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精選三年級(jí)植樹作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的三年級(jí)植樹作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)植樹作文 篇1
今天是植樹節(jié)，天氣陽光明媚，非常暖和。學(xué)校放假了，有三位少先隊(duì)員去植樹，他們帶著樹苗、鐵鍬、水壺，興致勃勃地去植樹。
公園里真美呀!小草發(fā)芽了，小花紅了，小鳥歡快地在天上飛來飛去。他們首先找個(gè)好地方，接著挖了一個(gè)樹坑，然后把樹苗放到坑里并填平土，最后澆水，這樣小樹苗就栽好了。
他們雖然很累，仍不肯休息，他們心里想著，不管有多累也不要放棄，一只小鳥飛過來說：“孩子們，加油!謝謝你們。”
三年級(jí)植樹作文 篇2
樹木，是人類必不可少的伙伴。植樹造林主要有五大好處：制造新鮮氧氣，隔音，降溫，固水土，制造紙張等生活用品。
植樹造林最鮮為人知的功能就是制造新鮮的氧氣。人的肺部結(jié)構(gòu)是吸收氧氣的，呼出二氧化碳。現(xiàn)在人們的生活水平越來越高，很多家庭有一輛小汽車，汽車尾部也會(huì)釋放大量的二氧化碳使空氣變渾濁。而樹木正是凈化空氣的能手。因?yàn)闃淠灸芪斩趸迹懦鲅鯕狻?jù)說：一棵大樹所排出的氧氣是5個(gè)成年人一天所要吸收的。
植樹造林還有隔音的功能。公路上的汽車川流不息，產(chǎn)生出的噪音總是干擾著附近民居的'生活，比如：公路旁的住宅，想要消除噪音，有兩種方法可以實(shí)現(xiàn)：第一，建造隔音墻；第二，植樹。隔音墻的建造費(fèi)用太高，有些居民可能承受不起。所以，最實(shí)際的辦法就是植樹造林。因?yàn)樵胍魰?huì)被樹葉吸收而無法四處傳播，使居民有一個(gè)安靜的生活環(huán)境。
植樹造林能夠降溫。夏日炎炎，在樹下乘涼最舒服不過了。因?yàn)榇髽湎褚话烟烊坏膫悖軌蛭仗柊l(fā)出的熱量，再加上樹葉能夠散發(fā)水分，所以在樹下會(huì)覺得涼快無比。有專家研究指出：一棵大樹相當(dāng)于10臺(tái)商店門口的空調(diào)。
植樹造林還能使水土保持。民間流傳著一句話：“跳進(jìn)黃河洗不清。”這正是我們的母親河，因黃土高原常年的水土流失，流進(jìn)黃河里，所以黃河水才這么渾濁。現(xiàn)在，當(dāng)?shù)厝嗣癫粩喾N植樹木，減少黃河帶沙量。
植樹造林能制作紙張等生活用品。如：紙巾，打印紙，紙幣等等。這些東西的原材料來自樹木，可見樹木的作用非凡。
植樹造林好處多，如果全世界每人種一棵樹，這么就有二億多平方千米的樹林。我們不斷植樹造林，從而生活變得更美好。
三年級(jí)植樹作文 篇3
一年一度的植樹節(jié)到了，聽班長說學(xué)校要組織學(xué)生去義務(wù)植樹。
這個(gè)好消息很快像在教室里點(diǎn)燃一根鞭炮，大家都非常的興奮。“可是每個(gè)班只能選5個(gè)到6個(gè)同學(xué)。”班長說道。聽了班長的話，大家變得失落起來，教室再次安靜了下來。過了一會(huì)兒老師來了，就開始上課了。
時(shí)間像流水一樣快，很快就到了下午，老師開始挑選學(xué)生，我的心像極速奔跑的列車一樣砰砰地跳著，老師快速地點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)的名字，其中竟然真的有我，班長也被選上了，他提著一個(gè)空空如也的水桶跑下了樓。
開始植樹了，第一步就是澆水：可是沒有水怎么辦？關(guān)鍵時(shí)刻，班長出現(xiàn)了，他不失時(shí)機(jī)的.當(dāng)上了男主角。
只見他提著一桶水快速地走了過來，上場(chǎng)容易可下場(chǎng)就難了，他快到花園時(shí)，他估計(jì)已經(jīng)沒力氣了，速度眼看著慢了下來，我立刻沖了過去，接過水桶跑了過來，給小樹澆了水，然后把水牌掛到小樹上。
校長、老師給我們拍照留念，我也永遠(yuǎn)忘不了這棵小樹，也忘不了這個(gè)值得紀(jì)念的植樹節(jié)。只要我們愛護(hù)樹木，樹木也會(huì)給我們創(chuàng)造美好的環(huán)境和生活。樹木是人類永遠(yuǎn)的朋友。
三年級(jí)植樹作文 篇4
最近半年來，霧霾成為了老百姓生活中一個(gè)重要話題，也因此而引起了人們對(duì)生存環(huán)境與植樹造林的關(guān)注。這不，我們一家人在小記者團(tuán)負(fù)責(zé)人金老師的帶領(lǐng)下來到了濱海大道進(jìn)行植樹活動(dòng)。
到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，已經(jīng)是熱火朝天的植樹場(chǎng)面了。我們也不敢怠慢，立即帶上潔白的手套，爸爸掄起鋤頭，弟弟拿起水桶，我一把從媽媽手中搶過鐵鍬，在爸爸的帶領(lǐng)下，你一鏟我一鏟地挖起土來，機(jī)靈古怪的弟弟見狀扔了水桶也馬上跑去拿來一把鐵鍬和我們一起干，沒幾下功夫，我們就挖了一個(gè)大大的洞，都可以見到一點(diǎn)水了，爸爸抱來身旁的準(zhǔn)備好的`一顆樹小心翼翼地放到挖好的洞里去，我和弟弟兩人扶著樹，爸爸和媽媽將剛才挖出來待用的泥土一把一把地填回去，緊接著我和弟弟再用腳在樹根處使勁踩踩，試圖讓泥土結(jié)實(shí)一些，刮風(fēng)下雨，樹也不會(huì)倒下。
“好啰，大功告成！掛樹牌吧！”聽見爸爸的聲音，我們四個(gè)人相互對(duì)望地舒心笑著，在這寒冷的天氣，我們的額頭上竟冒著汗珠。
是啊，植樹雖累，可我們是快樂的。樹能防 止 風(fēng)沙，能制造氧氣，是我們?nèi)祟惖暮没锇椋瑢W(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來-------“植樹造林，綠化環(huán)境，從我們做起”！
三年級(jí)植樹作文 篇5
陳強(qiáng)與李到了公園南處，他們找了個(gè)好地方，陳強(qiáng)挖了個(gè)坑，李璐小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，陳強(qiáng)說：“我開始填土了！”李璐說：“好的！”
只見陳強(qiáng)前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李璐神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。陳強(qiáng)汗流滿面，臉紅得似火，雖還是初春，天氣還有些冷，但是陳強(qiáng)與李璐熱得把衣裳都開了，陳強(qiáng)有氣無力地對(duì)李璐說：“這土硬得很，我不想再種下去了。”
李璐說：“陳強(qiáng)，你一定要堅(jiān)持下去，若是你堅(jiān)持下去，再過幾年，我們來到這里的時(shí)候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好啊！”陳強(qiáng)聽了更加起勁地干起來，陳強(qiáng)填好了土，李璐拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水，小樹喝了可口的水，在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，仿佛在謝謝他們呢。旁邊的小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎(jiǎng)他們是愛護(hù)環(huán)境的`好孩子。遠(yuǎn)處的人們正干得熱火朝天，有說有笑，真是熱鬧極了！人們已經(jīng)植了很多樹，流了很多汗，卻堅(jiān)持要為祖國增添一份綠色。
明年的春天將會(huì)是滿眼綠色，我們的地球也會(huì)是綠色的星球。
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