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精選三年級(jí)校園作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的三年級(jí)校園作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)校園作文 篇1
下操場(chǎng)是我們的樂(lè)園。在那里，我們不僅能鍛煉身體，還能釋放上課的疲倦。
我們的下操場(chǎng)位于學(xué)校的西部。春天的時(shí)候，花叢中會(huì)長(zhǎng)滿綠的草和各種各樣的花。有的時(shí)候，樹(shù)上還會(huì)長(zhǎng)出杏。它們都像參加宴會(huì)一樣把自己裝扮的格外鮮艷。體育課的`時(shí)候，操場(chǎng)非常熱鬧。同學(xué)們有的打球，有的拔單杠，有的扔沙包……
操場(chǎng)的正中間是足球場(chǎng)。在球場(chǎng)的左右兩邊是球門。不管是寒冬還是酷暑，它們都像巨人那樣永遠(yuǎn)的站著。
球場(chǎng)的外圍是紅色跑道，它就像一個(gè)緊箍咒一樣緊緊地圍著操場(chǎng)。足球場(chǎng)的北面是單杠，南面是教學(xué)樓，西面是升旗臺(tái)，東面是花叢。我最喜歡升旗臺(tái)，在那里，我和同學(xué)常常代表三年級(jí)六班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
我喜歡校園，更喜歡操場(chǎng)。
三年級(jí)校園作文 篇2
星期三下午，我們班有幸被選中去參加戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。生、旦、凈、末、丑行的藝術(shù)家們大顯身手，為我們表演了《東方夫人》、《七品芝麻官》等節(jié)目。
最令我期待的還是與藝術(shù)家們互動(dòng)的環(huán)節(jié)了。旦行藝術(shù)家為我們表演了一套花旦動(dòng)作，梳妝、開(kāi)門、插花……我和小朋友們認(rèn)真地學(xué)著。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲乙郧皼](méi)有學(xué)過(guò)戲，害怕學(xué)不會(huì)。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這套動(dòng)作很有趣。
戲曲是我國(guó)的國(guó)粹，是流傳千年的傳統(tǒng)文化。但是有許多小朋友都覺(jué)得京劇、豫劇等無(wú)非就是把臉上抹得花花綠綠的.，咿咿呀呀地唱個(gè)不停，沒(méi)有什么意思。但實(shí)際上戲曲中有許多奧妙，值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我愛(ài)這次戲曲進(jìn)校園活動(dòng)。因?yàn)樗屛腋惺艿搅藨蚯镊攘Α?/p>
三年級(jí)校園作文 篇3
大家學(xué)校很小，可是每季下課我都要在學(xué)校的西北角上玩，因?yàn)槟鞘谴蠹乙郧凹险九诺牡胤�，他陪伴我已�?jīng)四年了。
春季，圍墻下邊的花壇里長(zhǎng)出了綠芽，銀杏樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩嫩的小綠葉，它們好像在說(shuō)：“我終于出來(lái)了，先伸個(gè)懶腰吧！”有了綠色的生命力，好像空氣也新鮮了許多。
夏季，花壇里的花都開(kāi)了，有像火一樣的串紅，有像雞冠子一樣的雞冠花，也有小喇叭一樣的喇叭花。銀杏樹(shù)的葉子更大更茂盛了，就像一把大傘。大家玩累了，就坐在大樹(shù)下欣賞小花，有時(shí)小蜜蜂和小蝴蝶也加入大家的行列。小蝴蝶在花中飛舞，小蜜蜂在花中歌唱，為大家添加了很多樂(lè)趣。
秋季，小草變成了金黃色，銀杏樹(shù)的葉子也變成了黃色并落了下來(lái)，一片金色的海洋，大家坐在樹(shù)下?lián)烊~子，挑最好的葉子做書(shū)簽。它們像一把把金色的小扇子。銀杏的果子也會(huì)掉下來(lái)，圓圓的，有黃的.有綠的，聽(tīng)大人說(shuō)：“銀杏的果子可以治病�！蔽液芟矚g銀杏樹(shù)。
冬季，它們披上了冬爺爺白色的衣服。一切都靜靜的冬爺爺太寂寞了，大家堆個(gè)雪人陪它吧。
這就是陪我走過(guò)四年的校園一角，我在這得到了樂(lè)趣，也緩解了因?yàn)閷W(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力，給大家換了一個(gè)新的情緒，迎接下一節(jié)課的到來(lái)。
三年級(jí)校園作文 篇4
新校園，新氣象。這學(xué)期我們的校園有了翻天覆地的變化，你們知道嗎？讓我來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧！
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我踏著輕快的腳步從地下車庫(kù)的石階進(jìn)入到校園，赫然發(fā)現(xiàn)了幾塊高大的建筑怪物矗立在原本的林蔭大道上，擋住了我的去路。這些是什么東西？我咋一看，認(rèn)為這東西很亂，不知是干啥用的。但我又仔細(xì)地凝神觀察起來(lái)，發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)建筑物不但有規(guī)律，而且還別有一番風(fēng)趣：有的像西湖里的三潭印月，有的像一艘烏篷船，還有的像一輪圓圓的明月……在接下來(lái)的幾天里，他們還不斷地變換著顏色，今天穿著火紅的靚裝，明天又披上了銀裝。我心里很疑惑：這是在搞啥飛機(jī)？難道在試試看哪件衣服穿著好看？到了最近幾天，我才知道這也是宣傳窗，展示了“胸懷祖國(guó)、情系家鄉(xiāng)、真美課程”等內(nèi)容。
不光是這新建的宣傳窗引人注意，我們每個(gè)教室的外墻上也開(kāi)辟了一塊新天地，吸引著每一個(gè)經(jīng)過(guò)的人來(lái)駐足欣賞。那就是班級(jí)特色個(gè)性墻，是我們學(xué)生展示自我的地方。同學(xué)們把自己最美的照片都一一插進(jìn)了這里，把最棒最美的'作品與大家一起分享。還有每月的閃亮之星也在這里嶄露頭角。在這塊個(gè)性墻裝好的第一天，我就搶了兩個(gè)展位：一個(gè)橫的，一個(gè)豎的。我把自己最愛(ài)的刻紙作品和手抄報(bào)展示了出來(lái)。每過(guò)一月，我就會(huì)換上我的另一幅精美作品。大家敬請(qǐng)期待吧！
同學(xué)們，你們知道嗎？校園里這一系列驚天動(dòng)地的新氣象就是由我們和藹可親的李校長(zhǎng)帶來(lái)的，一位愿意跟我們同學(xué)互動(dòng)的校長(zhǎng)，謝謝您！是您給我們的校園注入了新元素，新動(dòng)力！
我們的校園還有很多的新面貌、新氣象，如果想知道，快來(lái)跟我交朋友吧，我將帶領(lǐng)你參觀我們美麗的新校園！
三年級(jí)校園作文 篇5
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕拂，春姑娘踏著輕輕地腳步來(lái)到了我們的校園，使校園里的一切發(fā)生了巨大的變化。
小草被春姑娘喚醒，伸了個(gè)懶腰，從肥沃的土地悄春色。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草隨著春風(fēng)搖動(dòng)著柔美的身軀，美麗極了！
春姑娘來(lái)到花壇前，輕輕地甩手一揮，月季花的花蕾露出粉紅色的花瓣；牡丹花也悄悄開(kāi)放，綠葉襯托著這些剛剛開(kāi)放的花，顯得格外漂亮了；虞美人也不落后，不但開(kāi)出了鮮艷的花，還穿了一身綠裙子，微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞。還有很多鮮艷的花競(jìng)相開(kāi)放。操場(chǎng)上得幾棵梧桐樹(shù)也不甘落后，在新抽出的枝條上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，微風(fēng)輕輕的一吹，這些枝條一搖一擺，好現(xiàn)在向人們招手。悄地探出頭來(lái)，好奇地看著眼前美麗的校園瞧，嫩綠的小草鉆出了泥土，在春天的吹拂下?lián)u擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手在向我們致意；蒲公英的孩子乘著白色的降落傘到處飛舞，那時(shí)在歡迎我們投入到春的懷抱；山上的桃樹(shù)已經(jīng)結(jié)出了粉紅色的懷抱；梨樹(shù)也不甘示弱，那鼓圓了的'綠色芽苞，慢慢地探出潔白頭來(lái)；玉蘭花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)淡綠色的小喇叭；杜鵑花也開(kāi)得絢麗多彩……沉睡了一冬的樹(shù)木睜開(kāi)了雙眼，從枝條上抽出一片片嫩綠的新芽，慢慢地接近它，就會(huì)聞到一股淡淡的清香。只見(jiàn)珍珠般晶瑩的露珠在葉片上滾動(dòng)，似乎每一片新葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
春姑娘把它的長(zhǎng)袖一甩，“轟隆隆”一道閃電劃破了天空。雨水淅淅瀝瀝地落下來(lái)，滋潤(rùn)著花草樹(shù)木。操場(chǎng)上得那棵梧桐樹(shù)好像在說(shuō)：“下吧下吧，我要長(zhǎng)大，讓大家乘涼�！被▔锏男』ㄐ〔莺孟裨谡f(shuō)：“下吧下吧，我要長(zhǎng)大，綠化環(huán)境，使校園更美。”操場(chǎng)上玩耍的小朋友好像在說(shuō)：“下吧下吧，我要長(zhǎng)大，報(bào)效祖國(guó)。”春筍吸吮著春雨的甘露，破土而出。一棵棵松樹(shù)向上聳立，雨水使萬(wàn)物生機(jī)勃勃、春意盎然。
春姑娘把校愛(ài)這校園春色。園點(diǎn)綴的如此美麗，使校園構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。我愛(ài)這美麗的校園。
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