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【精品】三年級優(yōu)秀作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的三年級優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
《十萬個為什么》是一本科普讀物，里面有許許多多的豐富知識，它像我們描述了這個神奇的世界，并為我們解開了一個個幼稚的問號：天上為什么會有星星？天上為什么會下雨？葉子為什么是綠色的？……每一篇文章都告訴我們一個科學(xué)小道理.它不僅能幫助我開闊視野增加知識,還能提高我的學(xué)習(xí)興趣。
以前我不知道蝦和蟹活著的時候是青色的,而熟了后為什么就變成紅色的.了。讀了《十萬個為什么》后，我知道了是因為沒煮熟的蝦和蟹里面有大量的黑色素，煮熟的蝦和蟹里面的黑色素沒有了，只有紅色素，所以就變成紅色的了。《十萬個為什么》里面還解答了，月亮為什么有時像玉盤，有時像小船，我知道了這是因為月亮本來不會發(fā)光，是太陽把光射到月球上，月球再把光反射到地球上，可太陽、地球、月亮自身都在運動，所以月球上能被照到的地方就發(fā)了光，發(fā)光的地方有時就變成小船，有時就變成玉盤。
《十萬個為什么》它是一本智慧寶典，把我心中的一個個為什么？為什么？的小問號都解開了。讓我增加了許許多多的知識，它讓我認識到世界是那么豐富多彩， 讓我明白了什么許許多多的道理,它是一位無聲的老師,給了我無窮的知識，我喜歡《十萬個為什么》。
三年級優(yōu)秀作文 篇2
一次寫字課中，老師在黑板上教我們練字，同學(xué)們都認認真真的寫著。教室里安靜得只能聽見“唰唰唰”的寫字聲。
一個小小的舉動，打亂了這首和諧的交響曲！我一筆一畫地寫著，注意力非常集中，誰知我的同桌來了個突然襲擊——手使勁地碰了我的手。唉！我的這篇字可就給他毀了，我的心被猛扎了一下，本來馬上就寫好了，可是……我用仇恨的餓目光望著他。他倒瀟灑，身子一抖一抖的，臉上還露出非常燦爛的微笑。看到這種情形，我的怒火又提升了二尺！哼，這下你可槽了，我非要讓你重寫100遍，我才甘心。我準(zhǔn)備用文具盒去推他的手，可是又一想想：被別人故意搗亂的滋味也不好受！老師不是說了嗎？退一步，海闊天空！A計劃又放棄了。
一段小插曲結(jié)束后，和諧的交響曲又開始演奏了！我心平氣和地寫了起來，不再想起先發(fā)生的事情。寫著寫著，炮鳴曲來了，唉，霉頭又落在我的頭上。這次更嚴重，是對我心里的重重的打擊。他寫完了，在旁邊說：“唉，真替有些人可悲呀！寫了這么久，還沒寫起，簡直比烏龜還慢！”我聽了，知道他明明在說我，生氣得只想把他揍兩拳，讓他變成一只受傷的烏龜。我還第一次碰到這么厚臉皮的人！我伸出自己的`腳，準(zhǔn)備狠狠地踩他的腳，讓他知道我的厲害！可是我又情不自禁地將腳收了回來，因為寬容別人就是寬容自己！B計劃又放棄了。他見我沒反應(yīng)，臉“撲哧”一下紅了。以后，這種事情再也沒有發(fā)生過。
也是，多一點寬容，就可以少一點仇恨！今天，我學(xué)會了寬容，因為我選擇了寬容，選擇了人生的海闊天空。我認為值得，以為我用一篇字和一句話換來了寬容！我對呀的仇視以淡淡地消失，以為寬容如一股清泉，慢慢地沖洗我心中的怒火。
三年級優(yōu)秀作文 篇3
每次的回憶都是那么刻骨銘心。
每次聽歌腦海浮現(xiàn)熟悉的面孔。
每次都會仰頭凝望的蔚藍天邊。
我已不再是整天無憂無慮的少年。
回顧各種叛逆的鏡頭。
時光流逝像指間的細沙。
想要叛逆卻不知從何做起。
想要開心卻不知如何微笑。
有誰容忍我的叛逆？
有誰縱容我的瘋癲？
心中貼滿各種便利貼。
我是不是正在邁進成長的`路程？
白霧彌漫在眼瞳之中。
眼瞳之中是否可以看見回憶的背影？
畢業(yè)的路就在不遠處。
我卻不想再邁進一步。
不管是迷人的危險還是后會無期。
用水彩墨畫滿了白紙。
我們用黑筆在白紙上寫滿了字條。
無論是煽情的詩還是歌詞。
那是我們最真實的感覺。
那年。
不管有多困難。
我們依然手牽手一起走。
不管有多難過。
我們依然微笑著肩并肩。
不管有多委屈。
我們依然和對方不分離。
那年。
我們躲在被子里默默擦眼淚。
不想分開卻又不得不分開。
畢業(yè)考考散了我們這群人。
但考不散我們這群人的心。
是我太倔強……
還是太逞強……
路還長，多想回到原點。
路還遠，你們一定都要好好的。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
春天到了，真美呀！這是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇、熊、青蛙之類的動物都停止了冬眠，走出了洞穴，來欣賞春天。燕子南飛，鳥兒鳴春，百花爭艷，小草發(fā)芽，連春雨都來為大家報春！
春天又是個播種的季節(jié)，農(nóng)民趁著這個好季節(jié)忙播種，到了秋天才有好的收獲。春天不像夏天那樣火熱，不像秋天那冷清，也不像冬天那樣蕭條，春天是生機勃勃，充滿朝氣的。
火熱的夏天，太陽似大火球一般烤著大地。空氣悶熱，連路旁茂盛的花草樹木都被曬得少了精神。不過這炎炎夏日卻是游泳的好時光，男女老少爭相涌到海邊，盡情的享受著海浪、海風(fēng)、海灘多姿多彩的歡樂時光。
秋天，落葉飄零，秋風(fēng)蕭瑟。原本綠蔥蔥的.樹葉已經(jīng)退去顏色，染上了一層金光。稻田里到處是沉甸甸的稻穗，果樹上結(jié)滿了累累碩果，紅的、黃的、綠的、紫的........人們正勤勞收獲著自己的勞動成果，臉上露出了滿足的微笑。
秋天的夕陽是最美的，它將那溫柔的余暉慢慢的灑在這片渾黃色的景色之上，使那些葉子透出別樣的顏色，再加上那片似有似無的涼霧，使得整個大地充滿了安祥。
秋去冬來，因為冬天天氣寒冷萬物沉睡，可能大部分人都不喜歡冬天。而我喜歡，冬天可以堆雪人，打雪仗，還可以欣賞白茫茫一片的雪景，這是別的季節(jié)都代替不了的。
我喜歡冬天，贊美秋，一年四季各不同。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
我爸爸長著大大的鼻子，大大的眼睛，長著長長的睫毛。雖然我爸爸很平凡，但是他也很棒。
我爸爸有一個助人為樂的優(yōu)點。有一次，爸爸去倒垃圾，他在一輛車子旁邊撿到一部手機，但是不知道是誰的手機，爸爸想了個好辦法，先把手機充電打開，再找到熟悉人的電話，就可以找到失主了。恰好爸爸的充電器和失主的充電器符合。手機打開了，爸爸翻開了電話薄，看見了我一位朋友爸爸的名字，爸爸問叔叔：“這部手機是誰的？”叔叔說：“三單元六樓陳叔叔的。”爸爸把手機送到陳叔叔家，陳叔叔連忙說：“謝謝，謝謝。”物歸原主，陳叔叔很高興！
爸爸做的飯菜都很好吃，爸爸在家我和媽媽吃的.是佳肴，我最喜歡辣子雞、清湯魚、干煸肉絲……里面有一股幸福的味道，讓我聰明，讓我健壯，爸爸媽媽還提醒我要多吃蔬菜，身體好，看到我吃的香，他們也露出了笑容。
爸爸每個星期天都送我去興義補習(xí)英語，有時候冒著風(fēng)雨，有時候頂著炎熱的酷夏。所以我的英語成績非常優(yōu)秀，我取得的好成績也有爸爸一半功勞。
爸爸你真棒，你在我心中永遠排名第一。
三年級優(yōu)秀作文 篇6
“慈母手中線，游子身上衣”，媽媽用這句話形容您真是再合適不過了。今天，我想借這篇作文向您說一說我的心里話。
媽媽，您有一雙白嫩、靈巧的手。家里大大小小的毛衣都是您織的,記得有一次我穿著您織的毛衣上街去，街上傳來了一聲聲贊嘆，有的說：“這是在哪買的，真漂亮。”有的說：“真是太好看了。”還有一位小姑娘扯著她媽媽的衣服說：“媽媽，我也要，我也要。”這時候，我真想放聲大喊：這是我媽媽給我織的`，我媽媽有一雙巧手。
媽媽您不但有一雙巧手，還很關(guān)心我。有一次，我發(fā)燒了，您馬上抱我上醫(yī)院，當(dāng)時我發(fā)燒到39℃，頭暈得厲害，嘴里還不住地喊著：“冷、冷。”到了醫(yī)院，醫(yī)生連忙給我掛號、輸水。您坐在病床邊，用那雙溫暖的大手握著我的小手，豆大的汗珠和滾燙的淚水一同滴在了我的臉上。頓時，我的心里開滿了幸福的花朵，病也好像好了一大半。
媽媽，您還有一雙會說話的眼睛，那是一次考試，我沒考好，垂頭喪氣地回到了家，一頭扎進了我的房間。您問我怎么了，我也不出聲，您急了，平時那雙明亮的眼睛，滿是恐懼和擔(dān)心，我終于忍不住了，撲到您的懷里，邊哭邊說：“媽媽，這次我沒考好。”您沒有批評我，而是意味深長地說：“孩子，沒關(guān)系，下次努力就行了。”
媽媽，謝謝您，我的好媽媽，是您給了我生命，媽媽我愛你!
三年級優(yōu)秀作文 篇7
說著說著，笑了起來。當(dāng)初那種美好的生活，在講訴中帶著些許苦澀。
離別故鄉(xiāng)，來到一個陌生的城市遠比以前的地方豪華幾倍。閉上眼睛能夠輕輕嗅出那新鮮味兒的香氣，是的，這是一個開始，然而現(xiàn)在卻結(jié)束了。
我又來到了這兒。
校園是個神奇的地方，讓人與世界不同的.人相遇又分開，著實殘忍。走在走廊上經(jīng)過每一個班級，笑聲回蕩在屋檐，我側(cè)過頭，偷偷瞄一眼，又迅速轉(zhuǎn)過來，低下頭，落寞地走著，曾經(jīng)也有過這樣的故事，而且是比童話更美好的現(xiàn)實。那些，都不是我的班級。我已經(jīng)畢業(yè)了。
我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在坐在教室的人，和我們以前一樣幼稚。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在坐在教室里的人，和我們一以前一樣不懂得珍惜。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在坐在教室里的人，和我們以前一樣有著歡聲笑語。
陽光像碎金子散在了我的身上，我回過頭望了望這個帶給我許多美好的地方。
再見。
開啟我的夢的地方。
三年級優(yōu)秀作文 篇8
學(xué)好作文，爸爸帶我回家。
上了車，爸爸問：“今天寫什么？”“忘了題目（騙他的），反正我寫的是狗。”“狗，又是狗？你能不能寫些別的！下次再寫狗，我就把狗送人了！”“為什么不準(zhǔn)寫狗？”我憤憤不平地問。“你老是寫狗，作文都沒有新意了！”他越吼越兇，最后瞪了我一眼就再不理我了。
跟我玩冷戰(zhàn)，我能冷死人！我在心里憤恨不已。
回到家，他又開始罵我了。他罵一句，我在心里頂一句。“為什么老寫狗！”我表面上一副認錯的樣子，心里很不服氣：為什么不能寫？他見罵不出什么，便白了我一眼，門一甩，進房間去了。“啪！”我也門一甩，回自己房間了。我坐在床上，越想越氣，撕了十幾張紙。
“暢暢，”媽媽來了，“你為什么要老寫狗呢？”我一言不發(fā)。“爸爸也是為了你好呀，老是寫狗，作文會難有進步，你寫狗的題材很熟練了，寫別的`題材會很生疏的，你應(yīng)該要全面地寫作！”我只“噢”了一聲當(dāng)做回應(yīng)。“爸爸媽媽也是希望你好的……”和媽媽談完，我也有點意識到了，爸爸他也是為我好。
第二天起床，我本打算跟爸爸道個歉（媽媽的意思），可萬萬沒想到他還在生氣，一見這樣，我也生氣了！于是，我們又冷戰(zhàn)了一個多星期多。雖然他是為我好，但這種方式太粗暴，我不能原諒他！
三年級優(yōu)秀作文 篇9
姥姥每天接送我上學(xué)，很辛苦。周末我打算和爸爸親手做點千層餅，送給姥姥，表示感謝。
早上爸爸早早就活好了面，放在了暖氣片上省著。開始做了，我拿出一塊面，按照爸爸的樣子揉面、搟餅，撒上一些蔥花、鹽和十三香，滴上幾滴香油，接著再把搟好的餅卷起來，團好，繼續(xù)搟，干得差不多有小西瓜那么大的時候，放到電餅鐺里烤，一兩分鐘后香味就飄出來了，又過了兩分鐘，我在爸爸的.指導(dǎo)下，迫不及待地打開電餅鐺，隨著一陣蔥花的香味撲鼻而來，黃澄澄的大餅就出鍋了。
準(zhǔn)備去送了，我和爸爸把餅包好。我們家到姥姥家有一小段路，路上行人熙熙攘攘，很熱鬧，我騎著小自行車，緊靠著路的右邊，爸爸在我的左邊緊跟著我，我兩手緊緊握住車把，目視前方，不敢有任何差錯。有個美團外賣的叔叔騎著電動車從我旁邊走過，我忽然覺得很自豪，仿佛自己也成了一名外賣員。因為不經(jīng)常騎車，技術(shù)不好，走走停停的，到姥姥家樓下時，我都出了一頭的汗。我開始佩服那些送外賣的叔叔了，他們?nèi)諒?fù)一日，不怕風(fēng)吹雨打，把飯菜按時送到顧客手里，那得有多大的毅力呀！
到了姥姥家，姥姥接過我親手做的千層餅，看著滿頭大汗的我，憐愛地說：“豆豆真棒！這么熱的天，還給姥姥送餅，姥姥沒白疼你呀！”我說：“您天天接送我上學(xué)都不嫌辛苦，我才為您做了多大一點事呀。”
三年級優(yōu)秀作文 篇10
來到古玩城，我頓時被眼前的徽派建筑群吸引住了。白墻、灰瓦，灰白相間，錯落有致。兩旁的路燈桿上吊著古色古香的六角鐵藝方燈，銀杏樹上掛著一個個紅色的小燈籠，我仿佛一下子回到了古代。
這時，前方的舞臺上已經(jīng)開始了盛大的演出，好熱鬧！在老師的講解下，我們認識了琵琶、二胡、笛子等許多民族樂器，真是大開眼界！進行演奏的是一群頭發(fā)已經(jīng)花白的爺爺奶奶。爺爺們身著白色襯衫，上面還繡有精致的藍色花朵，顯得很精神；奶奶們手執(zhí)樂器，身穿紫色長裙，漂亮極了！
走進展廳，我們被各種各樣的稀奇玩意兒吸引了，拉著老師一會兒問這是什么，一會兒問那是什么。老師笑著說，這是他們小時候很常見的玩意兒。在這些玩意兒里最吸引我們的`還是那幾雙長約十厘米的繡花鞋。怎么這么小？難道是小孩穿的？可是怎么好像還有點兒后跟呀？我們紛紛議論著。講解員看著我們不解的樣子，告訴我們：“這可不是小孩的鞋子，這是古時候女人們穿的鞋子。她們很小的時候就要用白布把腳纏住，不讓它長大。”聽了介紹，我嚇了一跳。我現(xiàn)在穿鞋子只要有一點兒緊就受不了。幸虧這纏腳的習(xí)俗早就廢除了，我暗自慶幸。
古玩城里好玩的東西實在太多，等著你來慢慢發(fā)現(xiàn)！
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