有關三年級風的作文合集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的三年級風的作文5篇,歡迎大家分享。
三年級風的作文 篇1
昨天晚上,風好像發脾氣了,它呼呼地刮著。但風似乎也怕冷,咣當咣當地敲打著我家的門,好像想進來暖和暖和。我想:“誰讓你把外面搞的那么冷,害得我都不能出去散步了,我才不讓你進來呢!”我瞪了一眼外面的風,又去寫作業了。風看我瞪他,好象很不滿意,就又飛到陽臺上,把瓶子吹得丁丁當當。我再也寫不下去了,又拿風沒辦法,只好用被子蓋住了頭。過了一會兒,我聽不到聲音了,就把頭探了出來?蓜傄惶匠鲱^來,風又刮了起來,我連忙又拿被子蓋住頭。這次蓋的時間太長,我聽著丁丁當當的噪音睡了過去。
今天早上,我看見外面風平浪靜,就想出去走走。剛打開門,大風再次襲來,它故伎重演,咣當咣當的敲打我家的門,我不理它,它把陽臺上的'瓶子吹得丁丁當當,我還不理它,這下風越刮越弱了。瞧,現在已經是微風了,可不是原來的“威風”了!
沒想到風也這么好玩。
三年級風的作文 篇2
新鄭有一座美麗的大花園——鄭風苑。
春天,花盛開了,柳樹高興地跳起了舞,草發芽了,小動物們也出來散步了,黃水河里的小鴨子在游來游去的玩耍呢!
夏天,天熱的像上了汽的大蒸籠,蟬兒也不知道什么時候跑來湊熱鬧,“熱死了,熱死了”地叫著,使人心煩意亂?商枀s毫不收斂一下那洶洶的氣勢,仍然一個勁地輻射著那灼人的光?墒牵嶏L苑那茂盛的枝葉把炎熱擋在了門外,來到這兒,你就會感到神清氣爽。
秋天,菊花開了,樹上的葉子都落了,陣陣秋風拂面而來,吹走了炎熱的夏意,給人們帶來了絲絲涼爽。她從耳邊輕輕地擦過,發出呼呼的聲響,好像是秋婆婆在叮囑那些調皮的孩子,“入秋啦,入秋啦,天涼了,快多穿些衣服吧,免得著涼!”。秋天是收獲的季節,秋媽媽忙著給樹木披上了金色的`衣裳。登高望去,猶如一片茫茫的金色的海洋。忽有陣陣秋風掃過,樹葉紛紛的落下,有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。地上滿是落葉,像是鋪滿了一層厚厚的金毯。我覺得,鄭風苑的秋天比春天還要美麗呢!
冬天,雪融化了,河水結成了一層厚厚的冰塊,偶爾還會發現有小朋友在滑冰呢!松樹上積滿了白白的雪,你看,那些小朋友在歡快的堆雪人、打雪仗呢!
鄭風苑真是個美麗的地方。我太喜歡這里一年四季不同的景色了。我也高興地歡迎你們常到鄭風苑來,來了,我相信,你就一定會喜歡上她的。
三年級風的作文 篇3
我家鄉的鄭風苑很美,我愛鄭風苑。
春天來了,花兒開了,小草發芽了,河水上面的冰在陽光的照射下解凍了。河面上有一群燕子,有的在河面上捉蟲吃,有的在河面上飛來飛去,尾尖偶爾沾了一下水
面,就看到了波紋一圈一圈的慢慢消失。
夏天來了,荷花開了,有的花瓣全開了,像觀音菩薩的坐蓮,荷葉挨挨擠的,像綠色的圓盤。河面上有很多人在劃船,一陣清風吹過,清爽極了,有的坐在船上觀賞美景,有的坐在船上說說笑笑,好不熱鬧。在蓮花旁有一個蓮花仙子,花現在站在一個蓮花寶座上,更加映襯的婀娜多姿。
秋天到了,樹上的葉子就都落了,輕風吹過,像蝴蝶一樣翩翩起舞。松柏還是那么翠綠。這正是它堅強的精神。
冬天來了,雪花在天空中飛舞,緩緩飄落在地上,樹上,房子上,到處都是一片純白。看到這干凈的`景色,人的心情也跟著舒暢起來;不管大人小孩,都在這潔白的雪地玩游戲,打雪仗,堆雪人,為這寒冷枯燥的冬天增添一份活力。
我喜歡鄭風苑,鄭風苑一年四季景色迷人,你喜歡嗎?
三年級風的作文 篇4
我家的家風有“德”、“孝”和“又”三點。德是善良的品德;孝是孝順長輩的孝心;友是朋友之間美好的情誼。
第一章:德
以前,我幫助過一個陌生人。事情是這樣的:在一個陽光明媚的早晨,我遇到一個殘疾的小朋友。他右腿截肢了,現在靠拄拐走路,我看他一個人在大街上孤零零地走著,就跑上前去問他為什么會這樣。原來他七歲時因為一場事故廢掉了右腿,他的.爸爸媽媽嫌棄他,把他趕出了家門,從此,他就成了一個孤兒。我覺得他太可憐了,于是,我從口袋里掏出五塊錢,遞給他,說:“把這些錢收下吧!彼f了聲謝謝,就一瘸一拐的離去了。這就是我的家風“德”。
第二章;孝
百善孝為先,媽媽的活,多得數也數不清,因此,媽媽生了許多病,一天,媽媽開始了忙碌的一天。我看著媽媽滿臉的汗水和疲勞。十分心疼,于是,我想幫媽媽做點力所能及的事。媽媽洗完衣服時,我幫媽媽晾衣服;媽媽做飯是我幫她端飯菜、拿香料;媽媽收拾餐桌時,我幫媽媽洗碗……這就是我的家風“孝”。
第三章:友
我有一個好朋友,他叫小宇,是我最好的朋友。有一次,我們去公園玩,太陽火辣辣的,我們玩的直淌汗水,突然,它像一座巨山倒在地上,我覺得他快要中暑了,于是趕緊去小賣部買了一瓶水,他拿到竟然一口喝完。我友買了一瓶,他還是一口喝完,我們都說:“好牛啊!”可誰也沒想到,這一瞬間,他突然吐了一口血,我們驚魂未定,我趕緊把他扶回家,后來就沒事了。這就是我的家風“友”。
我的家風伴我一路成長。
三年級風的作文 篇5
風,有很多種,有龍卷風、微風、春風、冷風……有的人認為龍卷風、冷風……是一種對人們有害的風,而微風、春風……是一種溫暖的風,吹著就很舒服,這些都是沒有帶心情,去感受的,用心情去感受風,那就有些不同了。它有時也會在別人眼里,變成與它本身就不同的風,它們是由人們的心情而認為的。
比如:有一個人心靈受到了極大的傷害,不管多溫暖的.風,吹在那個人的身上,那個人會認為,這是世界上最冷得風了,越吹越不舒服。
還有一個人在冬天,他的心靈也受傷了,可不同的是,有一個人來到了他的身邊,悄悄地融化了他那冰冷的心,他的心頭全是溫暖,這時,給他吹最冷的風,都會覺得這是最溫暖風了。
而帶沒有心情去感受這來自大自然的風,只能感受出外表的風,帶心情去感受的不只是風,很有許多的事物,體現不同的感受,會有所發現,我相信,每個人,都會發現的。
【三年級風的作文】相關文章:
三年級風的作文10-29
三年級風的作文08-20
風,綠的風10-02
秋天的風作文三年級02-08
推窗風來-關于風的作文01-15
風走,風過05-22
風走,風過09-27
【精選】三年級風的作文4篇11-01
【精選】三年級風的作文8篇09-12
精選三年級風的作文三篇08-21