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精選三年級有趣的作文錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的三年級有趣的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級有趣的作文 篇1
不知為什么,劉老師要分蘋果。原來是想讓我們在生活中有所發(fā)現(xiàn)。
記得那是一堂語文課,劉老師神秘地一笑走上講臺,像變魔術(shù)似的,拿出兩個透亮、水汪汪的大蘋果。劉老師笑著說:“同學(xué)們知道蘋果里藏著什么嗎?”大家七嘴八舌的說起來,有的`說有汁,有的說有果肉,還有的說有核。這時我充滿了好奇心,心想:這難道是長生不老果?里面藏著仙丹?還是仙女藏在里面?老師不動聲色地把蘋果攔腰切開。“哇!”刺耳的驚嘆聲從班里傳出來。原來蘋果里面有個小小的星星,而且每個角里還鑲嵌著一顆“寶石”呢!
接下來劉老師還帶著我們討論了蘋果“生銹”的問題。
原來是這樣的:蘋果中含有氧化酶的物質(zhì),它與二氧化碳結(jié)合就會“生銹”,只要讓它與空氣隔絕就可以不“生銹”了。茄子、土豆、香蕉等這樣會“生銹”的食品都可以用與空氣隔絕避免“生銹”。
劉老師給我們上的這堂課簡直太精彩了,我們不僅“玩”了,而且還懂得了一些有趣的生活小常識。
三年級有趣的作文 篇2
我童年的時候,曾發(fā)生過許多有趣的事,其中有一件事,令我至今難忘。
記得那是一個陽光明媚的星期天,我和好朋友王貝在樓梯花園捉蝴蝶,一只只蝴蝶在花叢中飛來飛去,顯得格外美麗。我向一只黑白相間的'蝴蝶靠近,這只蝴蝶停在一朵花上,似乎沒有察覺,我一步一步向它靠近,眼看就危險即將在蝴蝶身上發(fā)生,這時,蝴蝶飛到了空中,讓我撲了個空。在那邊,王貝叫到:“蝴蝶,蝴蝶,快來捉它呀!”我飛奔過去,準備捉它時,它卻又飛了起來,讓我來了個嘴啃泥,我不善罷甘休,又去捉它,終于,我捉住了它。“嘿嘿,投降吧,蝴蝶!”王貝看我那得意樣,笑得合不攏嘴。
這是一件多么有趣的事啊!
三年級有趣的作文 篇3
為了下周能讓我校同學(xué)體驗當小的樂趣,今天中午,我們牛通社社團開展了一次非常有趣的活動——小招聘會。
“鐺鐺鐺”,隨著一陣悅耳的上課鈴,我們聚集在4樓的“小教室”。五、六年級的牛通社小們分別是副組長和正組長。為了更好的了解小們的業(yè)余愛好,我問了幾個問題,其中兩個問題是錄取的重大關(guān)鍵,那就是“你有哪些優(yōu)勢勝任小”和“作為小之后應(yīng)該如何勤奮地采訪、寫報道”。同學(xué)們的回答讓我覺得他們都十分有責(zé)任心。有位同學(xué)說,他的口才十分好,遇到事情都很沉著,不會慌亂。我認為小中就缺少這樣的人才不都是從容的面對一切突發(fā)狀況的`嗎?
一位優(yōu)秀的同學(xué),有許多小組想要選他,為了公平起見,他直接開始“點點蘿蘿”了,“點點蘿蘿點到誰那我就去哪一個小組。”“耶!”選到的小組一陣欣喜。幽默、風(fēng)趣,總能給現(xiàn)場的我們帶來不同的感覺。
最終,經(jīng)過層層討論選拔,我小組的4位成員分別是:唐芷芊、吳昊天和胡鳳儀。
背著照相機,拿著話筒采訪,是我們小共同的愿望。小招聘會結(jié)束了,但我們?nèi)匀粫裢D菢樱非筚|(zhì)量地采訪,勤奮寫稿,有朝一日,成為一名大!
三年級有趣的作文 篇4
我一直就有一個夢想,想著長大了能夠成為一名科學(xué)家。家里最多的就是和科學(xué)知識有關(guān)的書籍,每晚睡覺前我都會捧起一本細細品讀一番。
就在昨晚,我做了一個夢。在夢里,我穿著大褂,身邊放著許多零件和工具,一旁還站著一群人。“各位同事,這是我最近新研究出的智能機器人。”原來,是我在向我的同事介紹我的新作呢!這個智能機器人的外形也很有特點:圓圓的'腦袋上有一雙又黑又大的眼睛,和你我一樣,有手也有腳,還會根據(jù)你的話自動分析并回答你哦。我對我的這個新發(fā)明也是愛不釋手,每天晚飯后我都會帶它在小區(qū)里走一走。他可是人見人愛的機器人,無論走到哪里都能吸引大家的目光。因為它逢人就會熱情地招手,說:“你好。”大家送它一個很可愛的名字——乖乖。別說它只是個擺設(shè)哦。它可是很能干的,它還能根據(jù)家具的潔凈情況,自己制定清潔方案。所以,自從我研制除了“乖乖”這個機器人,我家就一塵不染了,變得可干凈呢。
我可是一個不斷嚴格要求自己的科學(xué)家。制造了“乖乖”后,我仍然致力于研究工作。我還研制出了馬良的神筆,緩解了地球上用地緊張的困擾。我利用這只神筆在月亮上畫出一幢幢漂亮的房子。每一棟房子都配有還有一個獨立的花園,再加上一個寬敞的游泳池。讓你能夠在家中就享受舒適的一切。為了方便人們來往于地球和月球之間,我還畫上了出一排排的磁懸浮電梯,每天穿梭于地球、月球之間參觀、游玩和居住的人們絡(luò)繹不絕。
“叮鈴鈴”一陣急促的鬧鈴聲,將我重新拉回了現(xiàn)實。回想這一個夢,還真是有趣。我不禁開始期盼長大后的我了,不知道那個時候的我會不會將夢變成現(xiàn)實呢。
三年級有趣的作文 篇5
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它的全身是黑綠色的,背上的殼非常堅硬,殼上花紋就像古代勇士用的盾牌。它的'腦袋是橢圓的,脖子長長的,可以隨意伸縮。它的腳上有五個爪子,尾巴又短又尖,全身縮起來就像一塊磚頭。
烏龜很膽小,平時它爬得很慢,背上的殼就像一座千斤重的山,爬幾步就停一下。可遇到緊急情況時,它就爬得飛快,停都不停,但遇到有人來時,它又縮回到殼里。有一次,我來喂它吃食的時候,它看到我來,就趕緊縮到殼里,我把龜食放到旁邊,它還是一動不動,我只好回去看書了。過了一會兒,我悄悄地走到它旁邊,偷看它吃食,它一邊警惕地注視著周圍,一邊吃東西,生怕別人搶走了它的美食。
你說我家的烏龜有不有趣?
三年級有趣的作文 篇6
今天,我們?nèi)チ碎L沙海立方游玩,那里的海洋家族種類特別多,有小丑魚、神仙魚、海龜、大白鯊……等等。我最喜歡海獅,它跟貓一樣,左右兩邊都有胡須,兩只眼睛大大的,差不多和杯子一樣了。后面的尾巴不像海豹一樣不能彎曲,它特別靈活,表演可是它的拿手好戲,我就讓它給大家秀一段。
首先來個熱身運動“倒立”,前腳撐地,尾巴一點一點地抬起來,然后利用前腳的`力量一步一步向前走,小屁股一扭一扭的,真有趣!
接著高難度的動作來了——海獅水里跳圈。海獅在水里,訓(xùn)獸師在地面拿著呼啦圈。突然,海獅用力一跳,哇——!海獅輕輕松松地完成了跳躍,換做是我,我連跳都跳不起來呢,這么靈活的身子誰不想要呢!
最后再來給大家表演一個“海獅做算術(shù)”吧。呆頭呆腦的海獅正在做4+4等于多少!海獅先選了一個9,錯啦,又選了一個8,嘿!兄弟,真厲害!
時間像箭一樣,嗖的就過去了,表演也結(jié)束了,我依依不舍地向其他項目前進。
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