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三年級(jí)植物的作文

時(shí)間:2024-11-04 01:11:33 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)植物的作文錦集八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)植物的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)植物的作文錦集八篇

三年級(jí)植物的作文 篇1

  你們知道嗎,我喜歡什么植物?我喜歡仙人掌。

  仙人掌的根像一位老爺爺?shù)暮殹n伾S黃的。氣味有一點(diǎn)草香和苦澀。仙人掌的根摸起來,像你摸著一個(gè)老爺爺濃密的胡須。仙人掌的根的特點(diǎn)是可以伸展,因?yàn)橐郧吧衬锏南扇苏剖菦]有水喝的,仙人掌為了喝到水就這樣演變,根可以伸展到地下水的深度喝地下水。

  仙人掌的莖有各種各樣的樣子。莖有好多顏色。莖摸起來清清涼涼的,又很扎人。可以避免陽光灼傷和動(dòng)物侵害,是因?yàn)橐郧暗南扇俗鹩腥~子很容易被陽光貼格也很容易被草食動(dòng)物吃掉。

  仙人掌的刺是黃色的,被扎了就能看見的刺拔出來就好了。仙人掌的刺像一根根銀針。刺的氣味很淡。刺有呼吸的'能力,保護(hù)自己的能力,勾住動(dòng)物的毛發(fā)的能力。

  仙人掌的花顏色多又形狀多。有輕微的香氣。

  果實(shí)紫紅色,像漿果的樣子。

  仙人掌喜愛在石竹目沙漠或含石灰質(zhì)的沙土和沙壤土。

  它可以降血糖、降血脂、降血壓。我喜愛仙人掌。

三年級(jí)植物的作文 篇2

  上一年級(jí)的時(shí)候,我和爺爺一起在一個(gè)白色花盆里,種了一顆小小的吊蘭。

  我把它小心翼翼放在陽臺(tái)邊。這顆小吊蘭是從一顆大吊蘭的枝上剪下來的。每隔幾天,看到盆里的土干了,我就給它澆上一些水。看著它一天天茁壯成長。

  吊蘭的葉子是狹長的,葉子的邊上是金黃色的,爺爺說這叫金邊吊蘭。吊蘭剛長出的葉子是嫩綠色的,這幾天長大后,就變成深綠色的,金邊就更黃了,很好看。

  吊蘭的.枝條是往下長的,葉子也向下垂吊,看起來像綠色的瀑布,又像姑娘美麗的秀發(fā)。微風(fēng)拂過,枝葉輕輕擺動(dòng),好像在翩翩起舞。

  吊蘭的花很小,是白色的,有五片花瓣。花蕊是金黃色的,發(fā)出淡淡的清香。每天早晨,我都會(huì)去看看它,聞聞它。把發(fā)黃的葉子減掉。看起來它是那樣的茁壯、茂盛。

  吊蘭雖然長到一定的時(shí)候,就會(huì)從葉從中冒出一兩枝箭來,頂著一撮小葉。過些天,如果把它摘下來,種在另一個(gè)花盆里,它就可以長成又一棵吊蘭。

  吊蘭雖然沒有桃花的美麗,茉莉的芳香,但它茂密的枝葉,優(yōu)美的身姿,充滿了旺盛的生命力。

  我喜歡吊蘭,愛它高雅的風(fēng)姿和頑強(qiáng)的生命力。

三年級(jí)植物的作文 篇3

  在植物園里,許多花兒爭(zhēng)奇斗艷。可是,它們有些太艷麗,而有些卻太過淡雅。雖然我十分喜愛那些花,可是我最喜歡的還是那一簾幽幽的竹子。

  那天中午,我們來到一家幽靜的飯館吃飯。我們穿過一片竹林,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那片竹子,看這棵,很美,看那棵,也很美。每一棵竹子,都像一名名哨兵,挺拔地站在路旁,青綠色的`身體在太陽底下放著白色的光。細(xì)長的葉片堅(jiān)韌地舒展開,在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。我忽然覺得眼睛不夠用了。于是,我走近它們,撫摸著它們身體上的紋路。那些條紋平滑中微微帶著一些粗糙;冰涼得如同泉水一般沁人心脾。恍惚中,我仿佛覺得自己變成了一棵翠竹……

  后來,我閱讀到了《紅樓夢(mèng)》,發(fā)現(xiàn)林黛玉的瀟湘館外種滿了竹子。于是,我又想起那片竹林。我陷入到了沉思中,一邊品味著寶黛的愛情悲劇,一邊思念、回憶著那一簾竹子。啊,竹子……

  我愛你,幽幽的竹子。“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任你東南西北風(fēng)。”我們要學(xué)習(xí)竹子,堅(jiān)持不懈,才能發(fā)登上學(xué)習(xí)的高峰,取得好成績(jī)!

三年級(jí)植物的作文 篇4

  在我的書桌上放著一盆植物——綠蘿。它的外表非常美麗,有著長長的枝條,許許多多的綠葉,近看像一位長著數(shù)百之手的人。綠莖迎風(fēng)搖擺,遠(yuǎn)看像一位姑娘,扎著許多長長的綠辮子。

  綠蘿不僅好看,而且還是凈化空氣的小能手。它能把臟臟的空氣變成新鮮空氣,而且剛剛裝修完房子的人會(huì)爭(zhēng)先恐后地把綠蘿請(qǐng)到家里去,因?yàn)閯倓傃b修完的房子里的'油漆有一種叫甲醛的有害氣體,不處理對(duì)身體不好,所以人們把它請(qǐng)回家的原因是讓綠蘿把它吸走。

  綠蘿的生命力也很頑強(qiáng),如果你不給它澆水,它仍然可以用葉子里儲(chǔ)藏的水分給它的根部補(bǔ)充水分。

  好了,這就是我喜愛的植物朋友——綠蘿,你喜歡它嗎?

三年級(jí)植物的作文 篇5

  我家樓下的小區(qū)里,有一個(gè)角落,種了一株株的牽牛花。

  凌晨四點(diǎn),紫色的牽牛花就含苞欲放了,花瓣包裹著花蕾。開放以后,倒過來看像鈴鐺,斜著看像喇叭,所以也叫喇叭花。牽牛花的顏色也有很多種,我們常見的有藍(lán)色、粉色和紫色。如果一只紫色的蝴蝶停在紫色的牽牛花上,你一定看不出來。

  牽牛花枯萎后的花托里,慢慢會(huì)長出一個(gè)圓圓的果子,果子里包裹著約4-5粒的種子,未成熟前是綠色的,成熟后會(huì)變成黑色。牽牛花的壽命很短,一朵花只有幾個(gè)小時(shí)。很快就會(huì)枯萎。但它們的花期卻很長。每天都會(huì)有新的`花盛開,從初夏開到深秋,只要藤還好的,就會(huì)一直開。早期的花種成熟后落在土里,又會(huì)發(fā)芽,開花。

  我愛小區(qū)里的牽牛花,愛它們堅(jiān)強(qiáng)的生命力。

三年級(jí)植物的作文 篇6

  我最喜歡的植物是小草。

  因?yàn)樗坏酱禾炀蜁?huì)長出嫩嫩的綠芽,而且小草的生命力非常頑強(qiáng)!比如“春風(fēng)吹又生,野火燒不盡。”這兩句詩就是描寫了小草的.生命力。

  我喜歡小草的第二個(gè)原因是因?yàn)椋搅舜禾焯稍诰G色的軟軟的草地上,非常舒服,就像一塊綠色的大地毯。每當(dāng)下過雨后,小草就散發(fā)出淡淡的清香,味道非常怡人。

  我喜歡小草的第三個(gè)原因是,小草還能吸收二氧化碳,釋放氧氣,起到凈化空氣的作用,對(duì)人身體也很有好處。而且它還可以美化環(huán)境。

  所以我很喜歡小草,請(qǐng)大家都來保護(hù)它吧!

三年級(jí)植物的作文 篇7

  當(dāng)你們看到《多肉植物》這個(gè)題目時(shí)你們一定會(huì)想:本文是不是主要介紹“多肉植物”?其實(shí),我不是寫一種植物,而是寫一節(jié)課。

  現(xiàn)在,就讓我們進(jìn)入正文吧!

  4月9日的下午,小李,小章和小華給我們上了一節(jié)課。首先她們把這節(jié)課的題目印在白板上:《多肉植物》。然后,小李笑著說:“大家好,今天由我,小章和小華來上《多肉植物》這節(jié)課。”接著,小章放出一張圖片,圖片上赫然地印著六個(gè)字:多肉植物的好處。于是,我馬上把腦袋從過去,,這時(shí),小李開始介紹多肉植物的好處。于是,她繪聲繪色的介紹這種植物:“多肉植物是一種十分特別的植物,因?yàn)樗圃煅鯕獾呐c其它植物截然不同。別的植物都是在白天制造氧氣,晚上制造二氧化碳但是,但是多肉植物卻是在白天制造二氧化碳,晚上制造氧氣,所以多肉植物是一種十分奇特的植物”。當(dāng)我們聽完這段“不尋常”的`簡(jiǎn)介時(shí),我們都十萬分地驚訝,因?yàn)闆]有一種植物與多肉植物的制造氧氣的方式是一樣,所以我們十萬分地驚訝!

  現(xiàn)在,我們要進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“你知道嗎?”

  首先,小章放出了一種植物的圖片,接著,小華問我們這是哪種多肉植物時(shí),我們都傻了,所以我們只好求助于小華了。于是,小華大聲的說:“這種多肉植物的名字是:雷神!”然后小章又放了一種黑黑的小小的植物后,我們又傻了,當(dāng)我們?cè)诎l(fā)愣發(fā)傻時(shí),突然傳出了一種如鐘聲般的洪亮的聲音:“這是‘黑巫師’。”“張子炫,你真牛!”胡老師突然出現(xiàn),驚訝地說,“你是怎么知道的?”“我們家就養(yǎng)過這種植物!”張子炫自豪地說。

  最后,小章、小華和小李給我們看了幾張多肉植物的圖片,講述了一些“離譜”的知識(shí)和一些吃多肉植物的蟲子后,才結(jié)束了這場(chǎng)班隊(duì)課。

  通過這節(jié)課,我懂得了許多關(guān)于多肉植物的知識(shí),所以我很開心!

三年級(jí)植物的作文 篇8

  在這個(gè)青春朝氣的校園里,順產(chǎn)做一些寧折不彎,奇麗挺秀的參天大樹,而最多的樹要數(shù)樟樹了。

  張樹的葉子,嫩綠嫩綠的。一些老去的葉子實(shí)施綠色的。燕子的外形是橢圓形的。樟樹的樹干很粗,需要三兩個(gè)小朋友才能將樟樹環(huán)環(huán)抱住。樟樹的樹干上,有許多密密麻麻大小不一的豎紋。在我的想象中,擁有這種條紋的數(shù)怎么樣也已經(jīng)活了幾十歲了吧?一陣狂風(fēng)吹過。部分了樟樹葉子和樟樹果子紛紛從上面掉落了下來。就像一片片綠色的“雪花”在空中翩翩起舞,漂亮極了!然后零零散散的飄落在草地上滾得到處都是。咦!原來樟樹的果子也是綠色的呢,如果你仔細(xì)去觀察,還可以看見樟樹的'果子上有著一些青色的斑斑點(diǎn)點(diǎn)呢。

  樟樹的果子非常堅(jiān)硬,我使出了吃奶的力氣怎么砸也砸不爛它,我只能使勁地用腳去踩才勉強(qiáng)把它踩開,踩爛的時(shí)候,果子會(huì)迸濺出一股青色的汁液,如果你拿它去捉弄人的話還是非常疼的呢!

  同學(xué)們你喜歡我們學(xué)校的樟樹嗎?讓我們一起愛護(hù)我們學(xué)校的一草一木,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)愛綠護(hù)綠的小先鋒吧!

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