋友們上學也不用擠公交車,插上翅膀,幾分鐘就到了學校,自然而然交通就不會堵塞。

  瞧!我發明的電動翅膀給人們帶來了多大的方便。希望未來的世界真的會有電動翅膀!

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