- 三年級足球的作文 推薦度：
- 三年級足球的作文 推薦度：
- 三年級足球的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精選】三年級足球的作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的三年級足球的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級足球的作文 篇1
前段時間我們學(xué)校舉辦了“校長杯”足球聯(lián)賽。
大家興奮地跑到草坪上，自動分成兩撥站好，等待比賽開始。當(dāng)體育老師吹響口哨的那一刻，所有人的眼睛都聚焦在了足球上！頓時，足球場上的隊員們像離弦的箭一樣沖了出去，都希望能搶到球，然而只剩下我和另外一個女生在原地傻傻地站著，不知道該去哪兒。等到我們反應(yīng)過來去搶球時，剛好這個足球朝著我們飛了過來，旁邊同學(xué)的加油聲促使著我趕快閃身沖了過去，踢中了！我的心里別提多激動了！等等，只見這個不聽話的足球竟然從球門邊上滾了過去，根本就沒有進球門。哎！再接再厲吧！其他隊員也在你爭我搶地繼續(xù)著這場比賽。
高空的.太陽也透過了云層，觀賞著這場激烈的比賽。機會來了，足球再一次到了我的腳下，可對方也向我這個方向沖了過來。我心里慌了起來，在搶球時，當(dāng)我馬上就要踢到球的時候卻忽然腳下一絆，重心不穩(wěn)。啪！直接摔倒趴在了地上，樣子好不滑稽。我站起來，拍拍身上的灰塵，不能讓同學(xué)們失望，便繼續(xù)加入了這場戰(zhàn)斗中。終于在大家的默契配合下，我們?nèi)〉昧诉@場比賽的勝利。老師和同學(xué)們熱烈地歡呼。
雖然這場比賽讓我出了一些洋相，但卻令我記憶猶新，更與足球拉近了距離。
三年級足球的作文 篇2
我們懷著激動的心情，迎來了我們學(xué)校春季足球比賽。
星期四的下午，我們班主任王老師帶領(lǐng)全班同學(xué)來到了比賽場地。隊員穿上球服，他們在操場上開始熱身，作比賽準(zhǔn)備。聽到裁判員的口哨聲，比賽開始了！雙方就進入激烈的比賽中，在我們班進入對方一球中，上半場比賽就結(jié)束了！隨后我們班的啦啦操上場表演。接著下半場比賽開始，我們大家都有信心能取得這次比賽的勝利。最后我們班以1比0的分?jǐn)?shù)贏得了三七班。
今天是我們和三一班比賽，我們都以為他們班勝不過我們班，隊員們心里放松，又帶著上場比賽勝利的驕傲。可是結(jié)果呢？我們輸?shù)袅诉@場比賽！三一班以2:1的分?jǐn)?shù)贏了我們班。比賽結(jié)束，我們班有的同學(xué)都流下了淚水我們很傷心。在這時，王老師對我們大家講，同學(xué)們，比賽時不能掉以輕心，比賽就得全力以赴，讓我們做好最后一場比賽準(zhǔn)備。做好最后一搏。
第三場我們班和三五班比賽，他們的實力比較強，我們并不好贏。但是大家用了最大的努力去完成了這場激烈的比賽。我們贏了，大家都付出了努力。由于我們的總分沒有三五班多，我們?nèi)〉昧说诙Ｔ谕趵蠋熼_導(dǎo)下，我們的'心情才慢慢地平靜了！想一想我們還是很開心。學(xué)校給了我們這次比賽的機會，讓我們明白的許多道理！
在我們學(xué)校舉辦的這次比賽中讓我知道，以后不管什么樣比賽都要盡心盡力，不能驕傲，有輕敵的心態(tài)。這次我們吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗。明年我們做好全面準(zhǔn)備，竭盡全力贏得第一名。
三年級足球的作文 篇3
在我的成長道路上，我有許許多多的困惑，它們大多數(shù)都被父母、老師、同學(xué)給解開了。可是，那件事我始終不理解，不明白。直到有一天……
“獲得作文獎的同學(xué)有：楊洋、王凱……大家掌聲鼓勵！”在同學(xué)的掌聲中，在老師賞識的目光中，我自豪地到講臺領(lǐng)了獎，心里別提有多高興了！這次可是江蘇省小學(xué)生作文獲獎啊！太不容易了！我都感覺不到身體的重量了！
我知道老師肯定會把作文獲獎的消息公布在班級群里……
走在回家路上，我心里早已想好今天的晚飯了。酸菜魚、烤雞翅、牛排......可以大飽口福嘍！
“爸爸媽媽，我回來了！今天吃什么呀？”我的眼睛向餐桌掃去。可是，桌子上只有一鍋粥，一碟小菜，幾個咸蛋。難道美味藏在冰箱里？我打開冰箱，空空如也；打開碗櫥，啥也沒有……我氣得撅起了嘴！
“媽媽，我今天得了江蘇省的`作文獎！怎么沒看到好吃的？沒聽見一句表揚呢？”難道老師發(fā)在群里的消息你沒有看到嗎？我的心里充滿了不滿。“今天吃粥，養(yǎng)胃！”媽媽平淡地說。“哦”。我心里特別委屈。感覺淚水都要出來了！
“你爸爸回來了，快來吃飯吧！”媽媽向我大喊。此時，我又把希望寄托在爸爸身上，說不定，爸爸在外面給我?guī)砹嗣牢赌兀课摇帮w”到爸爸面前，爸爸拎著大包小包，可是里面沒有一個美食。我徹底絕望了。
“為什么你們就不能給我一句贊美呢？我今天得了作文獎！”我忍不住大叫。可是爸爸媽媽只是微笑微笑，平淡地說：女兒表現(xiàn)不錯，今后繼續(xù)努力！然后繼續(xù)吃粥。
我吃不下了，草草幾口，就氣憤地回到房間里！我氣呼呼把獲獎證書放到我們家一個專門放獎狀的柜子。這時，有一張獎狀吸引了我，上面寫著“江蘇省優(yōu)秀教師”，獲獎人竟然是爸爸！他是江蘇省優(yōu)秀教師，可他從來沒提起過呀！
此時，我的眼前仿佛出現(xiàn)了爸爸的身影：他默默地工作，從不張揚，多年如一日；他專心地備課，從不聲張，家里的臺燈記錄下點點滴滴……我突然明白了，父母勤奮工作，默默付出，他們是想讓我變成一個謙虛、低調(diào)的人啊！
感謝爸爸媽媽，你們教我做人的道理——低調(diào)做人，勤奮做事，我已經(jīng)懂了！
三年級足球的作文 篇4
放學(xué)了，只見一群男生像箭一樣沖出教室，來到了一片空地，把書包和帽子丟在地上，堆成了兩堆，形成了一個簡單的球門，然后男生們自動分成了黃隊和紅隊。
球賽馬上開始了，只見那個有著金黃色頭發(fā)的男孩，目不轉(zhuǎn)睛的看著球，而且正在打量著看可不可以守住球門，他半蹲著、把手放在膝蓋，好似一位智慧的老人。
那個身穿紅色衣服的小男孩，手叉著腰、瞪著大眼睛、全神貫注地看著球，心里好像在說：“加油！加油！紅隊第一。”
帶小寶寶的男孩神態(tài)緊張，他身邊的小寶寶也被這激烈的比賽吸引住了，認(rèn)真的看著這一場激烈的足球賽。
帶著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩好像一只熱鍋上的小螞蟻，看上去心里很著急，好像在說：“快！快！傳球、傳球”真是一個急性子。
那個小白狗好像對足球不太感興趣，它只對它的主人感興趣，、只見它睡在地上、頭望著主人，真是一條忠實有趣的狗啊！
那個帶著紅帽子的'小男孩，神態(tài)嚴(yán)肅，好像一位嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師，正在跟學(xué)生們講課呢！
最有趣的是那位身穿西裝、帶著黑色帽子的叔叔，他好像一位紳士一樣細(xì)心地看著，好像回想起了自己小時候是足球隊的主力隊員的樣子呢。
三年級足球的作文 篇5
“快守門，快守門……太棒了”這一陣陣排山倒海的歡呼聲從遠(yuǎn)處的草地上傳了出來，他們這是在干什么呢？走過去一看，原來，是幾個男孩子在比賽――足球賽。旁邊坐著很多啦啦隊――捧場的男女老少。他們用自己的叫聲和歡呼聲來表達自己對比賽的積極投入和熱情――“加油！”“加油！”“加油！”……這樣一遍又一遍的喊，一遍又一遍的叫……整個足球場變的非常熱鬧――有熱情的'觀眾，有專心比賽的運動員……
其實球場不過是一片鋪滿青草的草地上，大家的書包都是球欄的邊界線，球欄居然還是活的――一個身穿紅色外套的小男孩。他兩腳分開的地方就是網(wǎng)子。“網(wǎng)球”的旁邊是一個穿黑色襯衫，手戴黑皮手，穿的一雙普通的運動鞋的小男孩。他膝蓋彎曲著，兩只手搭在膝蓋上，整裝待發(fā)！
“預(yù)備，開始”一個戴黑帽子的人說到，這是他們的教練。教練和其他觀眾一樣坐在“觀眾席”上，其實觀眾席不過是一塊板子罷了。“觀眾席”上還坐著一個年級很小的小女孩，他看的非常認(rèn)真，好像也能看懂似的。“觀眾席”旁邊還有一只小狗？，它躺在地上，在為主人加油！射門員把球放在地上，左一下，右一次……嚇唬守門員呢！可守門員一點兒也不緊張，他沉著冷靜。突然，球踢了，說時遲那時快，那個守門的小男孩如同閃電一般，擋住了足球。“耶”旁邊的觀眾邊鼓掌邊說。
時間在過去，比賽在繼續(xù)。最后，“12：10紅方勝！”裁判大聲說到。運動員們相互擁抱在一起……
三年級足球的作文 篇6
這天剛放學(xué)，一群小足球迷們放小書包，開始了他們兩隊之間的“較量”。
其實球場只不過是一片鋪滿青草的草地上，大家的書包是球欄的邊界線，球欄居然還是活的——一個身穿紅外套的小男孩。他兩腳分開的地方就是網(wǎng)子。“球網(wǎng)”的前邊是一個身穿黑襯衫，手戴黑皮手套，穿著一雙普通的'運動鞋的小男孩。他膝蓋彎曲著，兩只手搭在膝蓋上，整裝待發(fā)。
“比賽開始”一個戴著黑色禮帽的男人喊道，這個人就是他們請來的教練。它和其他的鄰居，親人一起坐在“觀眾席”上，其實"觀眾席"只不過是幾塊木板而已。一位抱著嬰兒的人正津津有味的看比賽，小嬰兒也目不轉(zhuǎn)睛的盯著，好像他也能看懂。大白狗趴在地上，為主人加油助威。其他人也看的起興。突然，對方想守門員發(fā)起進攻，一個左，一個右，躲開了其他隊員，突然，他用力一踢，想射門得分，但守門員一撲，把足球擋住了。“耶，太棒了。”觀眾看得津津有味，好像在看真的球賽。幾個回合下來，守門員男孩這個隊以12比8的成績優(yōu)勝，隊員們把他拋出去，又接下，又拋出去，又接下……因為這次球賽他有很大的功勞，此時，所有隊員臉上洋溢著幸福的微笑。此時，小男孩已滿臉通紅，汗水浸泡著他的金發(fā)，身上臟兮兮的。對方向他們握了握手，小男孩和他的隊員們也微微一笑。
看看這一群足球迷，雖然大汗淋漓，卻玩得十分開心！
三年級足球的作文 篇7
我是南陽路二小足球隊中班組的一名隊員，我們的隊友們都與眾不同，各有擅長之處，讓我來說一說吧。
隊友史展鵬，擅長踢前衛(wèi)，因為隊里他傳接球最棒，做的假動作可以騙倒對方，在和農(nóng)業(yè)路小學(xué)的一場比賽中，是他用流暢的假動作把對方騙的暈頭轉(zhuǎn)向，然后轉(zhuǎn)身把球傳給了隊友王子月，進了關(guān)鍵的一球。
另一名隊友，動作快，擅長鉆人家空擋，愛咬指甲，愛撞人，他就是隊里的前鋒“忍者”，他的這個外號是這樣來的：速度快，超過別人就像電影里忍者的速度。
隊友劉羽帆，是隊里的中后衛(wèi)，個子隊里面最高，年齡最大的隊友。只要比賽中對方突破前面的防線，他就會飛快的迎上去搶球。他搶球猛、快、狠。
我們足球隊的隊友們各有各的'特點、特長，組成了一支與眾不同的球隊，我們在一起快樂的踢足球，相互團結(jié)，相互配合，一起成長！我們每個人都認(rèn)真訓(xùn)練，共有一個目標(biāo)就是打好每一場比賽，為我們學(xué)校爭光。等我們努力踢好每一場比賽，技能超過其他學(xué)校時，我們才能真正成為一支“與眾不同的足球隊”。
我們大家都盼望著這一天的到來，為了成為“與眾不同的足球隊”，我們要努力了。
【三年級足球的作文】相關(guān)文章：
三年級足球的作文08-28
三年級足球作文10-18
三年級足球作文08-21
三年級足球的作文09-02
踢足球作文三年級08-22
三年級足球作文[推薦]10-25
有關(guān)三年級足球作文11-04
三年級足球作文(熱門)09-20
三年級踢足球作文12-10
足球的作文03-12