有關三年級拔河作文合集五篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的三年級拔河作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級拔河作文 篇1
“用力拉呀！加油！五一班加油！”在大家的校園之中正在舉行著一年一度的.拔河友誼賽
有哪個人不想贏得榮譽，有哪個人不想為班爭光。所以每個隊員一上場就精神煥發(fā)。苦苦熬過了很長時間，終于我班和（2）班開始了“生死決逐”了。帶頭的兩位體育委員：潘峰和許家文，從他們的臉上可以看出，心里壓力很大，贏了就高興，輸了就將面臨著沉重的打擊。“預備！”裁判陳老師在喊著。“開始！”兩方一開始就使出了實力，麻繩忽左忽右地移動著，用力呀！加油呀！打敗他們，挽回名聲。可是麻繩就是不聽話，老往（2）班那兒竄，大家也不得不認輸。“第二局開始了！”大家心里只剩下一句話，不能認輸，加油！這下麻繩可聽話了，仿佛麻繩也在幫大家，才2分鐘，大家就追回了比分。“重要的一局開始了。”大伙兒都在熱身，在做最后的比拼。哨子吹響后，雙方都在使勁，可老師擔心的不是這個，而是麻繩會不會斷的問題。可沒了鼓勵，大家像斷翅的風箏飛不起來，一下就被拉了過去，輸了！比賽雖然輸了，但人心不滅，所以大家應該振作起來。
三年級拔河作文 篇2
我們一年一度的冬季運動會開始了，這個激烈又令人開心的日子到了。一個個驚心動魄的比賽即將來臨！
這些比賽中，我們最不放心的就是拔河比賽了，因為我們是4班，1班和2班他們都有重量級的人物，而且有很多，而我們班與3班，高手真是廖廖無幾。
比賽還沒開始，我們與隊員們早已驚慌失措，像熱鍋上的螞蟻團團轉，不過想到老師對我們說的話：無論輸贏，重在參與。就馬上打起精神來。隨著“嘀”的一聲，助威的同學喊“一二三，加油！”使一旁的我震耳欲聾，也隨著聲勢喊了起來。
聽見這聲音，好像給了隊員們力量，大家用力拉著，可這好像不管用，繩子紋絲不動。眼看要撐不住了，老師和同學們喊破喉嚨也拼命喊“加油”。他們一個個都十分緊張，有的'雙手緊握繩子；有的雙腳拼命地踩實，不肯松一步；有的漲紅了臉，好使出更大的力氣，誰也不敢松半口氣。加油聲一浪高過一浪，最后我們齊心協力，不負眾望，得了一等獎。
啊！這次的拔河比賽我懂了不論輸贏，重在參與！只有齊心協力，才能成功！
三年級拔河作文 篇3
在我的成長中，有許多新鮮事兒，但讓我印象最深的，還是四年級的那場拔河比賽。
這個寒風凜冽的下午，我們學校舉行了這場拔河比賽。
操場中央放著一條巨蛇似的粗繩，中間系著一個紅色的布條，被裁判員壓在了地面的白線上。在場的啦啦隊都在議論紛紛，有的說一班大高個兒多，力氣大，這次一定贏；有的說六班力氣也很大，也可以奪冠軍；還有的說七班的也可以……
裁判員一聲清脆的哨響，拉開了比賽的序幕。上場的人，個個都朝氣蓬勃，斗志昂揚；操場到處都是加油打氣的聲音。經過了激烈的斗爭，四班和一班獲得最終決賽的權利。
總決賽正式開始了，一班的學生都使出了吃奶的勁兒，用力地把繩子向他們那邊拉；四班也不甘示弱，小臉漲的通紅，但是腳底像生了根一樣牢固，大家都在努力著，都在奮斗著。就在四一班就要勝利的.時候，我們四班用了最后的一把力氣，可是他們那邊的拉拉隊見情況不妙，拉了一把，就這樣，冠軍被四一班的奪去了。
回到教室以后，我們非常傷心，有的還哭了，老師勸我們說：“失敗是成功之母啊！我們不再去想那件傷心事了。”我們聽了以后，甩了一把鼻涕，抹抹眼淚，又振作起來。
雖然比賽輸了，可是人的一生中還有很多挫折，這個小小的失誤不算什么，我們會挺起胸膛，努力奮斗。
三年級拔河作文 篇4
十一月十六日，我們學校舉行了一年一度的拔河比賽！瞧，我們班的幾位"大力士"個個摩拳擦掌，已經做好準備。
隨著體育老師一聲清脆的哨聲，“加油！加油！”……同學們扯著嗓子使勁地吶喊著。拔河比賽緊張又激烈地進行著。你看，我班隊員和三（3）班隊員個個精神抖擻，一雙雙小手緊緊握住拔繩，一雙雙眼睛睜得圓圓的`，一張張小臉漲得紅紅的。只見他們雙腳用力蹬地，身子向后傾斜，閉著嘴，咬著牙，憋住氣，看樣子，他們把全部力量都集中在這條拔繩上了。拔繩上的紅色標記一會兒左一會兒右，我們緊張的手心都是汗。最后，三（3）班勝了，交換場地后，我班隊員不甘示弱僵持了一陣后，還是輸給了三（3）班。他們太厲害了。
校園里頓時沸騰了起來，大家無不激動萬分，這樣的比賽太有意思了。
三年級拔河作文 篇5
揚起挑戰(zhàn)的風帆，在生活的海洋中自由遨游，撐起勇敢的大傘，坦然應對失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽，挑戰(zhàn)的風帆還會再次揚起，勇敢的大傘也會再次撐起。就是它讓我們初次領略拔河比賽成為同年級亞軍的痛苦；就是它讓我們受挫后重新站起，也就是它讓我們感受生命的激昂，生活的激情。
重新打開記憶的書本，再次回顧那驚心動魄的場面，我們再次心潮起伏。
“一一一二一，一二三四。”“一二三四”隨著驚天動地的口號聲，五百名同學邁著輕盈的腳步，臉上洋溢著激動的笑容，整整齊齊地進入了賽場。
教務主任孫老師宣布了比賽規(guī)則后，又宣布第一場比賽的參賽 我們真就是既緊張又興奮。我們的參賽隊員健步走向賽場，排好了陣勢。
他們個個目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣貌，看出他們必須盡情釋放出自我的精神、力量。他們神態(tài)各異，有的微微頷首，若有所思，好像在思考如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為三（3）班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準備同對手進行較量。“嘟——”此時只聽得一聲清脆的哨聲，雙方隊員立刻攥緊繩子，這時時光仿佛都凝固住了，時光一秒一秒地逼近，同學們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數著：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊含著期盼與信任。
比賽開始了，只見我們班的隊員個個面紅耳赤，使出渾身解數，真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢！三（2）班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前兩次拔河比賽的`恥辱。
戰(zhàn)場如此激烈，但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊”也就是群情激昂，忙得不亦樂乎“三（3）加油！。”“三（2）加油！。”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一齊，校園里現時人聲鼎沸，這驚心動魄的場面，能夠用一副對聯淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融。”
這時，耳邊傳來了聲音：三 (3)班勝利了，只見我們班的隊員個個怒目圓瞪，眼睛閃爍著必勝的光芒！
交換揚地再戰(zhàn)，我們班大獲全勝，在接下來的比賽中，我們勢如破竹，所向披靡。可就是，就在我們勝利在望時，“半路殺出個程咬金！”此時實力強大的四(1)班與我們冤家路窄。我們由于連戰(zhàn)三局，最后體力不支，成為亞軍。
踏一路秋風，撒一路激昂。
回首拔河比賽，群情激昂！
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