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三年級拔河的作文

時間:2024-11-18 00:10:16 三年級 我要投稿

精選三年級拔河的作文匯編10篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的三年級拔河的作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選三年級拔河的作文匯編10篇

三年級拔河的作文 篇1

  一個陽光明媚的下午,我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽,是二班和我班的對抗賽。五點的鐘聲一響,同學們就興致勃勃地來到操場。

  我們一到操場,就見操場上早已百一根又粗又長的麻繩,中間系一根紅稠帶,地上劃三道白線。

  同學們開心的說,笑,議論,活象一群小鳥,在嘰嘰喳喳地鬧,校園里頓時沸騰起來,趕走了寒氣。

  拔河比賽開始了,同學們立即進入場地,雙手像一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開弓箭步,作好了準備。體育老師哨子一吹,繩子繃得像一根鐵棒,第一個賈博,好似一只小老虎,臉漲的通紅,身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次,但還是頑強的爬了起來。相持,力量與意志的'較量。繩子開始向西移,然后向東移,繩子一點一點的往來移,勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼,勝利以屬于我們。第二局,我們趁勝追擊,心往一處想,勁往一處使,很快的結束了第二場比賽。

  拔河比賽本身就是對集體力量的評判,我們的勝利體現了我們班集體的團結,團結就是力量,團結起來就可以戰勝一切。

三年級拔河的作文 篇2

  今天李老師對我們說:“你們寫的作文可真好,”今天我給大家玩個游戲,大家高興嗎?大家都贊不絕口的說:“好,”那么咱今天就來玩桌上拔河,一聽見“桌上拔河個個呆若木雞,有的問:“拔什么呀?”有的.問:“怎樣拔呀!”老師一一幫他們解決問題,還說了比賽規則,分為四個隊——夢之隊、必勝隊、月亮隊和銀河隊,從名字上看都可心看出他們的雄心壯志。

  首先是必勝隊對夢之隊,必勝隊派出的隊員就是本人陳煒燦對戰曹宇星,比賽開始了,我使出全身的力氣,只見曹宇星緊咬牙關,不會兒我失敗了。然后是月亮隊對戰銀河隊,開始只見月亮隊勝利了,后來銀河隊反敗為勝。最后是月亮隊對戰夢之隊,結果曹宇星得到了最終的勝利!

  開始表演節目了,首先由宋周夕表演笑話,全班笑的人不多,然后是一位女同學唱歌,最后是本人表演笑話,逗得同學們前俯后仰。

  今天這節課玩的真有趣!

三年級拔河的作文 篇3

  一二三加油,一二三加油!在東城小學的操場上傳來一陣陣加油打氣的聲音,這是怎么回事呢?

  哦,原來是三年級正在進行拔河比賽。瞧,他們個個臉漲得通紅,緊張的模樣真讓我捏了一把汗。我也是三(5)中的一員,心想啊,我們絕對不能輸啊,我們要給我們班級的榮譽爭光。我大聲喊:啊然后用力地拉,繩子慢慢地過來了一步,我瞪著眼珠子,鼓著腮幫子,和其他隊員一起向后拉,可是事實不像想象中這么順利,三(6)班也不是好惹的,他們一用力,就又把繩子拉回去了。我點燃了心中的怒火,啊地叫出聲來,憋住呼吸,向后一拉,繩子退后了一點點。我在心里為自己打氣加油,馬上就要贏了。不過,第一局還是被他們贏走了。當我們知道是三局兩勝的時候,我們打起想精神來,對,還有希望!我們再次展開布局,個子大的在前后,個子小的安排在中間。我用盡全力,和全隊一起,贏得了勝利。第三局的時候,我們用原來的.戰術打敗了三(6),取得了勝利。

  接下來是和三(3)。最后以0比2的成績戰敗。最后和三(1)班爭奪第三名的成績。最后,還是以1比2輸掉了比賽。

  這次拔河我們拔河我們得了第四名,看到同學們為班級的榮譽,有的甚至把手皮都磨破了,這真讓我感動啊!

三年級拔河的作文 篇4

  這學期的拔河比賽十分精彩,讓人難以忘懷。

  在熱烈的加油聲中,場上的兩個班級正在緊張地準備比賽。劉老師的哨聲一響,兩個班級的同學個個都像小猛虎一樣使足了勁,只見他們雙手緊拽著麻繩,好像沒有東西可以把它們分開。

  他們兩個班級大約僵持了五、六秒時間,三(6)班漸漸地被拉了過去,啦啦隊的同學們看到了,高呼聲一陣高過一陣。“三(6)班加油!三(6)班加油!加油!加油!”他們使勁地在跺腳,真恨不得自己上前去幫他們一把兒。

  在帶頭鼓勁的同學有節奏地高喊著:“一、二、三拉!一、二、三拉!”其余的同學也都跟著喊了起來。頓時,班里的同學們又有了一股勁,他們咬著牙用足了勁把繩子猛地拉了過來,紅色標志一下過了河界。隨著劉老師的哨聲一響,班里的同學高興地擁抱起來,“哦!我們贏了!啊!”“耶!我們贏了!”

  令人難以忘懷的'拔河比賽結束了,每個人都獲得了一定的成績。

三年級拔河的作文 篇5

  周五,下午我們學校舉行了一次拔河比賽。

  比賽的規則是:一根長長的粗繩子,中間系著一根紅色的布條,繩子的一邊站著一個班。等裁判員一吹哨,比賽正式開始了,看哪個班的同學先把中間的紅布條拉到自己班的這邊來,那一班的同學就獲勝。

  我們班挑選了勁大、個子高、塊頭大的同學參加比賽。隊員們個個眼睛瞪得大大的,看著對方的拔河隊員,好像在說:“我們一定能贏!”比賽開始了,雙方隊員都用了九牛二虎之力,繩子上的紅布條像個頑皮的小姑娘在風中跳舞。由于實力相當,比賽陷入了相持階段。這時候場上的.拉拉隊員們發揮了作用,“三、二班加油!三、二班必勝!”場上的氣氛非常熱烈,啦啦隊員的嗓子啞了,手拍紅了。沒有白費力氣,我們班贏了一局。但是勝利并沒有堅持到底。決勝局我們輸給了三、四班。

  拔河比賽時不光需要有力氣,還要大家團結一心。在比賽的過程中我們應該做到“友誼第一,比賽第二!”

三年級拔河的作文 篇6

  一說起拔河比賽,大家就沒有底氣,因為我們從來都沒有贏過。然而今年的拔河比賽,大家卻異常興奮,因為今年每個班級可以有六位家長(3男3女)幫忙,我們早早就請來了大力士黃焱浩的爸爸。平行班的同學老師一看我們班的援兵如此魁梧,一米八的個子,體重將近200斤,都被震住了。我們在心里上贏得了可貴的分數。

  有趣的拔河比賽開始了。大家一切準備就緒,只聽體育老師一聲令下:“各就各位,預備——開始!”只見雙方隊員個個漲紅了臉,憋足了勁,腳用力抵住地,雙手進握繩子,拼命往后拉。那綁在麻繩上的紅綢帶就像一只紅蝴蝶,一會兒移到東,一會兒移到西。慢慢地,紅蝴蝶向三(2)班的“陣地”移去,我班的`隊員也不甘示弱,個個瞪著眼,使出九牛二虎之力,終于使紅綢帶移到了原位。雙放就這樣僵持了一段時間。“加油!加油!”兩方的拉拉隊使勁地叫著,叫喊聲此起彼伏,就連空中的小鳥也嘰嘰喳喳地為大家助威。盧老師的喉嚨幾乎快喊啞了,許多同學和家長也不例外。不知是怎么回事,紅綢帶又向三(2)班毫不留情地移去,眼看就要輸了。就在這時,喜劇的一面出現了,三(2)班的隊員以為自己贏了,于是大家都松了手,而我班的隊員始終堅持著,就不用吹灰之力把他們打敗了。

  這真是一場扣人心弦又出人意外的拔河比賽。

三年級拔河的作文 篇7

  在一個陽光明媚,天氣晴朗的星期天,全體師生在教室樓下舉行了一場別開生面的拔河比賽。

  我們先在樓上排好隊。我方隊名叫“雷霆隊”,對方隊名叫“戰神隊”。我方口號是“雷霆必勝,雷霆必勝!”,對方口號是“戰神歸來,戰神歸來!”比賽前王老師對我們講:“同學們比賽中要注意:安全第一、友誼第二、比賽第三。比賽規則是三局兩勝制”

  老師話音剛落,同學們就已按耐不住跑下樓去。我方隊長李亦甫和王國蘅很負責的給我們一個一個的排好位置,教我們怎么拿繩子,而對方隊長仝哲霖卻不以為然,一直在說:“低調,低調,對我們來說就是小菜一碟…。”一臉驕傲的表情似乎對此次的比賽勝券在握。

  突然,老師大喊一聲:“預備,開始!”隨著老師大手一揮,同學們都使出了吃奶的`力氣,漲的通紅的臉上滲出了一顆顆豆大的汗珠,順著臉頰不停的往下流。雙方勢均力敵,互不相讓。看!我方大力士的汗珠都滲透了衣服,彎著腰,身體向后傾斜,雙手緊握繩子,腳用力的蹬著地,拼了命的往后拉。我也使出了九牛二虎之力。終于功夫不負有心人,第一第二局我們都勝利了。

  為了安慰對方“戰神隊”,老師又給我們加賽了一局,雖然這次對方吸取了前場的教訓,個個使出了吃奶的力氣,但我們也絲毫不敢懈怠,全員抗瀣一氣,最后還是我們勝利了,同學們高興的一蹦三尺高,歡呼雀躍起來。對方隊長一屁股坐在地上,很失望。想必他是為自己的驕傲故而后悔自責吧。

  通過這次比賽,我明白了一個道理“虛心使人進步,驕傲使人退步!”

三年級拔河的作文 篇8

  “今天下午舉行拔河比賽。”校長剛說完這句話,同學們個個生龍活虎。

  下午比賽開始了,王老師讓我和其他八位同學在旁邊觀看。我們班先和三(9)班比賽。雙方隊員一手在前,一手在后,他們個個站得筆直,組成了一道牢固的人墻。拔的時候,他們身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩子中間的紅綢帶一會兒移向三(9)班,一會兒移向我們班,互不相讓。我們九位同學為我們班不停地喊“三(8)班,加油!三(8)班,加油!”比賽的同學們的`手都拽紅了,可繩子還是不動一下,我一直看著單春偉,只見他齜著牙,憋得滿臉通紅,雙手緊握繩子,鉚足了勁向自己方向拉。最后,我們班的同學使出了全身的力氣,隨著我們的喊聲,紅綢帶一下子移向了我方,我們班勝了。

  后來,我們班又贏了三(10)班,和三(13)班,最終取得了勝利。

  這次拔河比賽,使我明白了團結就是力量。

三年級拔河的作文 篇9

  “用力拉呀!加油!三一班加油!”在我們的校園之中正在舉行著一年一度的拔河友誼賽

  有哪個人不想贏得榮譽,有哪個人不想為班爭光。所以每個隊員一上場就精神煥發。苦苦熬過了很長時間,終于我班和(2)班開始了“生死決逐”了。帶頭的兩位體育委員:潘峰和許家文,從他們的臉上可以看出,心里壓力很大,贏了就高興,輸了就將面臨著沉重的.打擊。“預備!”裁判陳老師在喊著。

  “開始!”兩方一開始就使出了實力,麻繩忽左忽右地移動著,用力呀!加油呀!打敗他們,挽回名聲。可是麻繩就是不聽話,老往(2)班那兒竄,我們也不得不認輸。“第二局開始了!”大家心里只剩下一句話,不能認輸,加油!這下麻繩可聽話了,仿佛麻繩也在幫我們,才2分鐘,我們就追回了比分。

  “重要的一局開始了。”大伙兒都在熱身,在做最后的比拼。哨子吹響后,雙方都在使勁,可老師擔心的不是這個,而是麻繩會不會斷的問題。可沒了鼓勵,大家像斷翅的風箏飛不起來,一下就被拉了過去,輸了!比賽雖然輸了,但人心不滅,所以我們應該振作起來。

三年級拔河的作文 篇10

  星期六的下午,我和小伙伴們舉行了一場激烈拔河比賽。

  裁判把我們分成兩組,比賽馬上開始了,我們聽到裁判員喊:“預備——開始!”我們就使勁地往后一拉,啦啦隊都喊“加油,加油”,我和后面的.小伙伴很用力拉——連吃奶的力氣都用出來了;對方也毫不示弱,一個個咬緊牙關拼命往后拉。

  經過一番激烈的拉鋸戰,我們終于把對手打敗了,贏的了最后的勝利。

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