【精選】小學(xué)三年級(jí)作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
廣西，是一年四季美麗的地方；廣西，是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的旅游勝地；廣西，是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的首府；廣西，是一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的家園。
春天，美麗的柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了翠綠的“頭發(fā)”，一陣陣柔和的風(fēng)吹過(guò)，她輕輕地拂過(guò)柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)，又悄悄地飛走了。她飛到草坪上，頑強(qiáng)的小草又長(zhǎng)高了一厘米，風(fēng)姑娘“刷……”的一聲飛過(guò)去，小草翻起了一波又一波歡樂(lè)的‘海浪’，草坪就像一片綠色的海洋。花兒們就像一個(gè)樂(lè)隊(duì)，牽牛花和喇叭花吹起來(lái)美妙的喇叭聲；風(fēng)鈴花用力的搖晃著身子，發(fā)出清脆的鈴聲；風(fēng)姑娘也來(lái)演奏，她用手輕輕的搖擺著枝葉；小蜜蜂是這里的熱力主打，也是這里的主唱和演員，時(shí)不時(shí)的發(fā)出“翁…翁…”的聲音，然后跳起優(yōu)美的擺尾舞，果真天衣無(wú)縫的.組合呀！
夏天，天氣多么酷熱，火辣辣的太陽(yáng)用那無(wú)情的刺眼的陽(yáng)光照射在大地，大地似乎冒著一層白煙。小雞熱得耷拉著翅膀，趴在那里一動(dòng)也不動(dòng)，狗熱得吐出了舌頭，沒(méi)精打采的躺著，蟬熱得不知如何是好，在樹(shù)上不停地唱著‘知了，知了’的成名曲，音調(diào)一聲高過(guò)一聲，一浪高過(guò)一浪。這時(shí)候，孩子們迫不及待地來(lái)到游泳池旁，興高采烈地跳進(jìn)游泳池里，痛痛快快地玩起打水仗。池塘里的荷花爭(zhēng)奇斗艷，開(kāi)得那么的嫵媚，開(kāi)得是多么的燦爛，多么的水晶晶。孩子們?cè)谒镄蕾p著眼前的景物，忘記了夏天的炎熱。
秋天，是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。她有一盒五彩繽紛的原料。她用金黃色畫(huà)了一片稻谷，一層層稻谷像一片金色的海洋；她用黃色畫(huà)了許許多多的玉米，一個(gè)個(gè)玉米像帶著金牙齒的老爺爺。她用紅色畫(huà)了高粱，一棵棵高粱像一位位披著紅頭發(fā)的外國(guó)人。她用紫色、黃色、白色……畫(huà)許多美麗的菊花，美麗的菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
冬天，雖然廣西不會(huì)下雪，但還像春天那樣美麗。梅花們競(jìng)相開(kāi)放，松樹(shù)堅(jiān)持不懈地站在那里。樹(shù)木把樹(shù)上的最后一片枯葉毫不留情地?fù)u了下來(lái)，滿(mǎn)地都是枯葉。西北風(fēng)呼呼地吹過(guò)，把地上的落葉帶走了，那是給遠(yuǎn)方的朋友送上真誠(chéng)的祝福。
廣西，美在那一年四季；廣西，美在風(fēng)景獨(dú)特；廣西，更美在那一草一木……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我喜歡牽牛花。
春天，我在自家的院子里埋下了幾顆牽牛花的種子，希望它能開(kāi)出粉紅的小喇叭，向我微笑。
沒(méi)過(guò)幾天，種子發(fā)芽了，露出了莖蔓，長(zhǎng)出了幾片小葉子，我看見(jiàn)了，連忙給它架上了籬笆，它好像個(gè)勤奮的孩子，每天都很努力地向上爬。又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)莖蔓上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的葉子，小花苞也一個(gè)個(gè)地鉆出來(lái)了，像一個(gè)個(gè)小火炬。
第二天早晨，我起來(lái)看見(jiàn)院子里開(kāi)滿(mǎn)了小喇叭，一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，迎著風(fēng)在唱歌，在向我微笑。我跑了過(guò)去，仔細(xì)地看一看它的模樣，聞一聞它的芬芳。原來(lái)，它的花蕊是淡黃色的，莖蔓上的小觸須牢牢地牽住了籬笆，散發(fā)著淡淡的沁人心脾的.清香。
下午，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)牽牛花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，全都合上了美麗的笑臉。
因?yàn)闋颗；ê軙?huì)爬，我給它了取了一個(gè)別名“爬山花”，我要學(xué)習(xí)牽牛花不怕困難，努力向上的精神，在學(xué)習(xí)上遇到困難，不能退縮，要認(rèn)真思考，直到解決難題為止。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
后來(lái)，這老虎發(fā)現(xiàn)另一只老虎把另一只狐貍吃了。這只老虎想：那天那只狐貍是不是在騙我呀？老虎半信半疑，又想了一會(huì)兒，終于想明白了，生氣地說(shuō)：“狐貍一定是不想讓我吃它，才說(shuō)它是老天爺派來(lái)管百獸的'，真卑鄙，我一定要想辦法吃了它！”
這幾天，老虎天天到外面尋找那只狐貍。功夫不負(fù)有心人，這天，老虎終于找到了那只狐貍。老虎眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，說(shuō)到：“狐貍大人，你好！咱倆一起去散散步吧？”狐貍說(shuō)：“好啊！”老虎又說(shuō)：“您在前面走，我走在后面保護(hù)您。”就這樣，狐貍仰著頭，擺著尾，還和上次一樣，大搖大擺地走在前面。
狐貍想：老虎真笨，還不知道我在騙它。老虎也得意地想：嘿嘿，你走在前面，我走在后面，等一會(huì)兒，趁你不注意的時(shí)候，就把你吃掉，美餐一頓。就這樣，兩個(gè)走到一個(gè)偏僻處，老虎想到了一個(gè)好主意，忽然大聲說(shuō)到：“快看，飛碟！”狐貍抬頭往天上看去，只見(jiàn)老虎一個(gè)箭步撲過(guò)去，把狐貍給吃了。
可憐狐貍聰明一世，糊涂一時(shí)，被暫時(shí)的勝利沖昏了頭腦，終成了老虎的一頓美食。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
春天到了，萬(wàn)物蘇醒，小動(dòng)物們從洞里出來(lái)了，這篇樹(shù)林真美啊！那湛藍(lán)的天空就像一塊絲巾，朵朵白云就像是鑲嵌在絲巾上的小圖彩。看，小圖彩還會(huì)變形呢，一會(huì)兒變成采蘑菇的小姑娘，一會(huì)兒又變成策馬奔騰的駿馬，真是太有趣了。有趣的絲巾還引來(lái)了小鳥(niǎo)，有的在飛翔，有的嘰嘰喳喳在聊天，還有的好像在和白云玩耍。遠(yuǎn)眺過(guò)去，那一座座山峰是多么的雄偉、壯麗啊！小鳥(niǎo)兒有時(shí)候也會(huì)忍不住跑去他身上玩耍一會(huì)兒呢。
走著走著，我們走進(jìn)美麗而又茂密的樹(shù)林里。那邊有一只小白兔正在采蘑菇。突然小白兔耳朵豎起，好像聽(tīng)見(jiàn)了什么聲音，快速跑起，閃電一般的就消失了。再看那樹(shù)上，一只毛茸茸的小松鼠正端坐在樹(shù)丫上，仔仔細(xì)細(xì)的剝著松子呢。咦，這地上冒出了一個(gè)刺球，定睛一看，原來(lái)是一只小刺猬，他正在地上呼呼大睡。
繼續(xù)走啊走，我們來(lái)到了一片綠色的毯子上面。朵朵彩色的寶石點(diǎn)綴著毯子，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。原來(lái)這是一片草坪與鮮花呀！黃的.，紅的，藍(lán)的，粉的，讓草坪變的很漂亮。五彩斑斕的小花把小昆蟲(chóng)也引來(lái)了，蝴蝶們穿著花花裙子，蜜蜂們唱著小曲兒，他們都提著小桶來(lái)采花蜜呢。草叢中，仔細(xì)看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)螞蚱躲在里面。這兒一只，那兒一只，悄悄的，我伸出手想要捉，它后腿一蹬，蹦的無(wú)影無(wú)蹤，真是跳遠(yuǎn)能手。
沿著草坪繼續(xù)走，來(lái)到了小河邊。只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，水中的魚(yú)蝦悠然自得的游來(lái)游去，沒(méi)過(guò)一會(huì)他們又湊到了一起好像是在玩游戲，又過(guò)一會(huì)好像是在聊天。小鴨子們一搖一擺的來(lái)到了小河邊，撲通撲通的跳下水，一邊游泳一邊梳理著自己的羽毛。最可愛(ài)的還屬膽子最小的小烏龜了，你看它，慢吞吞的游著，左看看，右看看，突然一只水草掉在了它身上，嚇得它立馬將自己的頭和手腳全都縮進(jìn)了殼里，真是太有趣了。
春天的森林真是又熱鬧又美麗啊，這讓我想起了一首歌《春天在哪里》，讓我們一起來(lái)歌唱吧，讓這美麗的音符環(huán)繞在這森林里。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的好朋友有著水汪汪的大眼睛，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，個(gè)子矮矮的，個(gè)性和藹可親，但這都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是她有一顆喜歡助人又善良的心，她的名字叫吳佩真。現(xiàn)在想起她，她那可愛(ài)的笑臉，如今依舊在我的腦海里盤(pán)旋。
還記得有一次我跟同學(xué)玩到一半跑回教室，發(fā)現(xiàn)佩真坐在坐在位上寫(xiě)功課，看她一臉憂(yōu)愁的樣子，我便到她旁邊一題一題的教她，就這樣我們就變成好朋友了。
我們兩個(gè)人常常一起玩、一起寫(xiě)功課，感情好得不得了，直到有一次，因?yàn)橐粋�(gè)惡作劇，我嚇到了佩真，只見(jiàn)她滿(mǎn)臉淚水的.跑開(kāi)，而我卻不知所措。當(dāng)天晚上，繁星點(diǎn)綴著天空，我卻無(wú)心欣賞，腦海里想的都是佩真哭泣的樣子，我想像她道歉，希望這失溫的友情能再次加溫，但她卻不再理我，而我們也不再是朋友了。
雖然已經(jīng)過(guò)了四年，但我還是忘不了佩真哭泣的那一幕，真希望能夠再回到從前，但這是不可能的事了，而這份遺憾也將永遠(yuǎn)存在我心中。
【小學(xué)三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)三年級(jí)作文09-19
（經(jīng)典）小學(xué)三年級(jí)的作文08-05
小學(xué)三年級(jí)作文08-09
小學(xué)三年級(jí)作文(經(jīng)典)08-12
[經(jīng)典]小學(xué)三年級(jí)的作文08-17
小學(xué)三年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-19
小學(xué)三年級(jí)的作文07-20