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三年級同學(xué)作文

時間:2024-09-25 04:07:47 三年級 我要投稿

【實(shí)用】三年級同學(xué)作文合集六篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級同學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】三年級同學(xué)作文合集六篇

三年級同學(xué)作文 篇1

  她長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙又大又圓的眼睛,兩撇濃濃的眉毛,還有八度女高音。

  雖然她有許多缺點(diǎn),但也有許多的.優(yōu)點(diǎn)。略舉一二。

  缺點(diǎn)――嘮叨

  一下課,她就談天談地的說開了:“哎呀,上課真累……”這時,如果有人插嘴,她就會對那個人進(jìn)行“反擊”:“你干嘛!別人講話你別插嘴,我詛咒你長大沒朋友,吃飯沒有碗,睡覺沒被子……”

  優(yōu)點(diǎn)――作業(yè)提前完成,記性好

  “今天的作業(yè)是……”老師布置好了作業(yè),她聽了馬上“開工”,拿起筆“唰唰”地寫了起來,不一會就完成了。

  “老師今天布置的作業(yè)是什么?”忘記了作業(yè)的我總會向她詢問,她每次都用正確的答案回答了我。然而,她又會犯起自己的“老毛病”:“哎呀,老師說的作業(yè)你怎么又忘記了呢……”

  這就是我的好伙伴、好朋友――劉蕭倩。

三年級同學(xué)作文 篇2

  我們班里有許多同學(xué),今天我要給大家介紹的是我們班的紀(jì)律委員——任夢飛。

  任夢飛她寫字很漂亮而且讀書很好寫作文也不錯。因?yàn)槿螇麸w的紀(jì)律很好,所以老師才選她當(dāng)紀(jì)律委員。她寫的`字也很好,我想任夢飛平時在家里也練習(xí)了很多的字帖,所以她寫出來的字很漂亮,呵呵,我看他好像個小小的書法家。我總以為任夢飛在一年級是閱讀就很好,但是我錯了,原來任夢飛經(jīng)常讀書所以他的閱讀才這么好。有一次老師讓她讀《女巫》里的一章,她讀的聲音很洪亮很生動抑揚(yáng)頓挫的,讓人一聽就能很清楚的分出哪個是“我”哪個是“姥姥”。我覺得這和她在平時多多的閱讀是分不開的,和課前多多的預(yù)習(xí)都有很大的關(guān)系。并且他在每次考試中都能考出好的成績,學(xué)習(xí)也不用老師多費(fèi)心。

  任夢飛的學(xué)習(xí)真好呀!我要向她學(xué)習(xí),以她為榜樣我也要考出更好的成績。

三年級同學(xué)作文 篇3

  我的同桌叫徐顧。他矮矮的個子,皮膚稍黑,卻很健康。他的長圓形的臉上嵌著黑而亮的眼睛,顯得很聰明。

  徐顧讀起書來可真是個“呆子”。“丁鈴鈴”晨會課的下課鈴聲響了起來,我們趕緊拿出數(shù)學(xué)書作著課前準(zhǔn)備。呀,只見同桌徐顧從桌肚里拖出了一本《純真年華》,津津有味地看著。他呀,可真是個小書迷,連這短短的'五分鐘也不肯放過。

  徐顧非常樂于助人。有一次,我因?yàn)闆]有抄完老師布置的家庭作業(yè),焦急萬分,徐顧毫不猶豫地把自己的家庭作業(yè)記錄本給了我,讓我抄完了老師布置的家庭作業(yè)。抄完后,我趕緊對徐顧說:“謝謝你,徐顧。”可徐顧卻說:“我?guī)椭闶菓?yīng)該的,不用謝。”

  徐顧還是一個運(yùn)動健將。別看他瘦瘦小小的,可是他的腿特別長,所以跑起來非常快。有一次,學(xué)校運(yùn)動會上,他參加了短跑比賽。比賽開始了,只見他不慌不忙地走到跑道邊,蹲下腿,兩手支在起跑線上,兩眼緊盯著前方。“砰”的一聲槍響,他就像一支離弦的箭,第一個沖出了起跑線。他咬著牙,有力地擺動著雙臂,兩只腳就像飛毛腿導(dǎo)彈一樣飛快地向前沖去,一下子就把所有的對手甩在了后面。

  這就是我的同桌徐顧。我打心底佩服他,我總會暗暗蹺起大拇指:“徐顧,你真棒!”

三年級同學(xué)作文 篇4

  我的同桌叫大琪,她長得濃眉大眼,一張櫻桃小嘴,總是微微的閉著。只要她淺淺一笑,酒窩兒就像頑皮的孩子一般“跳”了出來。

  一提起我的同桌。我就有說不完的話。她熱愛集體,樂于助人,記得有一次上體育課,體育老師要教同學(xué)們翻跟頭,其它同學(xué)都翻了過去,唯獨(dú)我怎么也翻不過去,我很失落,大琪看到我失落的樣子,就走到我的跟前,對我說:“萌萌,我來幫你吧?”我心里一陣感動,在她的幫助下,我也翻了過去,我很感激大琪。

  這就是我的同桌,她熱愛學(xué)習(xí),幫助同學(xué)。我每天早上到教室,她總是在讀背英語,背讀課文。有次我在做數(shù)學(xué)題時把我給難住了,關(guān)于2位數(shù)乘法列豎式的`時候,總是算不對,把我急得都快冒汗了。大琪看到我這個情況,就主動幫我給解決難題,我看她那么的耐心,我真的很開心有這么好的一位同桌。

  在這一年的學(xué)習(xí)生活中,像這樣的事真的說也說不完。

三年級同學(xué)作文 篇5

  開學(xué)不久,周啟林就成了我的同桌了。別看他平時不言不語的,其實(shí)他可調(diào)皮了,不過他很聰明,可是他字有點(diǎn)太小了,老師都看不清。好了,下面我來給你們介紹一下他吧!

  周啟林可調(diào)皮了,每次玩游戲,他都要?dú)⑽液蛷埡欺負(fù)小女孩,老師看見了,都說他。后來,他不當(dāng)我同桌了,他和張涵姣成了同桌,結(jié)果他倆上課老說話,老師經(jīng)常點(diǎn)他名字。于是,他在老師眼里成了壞孩子,在我們眼里成了“大壞蛋”。他還不如跟萬婉婷同桌呢,因?yàn)樗桓f婉婷說話,我們?nèi)喽加憛捜f婉婷。

  小朋友們,你們還想更深地了解這個哥哥嗎?明天我再給你們講。

三年級同學(xué)作文 篇6

  我介紹的是徐子彤同學(xué),她長著一個高鼻梁和一雙炯炯有神的大眼睛,還有一頭短短的,金黃的.頭發(fā),笑起來還有兩個圓圓的小酒窩。

  她不僅學(xué)習(xí)好,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,課下按時完成作業(yè),而且作文寫得好,詞語用的好恰當(dāng)。我非常佩服她。她所有知識都來源于,她非常喜歡讀課外書。有一次我和徐子桐約好了,寫完作業(yè)一起去李悅家玩。回家后我急忙掏出作業(yè)認(rèn)真的寫作業(yè),過了一會兒,寫完作業(yè)后我先去找李悅了。碰巧我遇到了徐子桐,我們就一起去李悅家了。到了李月家李悅還沒寫完作業(yè)呢,我先去幫助你一把吧,而徐子彤呢!發(fā)現(xiàn)了李悅的書架,正坐在沙發(fā)上津津有味地看書呢!過了一會兒,李悅寫完作業(yè)后,我們要開始玩兒了。可是現(xiàn)在徐子彤正在專注于看書呢,我叫她一起玩兒,可她居然沒搭理我,我也沒有理她,而是笑她,而是笑她是“書呆子”。

  徐子桐的閃光點(diǎn)閃閃發(fā)光,可我還是喜歡她愛看書的好習(xí)慣,我一定要向她學(xué)習(xí)。

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