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三年級校園的作文

時間:2024-11-06 22:45:54 三年級 我要投稿

【精選】三年級校園的作文匯編7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級校園的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級校園的作文匯編7篇

三年級校園的作文 篇1

  近日,我們的學校發生了巨大的變化!

  走到學校,映入眼簾的是嶄新的伸縮大門,潔白的墻壁上面粉刷著我們中華民族的圖騰,校園兩邊高大的樹木被圍上了低低的白色柵欄,還有操場上也安裝了一些健身器材。

  來到教學樓,走到大廳里,大廳的墻壁上掛著各種名言、中小學生守則和24核心價值觀,有些字還是立體的,看著非常漂亮、引人注目。樓梯的樓道上掛滿了同學們的.裝裱精美的鉆石貼畫和十字繡,教室外面的墻壁上貼著同學們的書法作品和手抄報。

  來到教室里,潔白的墻壁上貼著同學們的作文,墻壁的下半部分是干凈明亮的瓷磚,后面的黑板上是同學們的毛筆字作品,窗臺上放著一盆盆鮮艷的綠色植物,還有一個魚缸,里面住著三只可愛的小烏龜。

  我們的校園變得更美了!我愛我們的校園!

三年級校園的作文 篇2

  這里承載著我美麗的夢想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂,這里是我第二個美麗的家鄉,我的智慧校園。

  早晨,我呼吸著新鮮的空氣,望著蔚藍的天空,邁著歡快的步伐走進校園,向右拐,是我們的教學樓,進入教學樓,你會看到墻上有許多關于名人的故事。每間教室里都有,班班通向各大電視似的,那是老師準備教學課件的,我們可以通過這個班班通上的圖片和視頻學到更多知識。學樓的正前方,是我們歡樂的游戲場所——操場。課間的時候,同學們都在操場上歡快的玩耍,有的玩叉大步、有的跳繩、還有的人打籃球……大家都在盡情的享受著課間十分鐘。

  操場周圍有幾棵大樹,夏天太熱的時候,它為我們遮擋太陽,我們在它下面乘涼。大樹不怕風、不怕雨、不怕曬、不怕冷,就像一個高大的士兵,時時刻刻的.守護著我們的校園。

  我們的學校還有玫瑰花,有紅色、有粉色……五顏六色、爭奇斗艷好看極了,來,給校園帶來了芬芳的花香。

  這就是我的校園,一所充滿智慧的校園。雖然我們的學校沒有有些學校那樣華麗的外表,但是也承載了一代又一代人的夢想。在這里我獲得了快樂,也學會了成長,我非常喜歡這個地方,我美麗的智慧。

三年級校園的作文 篇3

  我的校園里有寬闊的操場,有明亮的教室,還有我最喜愛的.小菜園。

  小菜園就在操場西邊靠著墻,建起來的時候還是春天,那些草莓、辣椒、茄子和其他水果正在玩捉迷藏,如果你不仔細觀察,你還會覺得沒有種呢。

  時間很快,夏天不一會兒就到了,小芽探出頭來。好像在想:游戲結束了嗎?“嘩嘩”。雨下了起來,那些芽兒正彎下身,看看自己長高了沒有。

  秋天,已經長了一個果實,雖然有點小、有點要枯了,但看顏色非常鮮艷。經過兩個季節,終于收獲了。

  冬天,雪給枯了的苗蓋上被子,讓苗靜靜躺在土上,睡個好覺。我們苗應該要冬眠了,讓春回大地的時候再發出苗來,長出果實吧!

  每年秋天,是最幸福的日子,可以得到果子哦!

三年級校園的作文 篇4

  我們校園里有一片小樹林,高大的桂花樹,美麗的嬌花綠草,可最讓人喜愛的還是那幾棵高大的寶塔松。

  寶塔松一共有八棵,南北方向各四棵,像一隊威武的軍人,守護著我們的.學校。寶塔松從遠處看像一座綠色的寶塔,因此得名寶塔松。

  寶塔松的高度和北邊的五層教學樓一樣高,又高又大,如果要合抱一棵寶塔松,大約要好幾個小朋友呢!它的枝桿很粗,底部幾乎與我們的大腿一樣粗,就是最高處也有我們的手臂那么粗。

  寶塔松常年枝葉茂盛,特別是冬天和春天。冬天,雪花滿天飛舞,在寶塔松上披上了一層銀裝,但仍隱藏不住寶塔松那蒼翠的綠;春天,百花爭艷,苗兒發芽,只有寶塔松依然那么嚴峻,那么端莊;夏天,天氣炎熱,可寶塔松下有一大片陰影,投下了星星點點的陽光,我們在下面玩,一點也不覺得熱;秋天,老天爺非常不爭氣,常常下雨,可站在寶塔松下,一點也淋不到雨,可以放心的在樹下玩耍。

  寶塔松啊寶塔松,你從小苗苗長到這么高大,可你仍不知難而退,而是堅強的成長,不論風吹雨打,不論嚴寒酷暑,你仍不向困難屈服,這么多年來,你不知幫助了我們多少,夏天遮陽,秋天擋雨。

  寶塔松啊寶塔松,我以你為榮!

三年級校園的作文 篇5

  我美麗的校園位于聞名遐邇的西湖風景區。它有一個如詩如畫的美好名字——西湖小學。我的校園四季如春、綠樹成蔭。特別是到了春天,我的校園更加生機勃勃、春意盎然,一股股清香的空氣,一朵朵美麗的花兒,一聲聲優美的鳥鳴,使我的校園更加迷人美麗。

  在這個迷人美麗的校園里,我覺得最有意思的`事情就是美術老師讓我們去校園內寫生。這種把課堂搬到教室外的教學模式,特別生動且有意思。我印象特別深的一次——那天,老師讓我們選一個自己最喜歡的地方寫生,小朋友們興高采烈地在校園內尋找,我也和大家一樣,精心選了一個種了海棠花的角落,因為海棠花葉子和花朵的顏色特別美。我仔細觀察著海棠花,發現它的桿上有些小灰點,我就用黑色筆勾好線后,又用灰色筆點上密密麻麻的小點,然后就開始畫美麗的海棠花了。海棠花的花心是淡綠色的,我就用淡綠色的水彩筆點了一點花心,然后畫上五片粉紅色的花瓣,最后我添加上了嫩綠的葉子,葉子上有六根短短的須,六根須的顏色比葉子的顏色深,于是我用深綠色畫上六根須。整幅海棠花畫好后,我欣賞著我的作品,覺得很滿意,特別漂亮。我將作品交給老師,老師建議我再畫點背景,我就畫上了無邊無際的藍天和火紅的太陽,還有郁郁蔥蔥的樹木,感覺畫作一下子完善提升了許多。

  我很喜歡這樣的學習環境,希望有更多的機會在校園內寫生,豐富我們的校園學習生活!

三年級校園的作文 篇6

  “啾!啾!啾!”耳邊傳來麻雀清脆的叫聲,伴隨著五色鳥木魚般優美的旋律,令我心曠神怡。身旁的大王椰子雄壯威武的站在那里,像極了一位威風的國王。路旁嬌艷的花朵對著我微笑,綠油油的青草在向我招手,在這美麗的早晨,大自然正在和我道早安!

  “校園的早晨”是個鳥語花香、熱鬧卻不吵雜的地方,有小鳥們優美的`歌唱比賽、花兒們萬紫千紅的選美比賽、小草們有趣的增高游戲及大樹們好玩的舉重游戲,使校園顯得生氣蓬勃。“校園的早晨”也是和同學感情交流的時間,我們開心的和朋友談天、打球、游戲,好不快樂啊!“校園的早晨”更是我們悠游書海的時候,我們看著自己喜愛的書,細細品嘗著“書”所帶給我們的知識與樂趣,讓書帶領著我們到世界各地去旅游,使人在不知不覺中,心情也跟著愉悅起來了呢!

  俗話說:“一日之計在于晨”,我擁有這么美好的早晨,真是幸福呢!謝謝大自然的美好,使空氣更清新;謝謝老師的指導,讓我們在早自習時更充實;謝謝同學的陪伴,讓我們的學習更順暢,“謝謝!”“謝謝!”原來,一個美麗的早晨是這么棒呀!

三年級校園的作文 篇7

  當那美麗而又溫暖的陽光,照射在我們身上的時候,我終于見到久違了許久的校園的早晨。

  我知道,校園的清晨,已然來到了我們的身邊。

  瞧,校園又煥發了生機。呈現出眼前的那一片草地,正在悄悄發生變化:被凍得枯黃的小草開始復蘇了,長出了嫩綠的新芽;仔細觀察,還會發現,在這嫩綠的草叢中點綴著幾種不知名的.小花,小巧玲瓏的小花盛開著,有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹,挺拔地佇立在春風中,顯得很神氣:利劍似的劍麻,孔雀尾巴似的散尾葵,衛士似的棕桐樹……呦,你瞧,這棵高大的棕桐樹冠上,什么時候已經被春姑娘用纖纖細手抽出了一片嫩綠的新葉呢!立在寒風中的那幾棵桃樹,葉子都落光了,只剩下光禿禿的枝條,但是在春風的吹拂下,枝頭上已經露出了點點紅得耀眼的生機。

  咦,幾聲婉轉動聽的鳥鳴聲傳進了我的耳朵中。原來,在一棵高大而茂密的樹冠中藏著許多只小鳥,它們正在枝頭上快樂地歌唱、嬉戲。

  這就是我美麗的校園,這就是我校園的清晨。我想,這個美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了!我愛我美麗的校園!

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