【精品】三年級的有趣的作文合集八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的有趣的作文8篇，歡迎大家分享。
三年級的有趣的作文 篇1
今天上語文課時，很多外校的老師來聽課，我們班的小朋友們都全心地投入課堂，老師問我們姓什么，讓我們解釋自己的姓時，大家都積極舉手發言，叫到我時，我用洪亮的'聲音說：“我姓沈，小沈陽的沈！”
大家聽完哈哈大笑，我一下子覺得很尷尬，還以為自己說錯了呢。我這么回答是有原因的，有時朋友叫我“小沈陽”，我不跟他們計較，因為我們都是好哥們兒！但是我自己并不喜歡他們這么叫我。
三年級的有趣的作文 篇2
我的老家，爺爺養了11只大鴨子，我非常喜歡它們。
鴨子們有著一張扁扁的嘴巴，走起路來一搖一晃的，很可愛。他們都有一身灰白色的羽毛，時不時拍拍自己的身體，好像在自言自語地說：“我得把我的身體拍干凈點！”
有一天早上，我睡醒了，下樓去看鴨子。爺爺把飯和水放在屋外面。打開鴨子們的房間，它們一擁而上，爭著、搶著，跑出房間去吃東西，就好像一天一夜沒吃東西了一樣。我在旁邊咯咯地笑著，隨著他們來到了屋外。
鴨子們一會吃飯一會喝水，一會吃飯一會又喝水，左一口右一口，就好像怕沒有了一樣。有一只大鴨子吃完飯來喝水時，因為走的太急，“撲通”一聲，掉進了水碗里，其他鴨子嚇的'四處逃跑，而水碗里的那只鴨子還在“嘎嘎嘎”地叫著，我見了馬上跑過去把它扶起來，它歪著腦袋看著我，我對她笑了笑便會屋子里去了，它跟著我，我很奇怪，心想：怎么回事？我走出屋子，它也走出屋子。我明白了，原來它喜歡我！
多么有趣的鴨子呀！
三年級的有趣的作文 篇3
有一天，體育老師讓我們在教室里尋找一塊錢。聽后，我們很高興，個個躍躍欲試。可老師說這一塊錢不在課桌上，也不在椅子上。這可大大縮小了范圍。
老師先派出“小機靈鬼”胡遠申。他先觀察了一下，去了衛生間，看看有沒有可疑物體。忽然他看見掃把堆在一起，立刻想，掃把堆得那么嚴實，硬幣肯定在下面，于是他拿起掃把，晃了半天也沒看到一元的影子。他又跑到圖書角，把每本書都翻了一遍，還是沒有。這下他可急了，忘了老師說的話，把桌子檢查一遍。就在這時，老師講時間到，胡遠申無可奈何的搖了搖頭。
老師然后派出“學習奇才”韓欣妍。她可真是一個“浪費時間大王，”才走了教室一圈，時間就到了。同學們紛紛議論：“兩個人都沒找到，看來這枚硬幣我們真的找不到了。”
老師最后派出“學習成績，全班第一”葛宇珩。這次他就找和黑板有關的.東西里看看有沒有硬幣。忽然，他大叫道“我找到了！我找到了！”我定睛看去，原來葛宇珩在裝粉筆盒里找到的。
這真是一堂有趣的體育課！
三年級的有趣的作文 篇4
今天，陽光明媚，碧海般的藍天，所有事情都覺得特別美好。而我心里非常高興，因為我今天做了一件有趣的事。
早上，我來到了附近超市買醬油。出來的時候，我見一位老奶奶準備過馬路，但是她一步也不敢向前，可是我發現人行道的指示燈是綠燈，她為什么不敢走呢？這時，我像一位紳士一樣走了過去，當我走到老奶奶的面前，我輕輕地看了一下老奶奶，她是一個大約七十歲的老人，上衣穿的是紅、黑相間的格子襯衫，褲子是藍色的'，鞋子是深紅色……然而我發現老奶奶嚴重老花了，我猜她應該看不清指示燈吧！我想了想，忍不住地對她說：“奶奶，我來扶您過馬路吧？”老奶奶對我說：“小孩子，不用啦，我自己可以走的。”但是，看她的表情好像很猶豫，也沒見向前走動一下。我看到奶奶的難為情，又對她說：“老奶奶，還是讓我扶您好嗎？”這時，老奶奶微笑著轉回身子跟我說：“好吧，還是讓你扶我過馬路吧。”我高興地點了點頭，便扶著老奶奶走過馬路。我終于把老奶奶安全地送過馬路，她高興地對我說：“謝謝你，你真是一個樂于助人的好孩子！”聽到老奶奶的表揚，我心里美滋滋的。回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽的臉上露出高興的神情，對我豎起了大拇指！
“贈人玫瑰，手有余香”！通過這件事，我體會到樂于助人的快樂，原來幫助別人是一件那么有趣、那么高興的事！
三年級的有趣的作文 篇5
生活中有許多有趣的現象，只要我們留心觀察、善于思考，就會有所收獲。最近，我就有一個新發現。
前些天，我在院子里玩。突然，一只大黃蜂從我身邊飛過，我盯著它看。只見它飛到了我家院子的一角，不小心被一張蜘蛛網給粘住了。一只蜘蛛看見了，連忙爬過去，想吃黃蜂，沒想到被大黃蜂的毒刺蜇了一下，縮著身子掉下了蜘蛛網。只見它緩慢地爬到墻角邊的表苔上去打了幾個滾。過了一會兒，它又爬到網上去和掙扎著的黃蜂搏斗，沒想到又被黃蜂蜇了，它又爬到青苔上去打滾，摩擦。這樣來來回回幾次后，大黃蜂終于被蜘蛛給制服了，躺在蜘蛛網上一動不動，成了蜘蛛的一頓美餐。
我很納悶：為什么蜘蛛中了蜂毒卻不死呢?它在青苔上打滾、摩擦是做什么呢?于是，我就去我的知識寶庫《十萬個為什么》中尋找答案，終于知道了原來蜘蛛在青苔上打滾、摩擦是為了防止蜂毒發作，因為青苔有醫治蜂毒的作用。名醫華佗就曾經把青苔作成藥膏，挽救了無數中蜂毒的`人。
三年級的有趣的作文 篇6
今天下午，老師在教室里給同學們做了一個有趣的實驗。
上課了，只見老師拿出了一個打火機，一根蠟燭和一個紙杯。咦，老師今天要干嗎呢？同學們都感到很好奇，一個個目不轉晴地看著老師。老師說：“今天我給你們做個實驗，你們可要看仔細嘍。”
實驗開始了，老師先往紙杯里裝了一些涼水，然后拿起打火機點燃了蠟燭，再把杯子放在蠟燭上燃燒。不一會兒，原來白色的杯底就變黑了。老師叫一位同學上臺把手伸進紙杯中，問道：“什么感覺？”同學說：“水是溫熱的。”老師繼續把紙杯放在火上燃燒。同學們一個個伸長脖子，瞪大眼睛仔細觀察著實驗變化。過了一會兒，只見杯底已經完全黑了，杯口在微微冒熱氣。老師叫我上臺觀察，我趕緊上臺往杯中一看，水里出現了許多小泡泡。我把手指探入杯中，“呀！好燙呀！”我迅速地把手收了回來。再看杯底，已經完全變黑了。最后，只見杯口的熱氣越來越多，水發出嗞嗞的聲音，水開始翻滾，原來水開了。
我們看著實驗的全過程，不由得目瞪口呆。老師看著同學們微笑著說：“同學們，平時我們把紙杯放在火上，很快就會燒著，可今天的杯子除了變黑，卻完好無損。”我想：“這是為什么呢？”
最后，老師告訴了我們其中的原理：蠟燭的'熱量通過紙杯傳遞給了水，所以水開了，杯了卻沒有燒著，這就是熱傳遞原理。同學們恍然大悟：“原來是這么回事。”這個實驗多么有趣啊！
三年級的有趣的作文 篇7
我最喜歡的節日是春節，因為春節可以吃好吃的，還可以拿紅包，還可以爸爸媽媽一起去買年貨，晚上可以放煙花，所以我喜歡春節。
傳說里有一只叫年的怪獸，獸它的身體很壯，比房子還大，它每年年三十，都要從海底躥出來，來抓人吃。
每年到了那天，人們都慌慌張張地在街上奔跑。有一次，一個老爺爺路過那兒，問一個老奶奶，說：“你們為什么慌張？”老奶奶說：“因為每年年三十晚上，有一只叫年的`怪獸要來抓人吃。”老爺爺聽了感到很驚訝，自言自語地說：“我一定想一個辦法。”
晚上到了，“年”就去了老奶奶家，它走了進去，忽然聽到“噼噼啪啪”的聲音，它的退馬上軟了起來，原來，是老爺爺在放鞭炮，年立刻逃到了海里，以后它都沒有來過了。
我好喜歡春節，因為春節可以給我帶來快樂！
三年級的有趣的作文 篇8
我一般下課不喜歡下樓玩，可有一次就例外。
四年級的時候吧，我在教室看書，我的一些好朋友把我拉下樓去和他們一起玩老鷹捉小雞的游戲。雖然我不想去，但是好朋友們既然叫我，我也不好意思拒絕。
到了樓下，我們大家通過剪刀石頭布的方法來選壞老鷹。哎！可是很不幸的是我成了壞老鷹。
我瞪大鷹眼，張開雙翅，才高呼了一聲“我來了！”“小雞們”就開始躲在“雞媽媽”的身后。我連續跑了幾個來回，累的氣喘吁吁！可是連根“雞毛”都沒摸著。我想：看來只憑蠻力是抓不到機 靈的小雞的.。忽然，我靈機一動，想了一個好辦法！我蹲在地上，好像是沒勁兒了，這是，“小雞們”不聽雞媽媽的話跑到我身邊逗我。不聽媽媽的警告可是要吃虧的。我猛地站起來，把“小雞們”嚇 得各自逃命去了。我立刻加速，我跑步很占優勢，所以輕而易舉就追上了沒有媽媽保護的小雞。哈哈！我捉住了，一只，兩只，三只……我贏了！最終的勝利者是屬于我老鷹的。
“叮叮叮”，上課了，我們跑回教室聽老師傳授我們性的知識。
那次課間活動，使我終身難忘！因為這次游戲，是我喜歡上了和朋友一起玩，加深了我們的友情！
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