精選我的三年級(jí)作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)漂亮的米奇文具盒，它一共有三層，表面上，它和其它文具盒沒什么不同，只是用布做的。
它還有一個(gè)非常特殊的功能，第一層用來放鉛筆和中性筆，第二層是專門用來放橡皮和可擦筆的`袋子，第三層是專門放尺子的地方。只要是我一把三層筆袋里的筆或尺子放錯(cuò)，文具盒就會(huì)自動(dòng)地提醒我，把尺子放到第三層的袋子里，它的左邊還有兩個(gè)小熊，右邊有兩個(gè)放其它物品的袋子，我的文具盒經(jīng)常提醒我，在它右邊的兩個(gè)袋子里放修正貼或者是改正紙。而我卻不聽文具盒的勸告。文具盒說：“小主人再不聽我的話，就不理你了。”我只好慢慢地把修正貼放到右邊的口袋里。
我喜歡我的米奇文具盒，它給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?/p>
我的三年級(jí)作文 篇2
好幾天前，我辦過了一件聰明的.事兒。事情的經(jīng)過是這樣的：在一個(gè)周三，媽媽沒有給我?guī)嗉?jí)又沒有紙杯了，這可怎么辦呀？我總不能不喝水吧。時(shí)間走著走著，到了中午吃飯的時(shí)候 ，我忽然發(fā)現(xiàn)了餐具盒，哈哈對了，用餐具盒接水不就行了嘛！我終于喝到水了，我聰明不聰明呀？
我的三年級(jí)作文 篇3
從小我就很羨慕那些畫家，畫畫，讓我對祖國的大好河山更多了一份認(rèn)識(shí)和熱愛，讓我知道了“有志者事竟成”的道理，明白了“做人要學(xué)會(huì)有始有終、持之以恒”。
一次，我獨(dú)個(gè)兒在房間里畫著我夢想的花園，那百花爭艷，蝴蝶飛飛，花草的.氣息令人仿佛到了另一個(gè)境界。這時(shí)，我正全心地畫著，忽然耳邊傳來“冰糖葫蘆，賣冰糖葫蘆！”的叫賣聲。啊！我最喜歡吃的冰糖葫蘆。我立刻放下筆，向屋外沖去。酸甜可口的冰糖葫蘆讓我忘記了自己的畫還未完工。傍晚，媽媽回來了，詢問我練習(xí)畫畫的事，我才記起。可來不及了，被媽媽狠狠地訓(xùn)了一頓。
從此那幅畫，一直掛在我的墻上，因?yàn)槲倚枰?/p>
我的三年級(jí)作文 篇4
我熟悉的人是我們班的班主任趙老師，一位和藹可親的語文老師。她個(gè)子不高，穿著一身深藍(lán)色的西裝，相貌平平，瘦瘦的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。
趙老師上課的時(shí)候，她那雙明亮的眼睛不放過任何一個(gè)同學(xué)。記得有一次上語文課，我東張西望，趙老師看見了，嚴(yán)厲的用眼睛看著我，好像暗示我說：“要專心聽講！”我看見老師的`眼睛，馬上就坐好了，認(rèn)真地聽老師講課。下課后，趙老師來到我身邊說：“上課要專心聽講，不要到處看。”我聽了，慚愧的低下了頭，說：“老師，我知道了，以后我一定要專心聽講。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑。
這就是我熟悉的趙老師，也是我喜歡的一位老師，我永遠(yuǎn)忘不了她。
我的三年級(jí)作文 篇5
我喜歡的這只“小公雞”，它和一般的小公雞可不一樣。是不是很好奇呢？那就跟我往下看吧！
我家的“小公雞”非常可愛。它身穿著一件花里花俏的衣服，頭上戴著一頂紅帽子，一個(gè)肥肥的肚子，看上去飯量可不一般呀。它其實(shí)就是個(gè)玩偶。
那天晚上，我抱著“小公雞”進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢里，我遇見了一些大怪物，害怕的要命，緊緊地抓著“小公雞”。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)“小公雞”受傷了，而我的指甲里有一些棉花，我才明白，原來是我把它抓傷了。我傷心極了，默默地哭了起來。
媽媽聽見了趕緊跑過來問原因。聽了我的'講述之后，媽媽笑著說道：“沒事，我來幫你補(bǔ)。”我看著“小公雞”，它似乎在說：“主人不要傷心了，這點(diǎn)小傷算什么，再說了我的傷口馬上就好了。”看著看著，我漸漸停止了哭泣。
現(xiàn)在，我更加愛惜它了。我和“小公雞”成了形影不離的好朋友。
我的三年級(jí)作文 篇6
我是一個(gè)落落大方的蘇州小娘魚，今年十歲，上小學(xué)三年級(jí)。我有一張白里透紅的臉蛋，長著一雙炯炯有神的大眼睛，像會(huì)說話一樣，一個(gè)小巧的嘴巴能說會(huì)道。
我從小就喜歡唱歌跳舞，對音樂特別感興趣。很幸運(yùn)的是我被學(xué)校選中參加竹笛社團(tuán)。上第一節(jié)課的時(shí)候，老師用一根細(xì)細(xì)的'竹笛吹出了動(dòng)聽優(yōu)美的曲子，我被深深地吸引了。我很渴望學(xué)會(huì)它。
每次上課的時(shí)候，我都會(huì)認(rèn)真地聽老師講指法，每當(dāng)我聽得入神的時(shí)候，手指就會(huì)不由自主的動(dòng)起來。回家后一遍遍的練習(xí)，有時(shí)候吹的不好就會(huì)很著急，如果吹得好我就錄給老師看，期待老師的點(diǎn)評(píng)。慢慢的我也能熟練的吹奏一整首曲子了。最榮幸的是我被選中了參加七彩校園的竹笛團(tuán)體表演，我們那首歡快的《金蛇狂舞》獲得了金獎(jiǎng)。
之后，我更加喜歡吹竹笛，我要更加刻苦學(xué)習(xí)，把這個(gè)民族樂器學(xué)好。
如果有一天，我能坐在美麗的蘇州園林里，吹著我心愛的笛子，那是多么美好的一幅場景啊！
我的三年級(jí)作文 篇7
在我的生活中，我經(jīng)歷許多各種各樣的人，但是我印象最深刻的是一位大山英語培訓(xùn)班打掃衛(wèi)生的老奶奶。
她中等個(gè)子，一張布滿皺紋的臉，她一笑，臉上就變成了盛開的菊花瓣，她今年已經(jīng)六十多歲了，可還是像小學(xué)生一樣喜歡學(xué)習(xí)，你會(huì)覺得奇怪，大多數(shù)老人到這種年紀(jì)都會(huì)想：六十多歲了也不用學(xué)習(xí)了，沒文化就算了，但她還是那么愛學(xué)習(xí)。
有一次，老奶奶在空閑時(shí)把我叫到她跟前，讓我教她英語，我笑著說：“你都這把年紀(jì)了，還學(xué)英語？”再說，小孩教大人是多么反常的事啊！老奶奶說：“你可別笑，我才六十多，不老，現(xiàn)在科技發(fā)展時(shí)代，好多信息來自互聯(lián)網(wǎng)，如果不學(xué)英語，我就不會(huì)用電腦，我就OUT了，”我看她說的.言之有理，態(tài)度誠懇，就答應(yīng)她。我先教她日常用語。Hello，Thankyou，等等，然后又教她一些英文句子，如：How are you？I'ｍ fine，thank you.她若有所思的聽著，一邊聽一邊拿出隨身攜帶的筆記本，在本上一筆一劃的記著，接下來的幾天里，我一空就教她英語單詞，沒幾天她就學(xué)會(huì)三十多個(gè)英語單詞呢！
啊！一位老人都這么喜歡學(xué)習(xí)，我們在這么優(yōu)越的條件下，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才對。老奶奶是我學(xué)習(xí)的榜樣。我很敬佩老奶奶長到老學(xué)到老的精神。
我的三年級(jí)作文 篇8
我敬佩的人是我的同學(xué)，她非常善解人意，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她都來幫我，我需要安慰時(shí)，她也來安慰我。她非常對我好，名字叫美艷。
美艷同學(xué)長得不高不矮，留著長頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，紫色的圓臉，笑起來露出潔白的牙齒，美麗極了。
美艷同學(xué)非常喜歡打球，每次參加打球比賽她都得第一名。美艷打球的時(shí)候注意力非常集中，別人打過來她就擋過去。
有一天，天上的烏云滾滾，那時(shí)正是放學(xué)的時(shí)候，忽然天上大雨傾盆，嘩嘩的下了起來，天地之間掛起了一面無比的雨簾。我打著傘，頂著風(fēng)，從學(xué)校回家，在雨中艱難的向前走著，走到了半路不小心摔倒在地上，把腳給扭傷了，怎么站也站不起來。正好美艷同學(xué)剛從學(xué)校回家走到這里，看見我摔倒在地上哭著，就連忙三步并兩步的跑過來，一邊扶我起來一邊對我說：“你怎么摔倒在地上呢，這么滑的路要小心點(diǎn)嗎。別哭了，女孩要堅(jiān)強(qiáng)，不要向困難低頭，我們回家吧！”我對美艷說：“你對我太好了，我不知道怎樣報(bào)答你呢！”美艷說：“這又何必呢，我們是同學(xué)，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相愛護(hù)，在學(xué)校老師經(jīng)常對我們說這些的。只要你記住我是你的同學(xué)就好了，其他的.事情我都不在乎。”我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住你的，我有你這樣的同學(xué)，我真的感到幸福啊！
美艷同學(xué)是一個(gè)助人為樂、善良忠厚、熱愛班級(jí)體的人，真值得我敬佩她。
我的三年級(jí)作文 篇9
未見其人，先聞其聲，不用猜，這一定是我。
我是鄭州市幸福路小學(xué)三六班的學(xué)生，我叫周易航，我有一張圓圓的臉，一雙小眼睛，為此我的姐姐常開玩笑說：“周易航，你的眼睛是睜著還是閉著的？”每次聽到這話，我小嘴一怒，頭甩到一邊，敢怒不敢說啊！
我活潑愛動(dòng)，愛說愛笑，雖然這是我的優(yōu)點(diǎn)，但是有時(shí)候上課還會(huì)被老師點(diǎn)名，為此我做了很大努力，增強(qiáng)了我的自控力，我上進(jìn)心強(qiáng)，在班里我還是班主任老師的小助手，我常常幫老師打掃辦公室的衛(wèi)生。
我獨(dú)立能力強(qiáng)，有一次中午放學(xué)，媽媽沒在家，我一個(gè)人蒸米，炒菜，吃著自己做的.飯，香噴噴的，心里美滋滋的，味道好極了。
我愛科學(xué)試驗(yàn)，我要發(fā)奮努力，博覽群書，用知識(shí)豐富自己頭腦，在科學(xué)的海洋里發(fā)現(xiàn)，探索未知的東西。
我的夢想是長大當(dāng)一名宇航員，我發(fā)現(xiàn)我們班好幾個(gè)同學(xué)的夢想都是當(dāng)一名宇航 ，讓我們一起努力吧！
我的三年級(jí)作文 篇10
又大又紅像蘋果，能當(dāng)蔬菜能當(dāng)果，身穿一件紅衣裳，生活當(dāng)中人人愛。你們知道是什么嗎？它就是我最愛的西紅柿。
西紅柿有大有小，大的有我兩個(gè)拳頭那么大，小的只有彈珠那么大。從遠(yuǎn)處看去，它就像戴著一頂五角星形的時(shí)尚帽子，穿著一身紅裙子的美少女。掛在樹上的，那鋸齒形的葉子，就像兵器，它就像穿著盔甲的士兵，美麗極了！如果你放在桌子上仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有一些小點(diǎn)點(diǎn)，就像是給它外衣上加了裝飾。
吃上一口熟透的西紅柿，甜甜的，軟軟的，汁水四溢，那感覺，實(shí)在是太好了。如果你吃的是還不太熟的，那就是酸甜酸甜的，也還不錯(cuò)。剝掉皮，你會(huì)看到它的肉質(zhì)就像一些細(xì)小的沙粒組成，煮熟后也能吃出沙沙的感覺。切開它，里面有一個(gè)漂亮的'小城堡，住著許多小芝麻。
西紅柿可以增進(jìn)食欲，幫助消化，它含有豐富的維生素A、D及C，這些維生素比蘋果、梨、香蕉、葡萄都高出2至4倍。在炎熱的夏天，人們常常選用生吃西紅柿、糖拌西紅柿來解暑。想到這里，我真想給西紅柿贊詩一首：
西紅柿呀，西紅柿！
一根藤上十個(gè)果，
你比香蕉、蘋果還厲害。
你能夏季去解暑，
你能獻(xiàn)出維生素。
你不是最好吃，
卻成了我的最愛！
這就是我喜歡的蔬菜——西紅柿，小朋友們，你們喜歡嗎？
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