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三年級(jí)游泳作文

時(shí)間:2023-06-05 13:19:44 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)游泳作文合集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)游泳作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于三年級(jí)游泳作文合集5篇

三年級(jí)游泳作文 篇1

  游泳又好玩,又是一種健身運(yùn)動(dòng)。我喜愛游泳。

  小的時(shí)候,爺爺帶我去游泳池玩,我很膽大,到了水邊我一下子就跳了下去,結(jié)果我被水嗆住了。正當(dāng)我在水里撲騰時(shí),爺爺趕忙把我撈了起來(lái),給我套了一個(gè)游泳圈。我爬在游泳圈上快樂地玩著。但只要去游泳,就不敢離開它。即使這樣,我還是愛游泳,還是經(jīng)常纏著爺爺帶我去游泳。

  今年暑假,媽媽給我報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班,送我正式去學(xué)游泳。第一節(jié)課,老師讓我們壓腿,然后讓我們練習(xí)飄浮打腿,說(shuō)這是基本功,只有練好了才能學(xué)會(huì)游泳,我練了一遍又一遍,“真累啊”,但我心里非常高興。

  后來(lái)我們學(xué)了許多動(dòng)作,有自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳。老師說(shuō)我條件不好,但我不想被淘汰。我刻苦練習(xí),經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的`測(cè)評(píng),我被留了下來(lái),被選為正式隊(duì)員。我更加努力了,因?yàn)槲矣X得它又好玩,又能健身,更能鍛煉我堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  但最后,媽媽還是給老師打了招呼,不讓我再去了,說(shuō)天氣太冷和學(xué)習(xí)任務(wù)重,但我想:“有機(jī)會(huì)我還會(huì)去學(xué)習(xí)游泳”。

三年級(jí)游泳作文 篇2

  記得以前的一個(gè)暑假,爸爸帶我去游泳。

  我首先換好游泳服,帶好救生圈。在淺水池,開始游泳。

  過(guò)了一會(huì)兒,我感覺一點(diǎn)也沒意思,因?yàn)椋@個(gè)水池太淺了。于是,我到深水池游。我把救生圈抱得緊緊地,我在岸上“撲通”一聲跳了下去。我非常害怕,似乎我已經(jīng)沉到池底了。我都忘記我?guī)Я司壬ΑR幌伦游矣指×松蟻?lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“剛才真是嚇?biāo)牢伊耍乙詾槲页料氯チ耍坪醭恋降琢恕N叶纪浳規(guī)Я司壬Α!?/p>

  開始游了,我雙手同時(shí)往前劃去,我劃來(lái)劃去,怎樣就是不前進(jìn)。急地我腳都水下走路了。“太好了!我前進(jìn)了。”我高興的喊道。爸爸聽到了一看對(duì)我說(shuō):“我們是要游,而不是要你在水了走,你要走那你怎么不去路地上走呢。來(lái),孩子爸爸交你游。仔細(xì)觀察我是怎么游的。”爸爸首先右手往前劃,然后左手往前一劃。這樣左右兩只手輪流劃。腳似魚尾巴一樣上下擺動(dòng)。爸爸一下子前進(jìn)了許多。我學(xué)著爸爸的樣子左右兩只手輪流劃動(dòng)。腳似魚尾似的擺動(dòng)著。過(guò)了好久我終于學(xué)會(huì)前進(jìn)了!

  幾小時(shí)后,爸爸說(shuō)要回家了。我也戀戀不舍的'離開了。

  我的第一次游泳雖然需要救生圈,但我學(xué)會(huì)了前進(jìn)我還是非常高興!

三年級(jí)游泳作文 篇3

  每個(gè)人都有很多第一次,但最令我難忘是我第一次游泳。

  一年級(jí)的暑假,媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳班。第一天上課,教練教我們做熱身運(yùn)動(dòng),還給我們講了游泳的動(dòng)作和要領(lǐng)并鼓勵(lì)我們要有信心,要勇敢。教練先交我們憋氣,下水了,我深深的吸了一口氣,然后 把頭放進(jìn)水里,可剛下去就嗆了好幾口水趕緊出來(lái)。教練看見了對(duì)我說(shuō):“深呼吸、捏著鼻子往下沉,心里數(shù)數(shù)。”照著教練的方法我練了起來(lái)。我一次一次的練習(xí)著,憋氣的.時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了。教練又 教我打水,我抓緊欄桿,腿使勁拍打水面,拍了幾下就沒有勁了,但為了學(xué)會(huì)打水我還是繼續(xù)練習(xí)。按教練的方法做了好多遍,也嗆了很多次水,我有些害怕了,可教練鼓勵(lì)我說(shuō):“不要怕,多練幾次 就好了。”于是,我每天都堅(jiān)持練,一次比一次好,嗆水的次數(shù)也少了。經(jīng)過(guò)十天的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了游泳,但還不能游的很遠(yuǎn)。

  通過(guò)這次游泳,讓我知道做任何事情只要不放棄,就一定會(huì)成功。

三年級(jí)游泳作文 篇4

  我的課余生活豐富多彩,比如跑步、跳高、打羽毛球、但是我最喜歡是能讓人自己救自己,手腳靈活的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——游泳。

  游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是每個(gè)人都得會(huì)的,游泳的自救能力很高,只要你會(huì)游都可以自己救自己。游泳的.游法有五種,第一個(gè)潛泳、第二個(gè)蛙泳、第三個(gè)自由泳、第四個(gè)仰泳、第五個(gè)蝶泳。這五種游法我會(huì)了三種,那就是潛泳、蛙泳、自由泳。

  本來(lái)我很怕水,不想去學(xué)游泳。可是在媽媽的鼓勵(lì)下,我勇敢地去學(xué)了。第一節(jié)課,學(xué)漂浮和換氣。準(zhǔn)備下水啦!我非常開心,可是一下水我整個(gè)人都不好了,因?yàn)樗浅1=叹毾冉涛覔Q氣,教練說(shuō):“先吸一口氣,然后把頭沉到水下面,上來(lái)的時(shí)候嘴巴要啪的一聲吐氣。”我開始學(xué)喚氣,學(xué)好了學(xué)漂浮,真是膽站驚心地一刻啊!教練先讓我拿兩個(gè)浮板,先把身體貼在水面上,腳板要貼在墻壁上,然后使勁一蹬發(fā)射!教練看我浮得不錯(cuò),拿走了一個(gè)浮板,我再一蹬浮得可遠(yuǎn)了。我自己拿走了最后一個(gè)浮板,試了一下,效果挺好的,我多試了幾次就學(xué)會(huì)了,心里非常激動(dòng)。下課了!下課了!就這樣第一節(jié)游泳課結(jié)束了。

  過(guò)了十一天,我學(xué)會(huì)了游泳。終于占勝了自己害怕的東西。

三年級(jí)游泳作文 篇5

  今年暑假,我有一個(gè)新的快樂。因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了游泳班,我心里好高興,我終于可以去學(xué)游泳了!

  游泳課的第一天,老師教我們憋氣。我們是一個(gè)一個(gè)的`來(lái)的,輪到我了,我吸了一大口氣,再把頭埋在水里。我們都會(huì)了,老師就要我們多練習(xí),說(shuō),等到可以數(shù)到十個(gè)數(shù),就可以到別的老師那去學(xué)下一步了。到第二天,我們學(xué)“飄”,就是要像一片小樹葉一樣漂浮在水面上,等學(xué)會(huì)了我們就到第三個(gè)老師這里,這個(gè)老師是教我們蹬腿的,我們先趴在游泳池邊的地上,然后老師要我們把腿放在水面,像青蛙一樣把腿向兩邊蹬開再收回來(lái)。又要我們練好,才可以學(xué)劃手。我們都很好奇,不知道劃手是怎么做的哦,終于大家都學(xué)好蹬腿了,就開始在下一個(gè)老師那里學(xué)劃手,我們都很高興,老師教我們先把手合并,再用手把水向兩邊劃開,同時(shí)還要吸氣。就這樣,老師說(shuō)這個(gè)是蛙泳,動(dòng)作我們都學(xué)會(huì)了,就可以真正的下水去游了!

  大家高興得又蹦又跳,老師把我們帶到大游泳池里,我感覺 水就像柔軟的蠶絲被,輕輕地包圍著我,渾身都舒服極了,我認(rèn)真地按照老師說(shuō)的要求去做,很快就可以游出長(zhǎng)長(zhǎng)的一段了,我太高興了!游了一會(huì)就忍不住站起來(lái)拍著水面,和同學(xué)們鬧著玩,老師也很開心,雖然口里說(shuō):“不鬧了,不鬧了,快練!快練!”可是臉上笑咪咪的。

  我開心、開心、太開心了!

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