【推薦】三年級雪的作文合集7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的三年級雪的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級雪的作文 篇1
周五放學的時候,我聽到了一個令我興奮的消息,爸爸要帶我去滑雪了
經過一小時的車程,我們抵達了目的地:懷北滑雪場。這里可真冷啊,我們急急忙忙地進入了更衣室,轉瞬間,我仿佛變了一個人似的,臃腫的外衣,厚重的鞋子,真像宇航員啊。
我們租了一套滑雪板,便進入了滑雪場。這里人真多啊!我顯然是初試身手,腳才著地,就摔了一個跟頭,不一會,又摔一個跟頭,但是,漸漸的我已經滑得很熟練了,其實滑雪的技巧并不難:把兩根雪杖放在腳跟旁,輕輕一使勁,就能滑起來了。
可是,要想坐上拖欠,也是件棘手的事呢,原來,我一坐上拖欠,總因把握不好平衡而被摔下來,急得我直掉眼淚。爸爸告訴我,只要站直了,就不會被摔下來了。我試著練習了幾次,終于成功的坐到了拖欠上面,我終于可以感受“雪上沖浪”的`感覺了。
時間就這樣一點一點的過去了,我們也應該回家了,沒辦法,我和爸爸只好戀戀不舍的離開了這里——懷北滑雪場 ,這個給我歡樂的地方。
三年級雪的作文 篇2
我是一朵普通的小雪花。一天,我被風婆婆帶到人間,降落在了一所學校的陽臺上。上課時,我聽著同學們有感情地誦讀著一篇篇課文,那聲音像悅耳的'音符,真好聽!我一邊聽一邊忍不住也跟著讀了幾句。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們如潮水般涌出教室,我輕輕一跳就落了下去。我閉緊眼,聽著耳邊“呼呼”的風,一直往地上飄去。忽然感到一股暖流襲來,我睜開眼一看,原來落到了一個小女孩的手里。她眨著眼睛看了我好一會兒,興奮地喊:“我接到雪花啦,我接到雪花啦!”其他小朋友都湊過來看我。“真的,真的是雪花!”他們歡呼起來。小女孩又說:“我們該怎么‘處置’它呢?”男孩們提議:“要么讓它融化吧,我們想看看它融化了會變成什么樣兒。”女孩反對:“不行,對它來說,融化就是死亡,我不想它消失。要么我們把它放回雪地吧!”于是,他們小心翼翼地把我放回了雪地。
下午,太陽公公出來了,我慢慢融化了,心里想著:來年冬天,我還要來這所學校,和小朋友們一起玩耍……
三年級雪的作文 篇3
在江南地區,下雪是不常有的事,十年里大概只有三年下雪。同學們都喜歡下雪,我也不例外。
今年,等雪等了二年的我,終于盼來了那潔白的、純凈的、美麗的雪。我迫不及待地去了白云山游玩。我看見無數的樹木“穿”上了“銀裝”,不由得在心里感嘆,大自然真的是魔術師啊!
我玩了一會兒,突然想起:雪這么美麗,而我又沒帶瓶子裝雪,怎么辦?
噢!自制雪花!可是,把水冰起來不是冰塊嗎?雪花飄到我的衣服上發出沙沙沙的聲音。雪是蓬松的,冰是堅硬的`!又一個問題出現在我的腦海里,怎么讓雪蓬松呢?關鍵時刻,我還是請教了高明的魔術師——-大自然。雪的形成是這樣的:水蒸發到數千米的高空中,遇冷凝華成小冰晶。小冰晶越長越大,直到大氣壓支撐不住后,就落下來,成了雪。看來我需要模擬水蒸氣,而水蒸氣怎么模擬呢?又一個困難阻擋了我。用花露水的噴霧器就行了。
千里之行,始于足下。我回到家后,說做就做,開始了我自制雪花的實驗。
我還上了百度,查了人工造雪的過程,與我的完全一樣!連表達也差不多。只不過百度上用的是專業器材而已。我高興極了!
看來需要水蒸氣和低溫這2個條件才能形成美麗的雪花。2個條件缺一不可!我的實驗也成功了,這就是我的結論。
三年級雪的作文 篇4
“下雪啦!快去玩雪嘍!”同學們一邊叫喊著,一邊沖下樓梯,飛奔到操場上。寧靜的校園頓時沸騰起來了。
我被這眼前的景色驚呆了。啊,校園里白雪皚皚,銀裝素裹,多美的景色呀!真是難得一見。操場邊的.樹上已經積了厚厚的一層雪,兩側的人造草坪像鋪上了一塊雪白的絨地毯。抬頭往天上看,呀,雪花還在紛紛揚揚地飄落下來,像鵝毛,像柳絮,又像白蝴蝶在飛舞。這里仿佛變成了仙境一般。
眼前的景色實在是太美了,我被它迷住了。突然,我聽到有誰在叫:“徐音,快來和我們打雪仗吧!”我連忙應了一聲,就和小伙伴玩雪去了。
我滾了一個雪球,向前推,想讓它變得大一些。不一會兒工夫,我的雪球就像皮球那么大了。猛然間,一個雪球打在我的身上。原來,是陸思琪打過來的。我手忙腳亂,就用剛才的雪球扔她。陸思琪躲得快,逃過了我扔的雪球。我們倆扔呀、躲呀,玩得興奮極了。
這時,雪還在不停地下著,雪花像許許多多調皮的“小白精靈”從天上飄落下來,不停地往我們的帽子里、領口里鉆。小朋友的衣服上、帽子上都是雪花,連眼睫毛上也沾著可愛的小雪花。男生們也都在打雪仗。黃喬楚和幾個男生正在用雪球扔我們女生。當然,我們女生也毫不示弱,一起打男生。他們被女生打得東躲西藏,我們都哈哈大笑。男生們還是不服氣,又來打我們了。這回,女生都沒做好準備,結果被男生打得衣服上都濕了……玩雪多么有趣呀!
上課的鈴聲響了,我們都依依不舍地離開了大操場。我在心里不停地說:“雪啊,雪啊,你快快下吧!我真希望你每天都能來到人間,來和我們小朋友一起玩游戲。”
三年級雪的作文 篇5
雪,紛紛揚揚地下了,如千萬只精靈降福于人間。用手接住一片雪花,化了。如流星劃過——美麗多姿,卻又轉瞬即逝。
如雪花飄過頭頂,如流星劃過天際,人的一生不也是如此嗎?我們火急火燎的來到這個世上,卻不知生命的雪花與流星會在哪里降落或溶化。所以,當我們如流星劃過夜空,不要去過多的感嘆世界的美好,而應將自己的光芒發揮到極致;當我們如雪花飄落,不要去過多欣賞美麗的人間,而應將自己的.柔情與純潔揮灑于大地!
朋友啊!不要去感嘆生活的一點不如意,而應將自己身旁的潛藏幸福挖掘;面對命運,我們也許真的無所適從,但對于機遇,我們卻可以伸出我們的手,牢牢地把她握在手心。
不要讓流星無緣無故地劃過,不要讓雪花悄無聲息地飄落!利用可能很短暫的絢麗光輝,去照耀全新的明天吧!
三年級雪的作文 篇6
早晨六點多鐘我剛起床,就聽爸爸說下雪了,走到窗著一看,我們迎來了今年冬天的第一場雪。
我看到雪在飛飛揚揚從天空飄落下來,房子好像蓋上了一層棉被,樹上的枝葉掛上了層白雪,像銀條一樣。街道仿佛都蓋上了一層潔白的.布。
雪給我們帶來了快樂。小朋友們都跑到樓下來玩堆雪人、打雪仗,還有的小朋友用凍紅的兩只手去搖幾棵小樹。頓時,雪花像面粉似的落下來,打在臉上好涼啊!這邊的小朋友在堆雪人。他們先把雪搓成球,然后在雪地上慢慢地向前滾,雪球越來越大,不一會兒,一個雪人的身體就做好了。再拿來一些石子做它的眼睛和鼻子,一個雪人就完成了。
我愛下雪,因為它給我們歡樂。
三年級雪的作文 篇7
今天下了一場雪,你看小草正在草媽媽的懷抱中醒來時,冬爺爺卻為小草又蓋上了一層厚厚的被子。整個大地銀裝素裹,雪花精靈、寒風精靈在空氣中玩耍,這時屋外的寒氣像刀子一樣割人,如果你出去,回來時你的睫毛上一定會帶回冬爺爺的'禮物——雪融化之后留下的小水珠,這是大自然美麗的化妝品。
下午,寒風精靈回到了風媽媽的懷抱中,雪花精靈來到大地臥床上和伙伴們一起休息去了,天氣漸漸地變的暖和起來。
傍晚,夕陽為雪花跳了一支優美的舞蹈。夜色籠罩,雪花和大地睡去了,臉上帶著微笑。
希望明天不在下雪,太陽公公一定要來上班哦!
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