精選三年級風景作文匯編八篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的三年級風景作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級風景作文 篇1
望著窗外已經郁郁蔥蔥，挺拔參天的梧桐樹，我不禁又想起那些往事，那留在心底的風景。
——題記
記得小時候，我特別喜歡那棵梧桐的葉子，綠油油的，像一個個小巴掌，在對我微笑。上學放學、有事沒事總要摘一片。有的夾在書頁里，成了充滿大自然味道的書簽；有的被我畫上了漂亮的圖畫，收藏起來；有的被刻上了精美的紋路，送給了最要好的朋友。
一次，最好的朋友小航來我家玩，我送給她一張我最喜歡的樹葉作為禮物，她則高興地拉著我的手在梧桐樹下又唱又跳。梧桐樹葉朝我們發出“沙沙”的響聲，像是在歡笑。小航激動地對我說：“咱們永遠是好朋友！”我也激動得拼命點頭:“是呀、是呀！”
時光荏苒，轉眼間，我倆都已經上了小學。不過，我們還在一個班級里。又是一次偶然，她來我家一起寫作業。我們又一次相聚在梧桐樹下，梧桐樹搖晃著滿頭的“綠發”笑瞇瞇地看著我們。我深陷在回憶里，輕輕地說：“還記得嗎？咱們兩個永遠是好朋友�！毙『浇舆^話來：“當然記得。咱們約好了，以后一定要上同一所中學、同一所大學，在同一個地方工作�！薄昂猛�！”我調皮地笑笑，“我們來玩捉迷藏吧。你在這棵梧桐樹后面數數，我去藏！”“OK，一、二、三、四”。
再后來，就到了小航的生日，她第一個通知了我，并囑咐道:“別忘了哦。”呵呵，這么重要的場合我怎么會忘呢?那天我早早地就到了，還準備了一份“生日大禮”：一個可愛的.布偶。小航愛不釋手，一遍遍地撫摸它的臉頰，一邊說：“真可愛!”我聽了，心里像喝了蜜一樣甜。她拉著我一路小跑到了梧桐樹下，右手拎著一只熏過的香布袋，上面繡有好看的花紋；左手捏著兩片花瓣�！澳隳弥@片花瓣，我拿著這片，咱們把它放在這個袋子里，然后掛在樹上，作為咱倆友誼的見證�！薄岸�。”我點點頭。我們最終把它掛在了梧桐樹的矮枝上。
春去秋來，反復輪回。這一年，我升上了初中，又在梧桐樹下思考時，小航卻跑來告訴我，她要搬去北京了。
梧桐樹依舊在“沙沙”地響，似乎在無奈的哀嘆，又像是在吟誦著不為人知的歌謠。它依然在笑瞇瞇的望著我。
在我的心底，有一處風景：兩個小女孩笑著，跑著，一起在梧桐樹下捉迷藏。
藏在心底的那一抹風景！
三年級風景作文 篇2
我的家鄉坐落在北山腳下一條小溪邊，那兒四季如歌，風景如畫。
鄉村的春天，是生機盎然的，農民伯伯們種下了今天的種子，收獲了明天的豐收。田野里、草坪上，小草肆意生長，小花隨地開放，小燕子停在電線上，那電線就像一條條五線譜，而燕子呢，就是一個個音符，正準備演奏春天的贊歌。春雨淅淅瀝瀝地下了起來，落在了田野上、草坪上，落在了小朋友的心里去。
鄉村的夏天，是暑氣逼人的，而一棵棵茂盛的大樹則是孩子們最好的避陽所，驕陽似火，炙烤著大地，小孩子們“撲通”一聲跳入了河里，歡快地洗了個涼水澡，他們一下扎進水里，一下浮在水而，像幾只小鴨子在戲水，時不時地抓幾條小魚帶回家去。
鄉村的秋天，是果實飄香的，果園里，一個個成熟的水果似乎在向我們招手，說：“快來摘呀！”農民伯伯背著個籃子，摘下一個水果反手一扔，剛好扔進了籃里，我們也學著他的樣子，可好玩了！走在鄉間小路上，踩著金黃的落葉，偶爾摘幾朵野花帶回家，束成捧花送給媽媽。
鄉村的冬天，是潔白無瑕的，一片片雪花慢悠悠地從空中落了下來，純白、嬌小、美麗，一片片、一點點地匯成了雪的海洋。小孩子們在堆雪人，砌雪墻，滾雪球，雖然手凍得通紅，但依舊很快樂……
鄉村的'小溪，流淌著我的歡樂，鄉村的草地，生養著我們的憂傷，鄉村的小路，走過了我所有的記憶。
三年級風景作文 篇3
我們的校園風景如畫，美麗極了！
來到校門口，首先看到的是一個大花壇，花壇里面有許多小花小草，花壇后面是大理石墻面，上面雕刻有七個金色大字“沁陽市實驗小學”。
走進校園，我們會看到一個魚池，里面有許多紅色的小魚，只要你把魚食投進水里，一場戰爭開始了，小魚們都爭著搶魚食呢！這一定很精彩！魚池前面還有一個大花壇，花壇里面也有花草，鮮艷的花兒五顏六色，有紅的、白的、紫的、粉的……美麗極了！
除了花草，花壇里還有許多不同種類的大樹，有：香樟樹、白樺樹、杏樹……
左邊有一片小竹林，里面有一條彎彎曲曲的.小路，竹子長的蔥蔥蘢蘢的，有時你在散步，小竹筍就會探出頭來，它也想看看美麗的校園！
校園中間是一個大大的操場，操場周圍是紅紅的跑道。操場上有人工草坪，綠綠的人工草坪上有粗粗的旗桿，上面飄揚著鮮艷的五星紅旗。
我們的學校還有一排排教學樓，外墻上都是內容豐富的宣傳畫。
這就是我美麗的校園！我愛我美麗的校園！
三年級風景作文 篇4
成長路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導。我們轟轟烈烈地經過朝霞、暮日，飄過春夏秋冬。會有陽光初照，會遇風雨，會見彩虹。我們依然大步流星，在成長的路上踏步向前，無所畏懼。
成長路上風景獨好，我們也會有迷惘，會找不到方向，卻永遠無法阻止前進的腳步。享受路邊的風景，看著世事變遷，小孩子長大成人，大人成老人，不管怎樣，夢想是篤定的，路能通向的遠方，是我要去的前方。
有一段時間，我真的很迷茫，會很悲情地嘆時光易逝，卻每一天望著黑板發呆，任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫，畫的風格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的微笑，我但是在本子上近乎臨摹下來的畫，卻成了我一份淡淡的信念，淺淺的支撐，讓我一向微笑，不甘墮落，慢慢爬起來，重整風帆，再次起航。
我小時候問媽媽，人活著到底是為什么有什么好處媽媽說是享受路上的風景，人生的過程，我不是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的完美，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學班主任，她嚴謹而風風火火的做事風格，讓我散漫的性子也會在遲到時緊張，在應對必做的.工作時認真。她是我成長路上的第一站，在那，我受益匪淺。
我看到過一句話：天上的星星始終在那里，只是你不去看它。我很欣喜，我沒忘記星星的光亮，哪怕只是微弱的光亮，也是一向守護著我的人的愛，也足以照亮我前進的路。
我走在成長的路上，花開珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風雨兼程!
三年級風景作文 篇5
寒假里，爸爸帶我去了個神秘的地方——吉林的魔界景區。
早上天還沒有亮，我們就出發到了魔界。這里到處都覆蓋著厚厚的白雪，四周還沒有什么游人，安靜極了，耳邊只聽到我們踩在雪地里發出的“嘎吱嘎吱”的聲音。
爸爸帶著我們沒有走專供游人通行的'比較好走的木頭棧道，而是深一腳淺一腳地走進了林子里。走了好多路，我冷得直哆嗦，累得走不動了。我問爸爸：“為什么要走那么辛苦的路？”爸爸說：“堅持一下，你就會明白�！�
走著走著，我突然發現前方小河邊的樹林變成了一片白色，滿樹的枝條都掛滿了潔白晶瑩的霜花。河面上水氣蒸騰，似煙似霧，宛若仙境一般。在藍天的映襯下，寒江柳雪，玉樹瓊花，實在太美，這就是傳說中的霧凇奇觀！
過了一會兒，太陽越升越高，霧淞與水氣都消失不見了。景區開始喧鬧，望著姍姍來遲的游人，我爸對我說，不一樣的風景，只有勤勞、勇敢、不走尋常路的人才能找到的。當你碰到困難時，堅持一下，曙光就在前方。作文
三年級風景作文 篇6
有的人喜歡峰巒雄偉的泰山，有的人喜歡紅葉似火的香山，而我卻喜歡我們幽靜的田園風光。
春天，是誰為家鄉的大地披上了一件翠綠的外衣?原來是隨風而來的春姑娘為大地披上了外衣，還為大地插上了五彩的花朵。
溫暖的春天過了，炎熱的夏天便來到了。夏日的.天空變幻莫測，時而藍天萬里，好像被水洗過一樣，干凈而明亮;時而烏云密布，似乎在催人行動，深沉而緊迫;時而陽光閃耀，仿佛萬劍揮舞，熱情而奔放。
炎熱的夏天被涼爽的秋天趕走了，秋天蹦蹦跳跳的來到了。秋天一到，家鄉的大樹媽媽們不得不與它的兒女們分別了，秋風襲來，樹葉便在天空中跳起舞來，向媽媽做最后的道別。
秋天過了，寒冷的冬天就會來到人間。冬天到來了，小溪變成了一個天然溜冰場，孩子們在上面歡快的玩耍，有的人在溜冰，有的人在打雪仗，還有的在破冰撈魚……
鄉村風光讓我陶醉其中，無法自拔。
三年級風景作文 篇7
武夷山位于福建省西北部，山與水完美結合，人文與自然有機相融，以秀水、奇峰、幽谷、險壑等諸多美景、悠久的歷史文化和眾多的文物古跡而享有盛譽。
大家喝過大紅袍嗎？她就是大紅袍之鄉了，大紅袍可好喝了，沒喝過的話可以叫爸爸媽媽買給你們喝哦，我到你們去看看大紅袍生長的地方吧。舉世聞名的大紅袍生長在九龍窠谷底靠北面的懸崖峭壁上。這里疊著一大一小兩方盆景式的古茶園，六株古樸蒼郁的茶樹，挺拔精神、枝繁葉茂。它已有340余年的歷史，其成品的色、香、味均在烏龍茶之首，具“茶中之王”美譽。
九曲溪也是一個世界聞名的景點，9。5公里的河曲，直線距離只有5公里，曲率達1。9公里。九曲溪兩岸是典型的單斜丹霞地貌，分布著36奇峰、99巖，所有峰巖頂斜、身陡，昂首向東，如萬馬奔騰，氣勢雄偉，千姿百態。優越的氣候和生境，又為群峰披上一層綠裝，山麓峰巔、巖隙壑嶂都生長著翠綠的'植被，造就了“石頭上長樹”的奇景，構成了罕風的自然山水景觀。我們坐著竹筏在九曲溪上慢慢的劃著，看到一個個奇怪的景點我不由自主地叫了起來：“哇！媽媽你看那兒！”你去的時候如果剛好是夏天的話，你可以把腳伸到清澈而又清涼的水里，水不會臟、臭，而且還會感到一絲清涼。
參觀完了大紅袍和九曲溪，你還要參觀什么景點？哦，我帶你球參觀一線天吧，那里有些恐怖，你要做好心理準備哦！一線天的路很狹窄，路兩旁是巨石，走在底下往上看，只能看見一條豎線，那條豎線就像一個一字，所以叫一線天。走在底下往上看還能看到一些可怕的蝙蝠呢。
還有很多武夷山的景點我沒有介紹，因為我沒有那個時間，你如果想了解更多，可以親自去旅游啊。
三年級風景作文 篇8
走出爺爺家的門，就聞到了一股芬芳的花香，我沿著花的香味一直往前走，走著走著我來到了一個花的海洋，那里有櫻桃花、丁香花、牽牛花、桃花、牡丹。
瞧，那櫻花，正開的.五彩斑斕。它們有的是淺粉紅色，像一個害羞的紅臉蛋；有的枝頭上是又紅又白的，好像是一棵桃花樹，讓人分辨不出；有的是一棵白色，它們都像生了一場很嚴重的病一樣，臉色蒼白。
我走近櫻花，仔細一看，原來櫻花有五片花瓣，每片花瓣都是白白的，隱隱約約能看到一點粉紅色。看一朵，有獨特的美；看一樹，有開放的美。櫻花有著令人佩服的剛毅、執著、熱忱的獨特風格。
那邊還有丁香花。它們有的又白又小，非常嬌嫩，有的還是金燦燦的，好像是用金子做的花朵。它們散發出迷人的香氣，使人們在丁香樹下留念不歸�；▋簜兙拖褚蝗喝嚎蓯鄣耐尥�，爭先恐后地讓人們了觀賞自己的艷麗風采！
【三年級風景作文】相關文章：
三年級校園風景作文05-17
窗外的風景三年級作文09-05
美麗的風景三年級作文07-15
描寫風景的三年級作文01-17
心中的風景三年級作文11-22
三年級寫景作文：家鄉的風景08-27
【精選】三年級風景作文10篇05-13
精選三年級風景作文8篇06-23
風景優美三年級作文09-06
精選三年級風景作文18篇07-28